2023-2024学年黑龙江省大庆市初中语文七年级下册期末提升试卷.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是（       ）A塌败（t）          皇恐          熟识（shú）        维持B蹬车（dng）       光棍          侮辱（w）          僵硬C荒僻（pì）          凑合          琢磨（zhuó）       包裹D镶嵌（qiàn）       边缘          载客（zi）        田螺2、下列词语书写完全正确的一项是（       ）A堡垒       辜负       凛洌       姗姗来迟B摸拟       遨游       烧灼       惊心动螝C凸现       闲瑕       合拢       天涯海角D拍摄       严谨       疲惫       忧心忡忡3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（        ）A她在家拖地的时候不小心扭了脚，真是祸不单行。B王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁地笑起来，学习语文的兴趣越来越高。C李平是一位优秀的教练，他经常向学员请教，真可谓不耻下问。D考试前夕，妈妈还念念有词地叮嘱我一定要沉着冷静。4、下列句子有语病的一项是（            ）A深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。B据全国旅游工作会议透露，我国将从今年开始分级建立游客旅游不文明档案。C由于青少年心智尚未成熟，缺乏分辨是非的能力，容易受到网络中的不良信息诱惑。D同学们写作文，一定要有真情实感，切忌胡编乱造。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。（1）_，何人不起故园情。（2）有约不来过夜半，_。（3）（福建南平中考）木兰诗中描写边塞夜景的句子是：_，_。（4）杜甫望岳中的“_，_”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）文言文阅读（甲）卖油翁陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1解释下列加点字的意思。（1）尝射于家圃(     )          （2）睨之，久而不去。(     )（3）尔安敢轻吾射 (     )        （4）以我酌油知之(     )2把下面的句子翻译成现代汉语。（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）因曰：”我亦无他，惟手熟尔。（乙）碎金鱼陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼。【注释】由基：养由基，战国时楚国神箭手。典郡：掌管郡务。罔不：无不。伎：同“技”。金鱼：古人的一种佩饰。3下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（     ）A尔安敢轻吾射/安能辨我是雄雌B但微颔之/但当涉猎C睨之，久而不去/旦辞爷娘去D但手熟尔/尔安敢轻吾射4请用“/”给文中画线的句子断句。荆南当要冲日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不叹服5阅读（甲）文，表现卖油翁技艺高超的语句是？6请你结合（甲）文和（乙）文，说说陈尧咨是一个怎样的人？四、现代文阅读（共10分）讨分数的人徐慧芬一阵小跑声过后，学校走廊里，一个男生小声而急促地叫我，我立定问他：“有什么事吗？”他期期艾艾地说：“我我能到你的办公室去说吗？”我点点头。他进来后，小心翼翼关上门后，将手上卷着的画纸摊开在我面前说：“老师你看，我觉得自己画”他把同桌的那张画也摊了开来。啊，原来是来讨说法的。这是一张美术作业，临摹书上的一幅写意国画梅花麻雀图。这算是期中考试了。两张画摊在桌上，我给他分析：“你这张，梅花点得还蛮像样，麻雀的形体姿态也不错，可偏偏是点睛之笔不准确，眼睛画偏了，这不是犯了常识性的错吗？他这张也有缺点，梅花浓淡深浅缺少变化，但作为画面主体的麻雀画得还是到位的”他听明白了，似乎也服气，但还不走，磨磨蹭蹭，抓了一会儿头皮，终于说出了要说的话：“老师，你这次能不能开开恩，送我5分，下次还你，行不行？”我笑了起来，教书好些年了，还没碰到过这样的学生。“你说说看，为什么一定要送你5分呢？”“你表扬过我的，说过我画画蛮好的。”“啊，我表扬过你？”“是的，你表扬过我两次，一次画素描头像，你说我暗部画得蛮透气，没有闷掉。还有一次画水彩，你说我天空染得蛮透明，没有弄脏。”“可是这次你只能得65分呀，再说这是考试，老师应该公正，是不是？”“可是我这次已经向我爸说过我没输考得不错的，否则老爸要说我吹牛，又要打我的.”“65分已经超过及格线了，以后再努力一下就是了。”“不不不，老师，我只好实话告诉你，这次期中考，几门主课我都没考好，语文65分，英语刚及格，数学只得了55分。我爸气死了，用皮带抽我，用脚踢我，说我没有一门考得像样，我说我副科蛮好的，美术至少能考70分老师，你看下”他撩起一条裤腿，露出了几条青紫的伤痕。我不再多说，拿出一张宣纸，让他重画一幅。半小时后，我用朱笔在他的画上写了个“70”，很醒目。出门时，他向我鞠躬，又轻轻问一句：“老师不会告诉其他同学的，对吗？”我含笑。多年以后我在地铁月台上等车，一旁座椅上一个男子向我微笑行注目礼，而后站起来说：“您不是教我们美术课的老师吗？”“你是？”我记不得他是哪位了。他说：“我就是那个向你讨分数的学生呀！”于是我想起了20多年前的那一幕。月台上，我俩相互把上述故事一点点补充完整。我问他现在在哪里工作，他说了一家公司的名称。“那么，你现在是否经常向你的老板要求加薪？”我和他开起了玩笑。他笑了，有些腼腆地说：“我们公司人不多，我当家。”“啊，那你就是老板了，你后来学的什么专业？”“计算机专业，毕业后搞软件设计。”“你过去数学好像不怎么好的，怎么选了这一行？”“老师，你还记不记得，那次在你办公室里你对我说的一句话，你说，像你这么聪明，想得出讨分数的人，怎么可以数学不及格？”我说过吗？记不清了。可是他却一直记着，并为此改变了自己。（选自青年博览2016年第9期）1试比较下面句子中“我”的两次“笑”的相同点和不同点。（1）我笑了起来，教书好些年了，还没碰到过这样的学生。（2）我含笑。2具体分析“父亲”和“我”的教育方法的特点。3结合文章内容，分析文中的男生形象。4说说文章结尾处画线句的含义。五、诗歌鉴赏（共5分）读下面诗歌，完成各题。【甲】登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。【乙】题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1下列理解有误的一项是（     ）A【甲】诗中“浮云”寓意眼前的困难、障碍、挫折等。B【乙】诗前两句描述了从不同的角度看，庐山不同的形态变化。C【甲】诗一二句运用夸张的修辞手法，借写峰上古塔之高，表现了诗人的立足点之高。D【乙】诗“题西林壁”中的“题”是“题目”的意思。2对两首诗赏析有误的一项是（     ）A两首诗的诗人都是唐代著名的文学家。B两首诗前两句都侧重写景，为后两句做铺垫。C【甲】诗表达了作者为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。D【乙】诗紧紧扣住游山谈出自己看山的感受，用通俗的语言深入浅出地表达“身在此山中”的哲理。六、语言表达（共10分）在街头巷尾，我们常会见到这样的乞讨者：手足完好，但神志木然，双手向前，不知羞耻“给一点，给一点”。他们与老王一样同属“不幸者”吗？面对这样的人，我们应施以援手，奉献爱心吗？你对“不幸者”有怎样的认识？七、作文（共40分）请以那个让我尊敬的人为题目，写一篇文章。要求：文中不得出现真实的学校、姓名；抒发真情实感，不得套写、抄袭；不少于500字；除诗歌、戏剧外，文体不限。