2023-2024学年黑龙江省佳木斯市初中语文九年级下册期末提升提分题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面语段中加点字的注音完全正确的一项是（     ）此外像陈子昂的登幽州台歌；“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”李白的怨情：“美人卷珠帘，深坐颦娥眉，但见泪痕湿，不知心恨谁”虽然说明了诗人的情感，而所说出来的多么简单，所含蓄的多么深远！再就写景说，无论何种境遇，要描写得惟妙惟肖，都要费许多笔墨。Acng        bn        xù          xioBchuàng     pín        xù          xiàoCcng        pín        chù        xiàoDchuàng     bn        chù        xio2、下列各句中，加点词语书写完全正确的一项是（     ）A这里包含着朋友惜别的稠帐，使人联想到依依送别的情景。B过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光谅影。C要深入全面地认识对象，必须身临其境，长期观查。D为了激发表演者真挚情感的流露，舞台现场常用干冰制造白雾以渲染气氛。3、将下面句子组成语意连贯的段话，填写在横线处，排列最合适的一项是（）牛能大量进食，_，_，_，_，_，对充满智慧的经典作品就得深读精思，反复品味。如同牛的“反刍”一样，含英咀华，直至得其精髓。读书有精读与泛读读书也应当学会“反刍”，我们应当比牛更聪明，因为我们会思考读书要讲求智慧牛的雄健与善于反当很有关系它不断地咀嚼，以助消化吸收ABCD4、下列句子没有语病、表意明确的一项是(       )A“孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。B一个人如果要开创自己的光明前程，关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。C为改善城市生活环境，当地政府加大投入建设了多个休闲公园，成为市民娱乐的新去处。D经典咏流传告诉我们，古诗词本身有着无穷魅力，今人只差爱上的机缘。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、补写出下列句子的上句或者下句。（1）气蒸云梦泽，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（2）锦江春色来天地，_。（杜甫登楼）（3）_，直挂云帆济沧海。（李白行路难）（4）今夜偏知春气暖，_。（刘方平月夜）（5）关关雎鸠，_。_，君子好逑。（诗经关雎）（6）_，不求闻达于诸侯。（诸葛亮出师表）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。曹刿论战左传十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可 。”下视其辙，登轼而 望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”1解释下列加点的词语。（1）又何间焉_（2）小大之狱_（3）神弗福也_（4）望其旗靡_2用现代汉语翻译下面的句子。（1）忠之属也。可以一战。（2）彼竭我盈，故克之。3下列对文章内容和写法分析不当的项是（     ）A鲁庄公看重衣食、祭祀等因素对战争胜负的影响，由此可以看出其人格的卑鄙B曹刿对人心向背的重视，对进攻和追击时机的把握，都表现出他的深谋远虑C文中的对话描写很精彩，人物语言极具个性，符合人物的身份、地位、性格D本文紧扣“论战”，详写战前准备和战后论述，略写战争过程，材料剪裁得当4曹刿与“链接材料”中的烛之武在强敌入侵时，表现出不同的救国态度和精神品质。请结合选文和“链接材料”，作简要分析。【链接材料】晋、秦围郑。郑文公使烛之武见秦君，武辞焉。公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是家人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”遂许之。注晋、秦、郑：都是春秋时期的诸侯国。郑文公：郑国国君。烛之武：郑国养马官，有谋略。四、现代文阅读（共10分）阅读肖曙光的还债，完成下面小题。驴蹄声由远及近响起，常公子知道宁掌柜来了，他心里一阵发慌，连忙迎出门去。矮瘦的宁掌柜撇脚从草驴上下来，定定地看着常公子，看得他面红耳赤。宁掌柜，能不能再宽恕几天？又去赌了？有钱赌博，无钱还债？常公子低着头，一脸窘态。常家先前是大户人家，在都梁城里有十余间绸缎铺。常公子参加过几次乡试，都名落孙山，就淡了心，不再考取功名。无所事事的常公子爱上赌博。常老爷多次劝说无效，一怒之下把他从赌场绑回来，吊在屋梁上一顿毒打。伤好之后，常公子又偷偷去赌博。常老爷悲愤交加，一病不起，不久就去世了，家道从此败落。船漏偏遇顶头风，宁掌柜偏偏在这时候上门讨债。虽说宁掌柜在都梁城开了几间饭铺，但比起常家还是小生意人，常家何曾欠他的银子？宁掌柜拿出张字据晃了晃，说是常老爷欠下的。常公子想起父亲临终前，交代要他还宁掌柜的银子，那这就是千真万确的事。常公子认了，父债子还，天经地义。一百两银子搁过去根本不算事儿，但现在就像座山，压得他喘不过气来。常公子昨晚又去赌了一把，把家里仅有的十两银子输光了。面对宁掌柜，他的头摇得像拨浪鼓，没有了，都没有了，连买米的钱也没有了。也罢，再宽恕你几天。宁掌柜说完，掏出几枚铜钱撒在地上，拿去，免得饿死没人还债。嫌少？看着像木桩样戳在那里的常公子，宁掌柜阴着脸呵斥道。常公子按捺住心里的怒火，蹲下身子，将铜钱一枚枚捡起。一枚铜钱滚到宁掌柜脚边，常公子想上去捡，宁掌柜一脚把枚铜钱踩住。常公子想捡又捡不了。常公子被戏弄了一番，灰头土脸地蹲在那里。街坊们指指点点，常公子的颜面丢尽了。常公子一咬牙，不再去赌博。他脱了长衫，换上短褂。当了家里仅有的一根银簪子，在十字街头开了家烧饼铺。生意不温不火，常公子焦灼不已。一天，驴蹄声再次响起，宁掌柜又来。宁掌柜不说话，径直走进铺子。拿起一个烧饼，闻了闻，说，香。又撕下一块，送进嘴里，慢慢细嚼起来。然后，冲常公子微微一笑，还挺酥脆，只是他扭头四周看了看，说，为何这般冷清？常公子低着头，长叹一声。宁掌柜摇摇头，撇脚上了草驴，驴蹄声声像是踏在了常公子心里。烧饼铺的生意一直不见起色。这天，常公子烤了两笼烧饼。一直到下午，只卖出了三个。他心灰意冷，心里盘算着明天不开市了。正要离开铺子，几个人一边走过来，一边嚷嚷道，买烧饼！买烧饼！不卖！不卖！常公子冲他们回道。一个人拉住他，说，我们要买你的烧饼，去饭铺喝羊汤。宁掌柜说了，汤不单独卖，必须拿上烧饼，才能买羊汤。另一个人说，你的烧饼酥脆，饭铺的羊汤鲜香，吃烧饼喝羊汤，绝配！还有这等事？常公子不敢相信。烧饼铺的生意一天一天兴旺。烧饼铺外，又响起了驴蹄声，常公子知道宁掌柜讨债来了。不过，这次常公子不再慌张，他把早已准备好的银票递给宁掌柜。宁掌柜捋着胡须，冲他微微一笑，却不接银票，而是掏出一张字据给他。字据上写道：宁三坤借常云恺白银一百两。趁着常公子发愣的当口，宁掌柜道出了事情原委。那年，宁掌柜家遭遇劫匪，常老爷慷慨解囊，借给宁掌柜一百两银子，让他重整家业。后来，宁掌柜要还银子，常老爷不仅不要，还把借据还给了他。银子你想要，随时可以来拿。宁掌柜对常公子说，又递给他一张纸，这是羊汤的配方。以后你卖羊汤配烧饼，鲜汤酥饼不分家。宁掌柜撇脚上了草驴，瞥见常公子眼中的感激，宁掌柜一阵感慨：常老爷，您生前托付的事