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    2023-2024学年黑龙江省同江市初中语文九年级上册期末自我评估提分题.docx

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    2023-2024学年黑龙江省同江市初中语文九年级上册期末自我评估提分题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是(   )A坍塌(tn)     腐烂(f)       困厄(è)     可望而不可即(jí)B稍逊(xùn)     麾下(hu)     窗棂(líng)   锲而不舍(qì)C宽宥(yòu)     矗立(chù)     窄窄(zhi)   抽丝剥茧(b)D承蜩(tiáo)     骈进(pián)     惊骇(hài)   红装素裹(gu)2、下列词语书写完全正确的一项是(   )A逞能殆尽智术短浅顿开矛塞B腼腆侥幸如雷惯耳经世奇才C拜谒愧赧不尤分说悔人不倦D鄙贱促狭剜口割舌尖嘴猴腮3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是(     )A俗话说“病来如山倒,病去如抽丝”,生病到痊愈是个抽丝剥茧的过程。B整个研究过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把产业占为己有。C这件事本来是我的错,他却李代桃僵,为我承担了责任,使我很不好意思。D张枣的诗歌将古典的语汇、意象与现代的情境结合,使二者水乳交融、相得益彰。4、下面句子有语病的一项是(   )A为应对“十一”假期的出行高峰,高速交警第一波警力凌晨4时就准时到岗。B加速培养大量的高水平的技术人才、管理人才,对经济的迅速发展至关重要。C随着“农家乐”的兴起和快速发展,乡村旅游业已逐渐上升到产业化阶段。D为了确保节日舌尖上的安全,滨海新区相关职能部门加大了对上市蔬菜的检测。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据课文内容填空。(1)文中表现作者旷达胸襟的句子是:_,_。表现作者远大政治抱负的句子是:_,_。(2)“进亦忧,退亦忧”中的“进”指的是_,“退”指的是_。(3)某市新市长上任两年,全市面貌大变,官民同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是“_”。(用岳阳楼记中两个相连的四字短语填写)(4)课文中出现的成语有:_。(列举三个即可)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面甲、乙两段选文,完成各题。【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?(选自岳阳楼记)【乙】齐宣王见孟子于雪宫。王曰:“贤者亦有此乐乎?”孟子对曰:“有。人不得,则非其上矣。不得而非其上者,非也;为民上而不与民同乐者,亦非也。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”(选自孟子·梁惠王下)【注】雪宫:齐宣王的离宫(古代帝王在正宫以外临时居住的宫室,相当于当今的别墅之类)。非:认为非,即非难,埋怨。非:不对,错误。1解释下列句子中加点词语(1)予尝求古仁人之心   尝:                    (2)微斯人            微:(3)乐民之乐者          乐:                    (4)然而不王者     王:2把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(2)忧民之忧者,民亦忧其忧。3【乙】文中画波浪线句子停顿正确的一项是(     )A为/民上而不与民同乐者。B为民上/而不与民同乐者。C为民上而不/与民同乐者。D为民上而不与/民同乐者。4【甲】【乙】两文都阐释了古代贤人的忧乐观,【甲】文用“_”表达;【乙】文用“_”表达。(请分别用文中原句回答)四、现代文阅读(共10分)阅读下面的小说,完成后面小题。陪着母亲坐火车张玉兰陆总的母亲想回乡下老家过年,他让秘书去买两张飞机票,可母亲却说这辈子从没坐过火车,想坐一次火车。正逢春运,秘书费了好大的劲,才买来两张硬座票。陆总担心母亲的身体吃不消,劝母亲还是乘飞机回去,可母亲却执意要陆总陪她一起坐火车。一向孝顺的陆总只得依了母亲。陆总扶着母亲来到火车站,广场上黑压压的人群,让他有些茫然,他不知道该往哪边走。正不知所措的时候,一个中年男子操着家乡话,一边喊:“让开,让开!”一边使劲儿地往前挤。母亲对陆总一笑说:“跟上他,错不了,一听那口音,就知道是咱武陵人。”娘俩跟着中年男人很快找到了要乘坐的那趟火车,很巧的是,那人正好坐在他们的对面。车厢里闹哄哄的,充斥着各种难闻的味道。陆总觉得憋闷,站起来想去透透气,可过道里站满了人,挪个步都很困难,更别说要挤出去了。中年男子看出陆总的不适,就说:“兄弟,没坐过火车吧,要是感觉不舒服,就多看看窗外的风景吧。”陆总点点头,只得把注意力集中在窗外。他一边欣赏着窗外的风景,一边听母亲和那个中年男子拉家常。从他们的交谈中,陆总知道那个中年男子也是回家过年的,为了省路费,妻子没回去,就自己一个人回家看看父母。母亲说:“是该回去看看,一年到头,家里的老人就盼着过年的时候,能见一见自己的孩子。”“谁说不是呢?我们出去打工挣钱,为的也是让父母孩子生活得好一些,可是”男人的话还没说完,一阵卖盒饭的叫卖声由远而近。陆总买了两份盒饭,他问中年男人:“你要不要来一份?”男人摇摇头说:“不了,我不饿!”吃过饭,天也渐渐地暗下来了,陆总有了些困意,靠在母亲的肩头沉沉地睡去。不知道过了多久,他听到一阵窸窸窣窣的声音,朦胧中,他看到一只手伸进了母亲放在桌上的零食口袋。他正想制止,佯装睡觉的母亲轻轻拐了他一下,示意他别出声,他知道了母亲的用意,也就微闭了双眼。那个男人似乎饿极了,又怕惊醒了他们,悄悄拿起面包,将头埋在桌下,狼吞虎咽地吃起来。男人很快吃完面包,抬起头,看所有的人都在睡觉,并没有注意到他的举动,也就安心地闭上了眼睛。一大早,陆总就听到那个中年男人对母亲说:“大婶,对不起,昨晚实在太饿了,我偷吃了你的面包!”母亲说:“吃就吃了吧,看你是一天一夜都没吃东西了,肯定饿坏了,出门在外不容易,可别亏了自己啊。”男人长叹一声,说:“大婶,我也不瞒你。这次回家,连路费都是借的,也没多余的钱买吃的了。辛辛苦苦干了一年,临到放假,老板却没了踪影,一分钱都没拿到。俗话说儿行千里母担忧,要是过年都不回去,家中父母又得担心一年了,作为子女那就太不孝了,所以再没钱也得赶回去。”男人的话引来车厢里很多人的共鸣,大家纷纷谴责那些无良的老板,都说回一趟家,这么辛苦是为了什么,还不是回家尽尽孝,看看自己的爹娘啊!列车快到站了,那个中年男人的手机响了起来。他接起电话说:“妈,我快下车了,你们放心吧,我一路好得很,有吃有喝的。我买的是卧铺票,休息得好,累不着,你们别担心”男人的话听得陆总的双眼涩涩的,下车的时候,他掏出五百元钱递给中年男人,说:“大哥,拿去给父母买点东西吧。”男人一再推辞不要,陆总的母亲说:“拿着吧,你这样空着手回去,会让父母担心的。你不想让他们知道你过得不好吧。”男人千恩万谢的拿着钱走了。陆总掏出手机给公司打电话,他说:“你们赶快把拖欠那些工人的工钱全部结清了吧。另外要回家过年的,再给五百元红包,让他们拿回家孝敬父母。”母亲在一旁听着儿子的电话,欣慰地笑了。她知道,这趟火车没有白坐,自己的良苦用心,终于让儿子找回了诚信和良知。(选自小说选刊)1对本文的理解分析表述不恰当的一项是(   )A小说中的母亲“执意要陆总陪她一起坐火车”中的“执意”,写出母亲坚持己见,勇于尝试新事物的性格。B文章运用伏笔与照应的写法,如叫卖声中断男人的说话与下文的诉说遭遇,这样使小说行文自然,结构严谨。C文中画线句子运用了语言描写的方法,描述中年男子故意编造了“一路好得很”的谎言,表现他对父母的孝心。D这篇小说给我们的启示是:依顺父母、不让父母担心是有孝心,做人守诚信有良知也是对父母的一种尽孝。2请用简洁的语言将小说的情节补充完整。陪乘火车A_中年男子偷吃B_掏钱资助C_母亲欣慰3这篇小说的结局耐人寻味,请说说其妙处。4结合文本内容分析,陆总是一个怎样的人?五、诗歌鉴赏(共5分)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。1对本诗有关词句的理解和分析不正确的一项是(     )A诗歌采用乐府古题“行路难”,以叙事开篇,逐渐过渡到抒情。B诗歌开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的气氛,体现了诗人愉悦的心情。C五、六句用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。D最后两句表达了诗人准备冲破一切阻力,去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神。2请你对“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”一句作简要赏析。六、语言表达(共10分)仿照画线句子,在横线上把歌词内容补充完整。中国心,中国梦盘旋在泰山之巅激荡在东海浪尖唤醒了北归大雁穿越了南国云烟梦想就在我的心间谁也无法阻挡我们向前_怀着一个强大的信念美好的憧憬全都实现(节选自中国心,中国梦歌词,有删改)七、作文(共40分)请按要求完成写作。水浒传是课本中推荐阅读的中国古典名著。你最喜欢水浒传中的哪一个英雄人物?请选择其中的一位写一篇小传。要求:自拟题目,字数不少于150字。

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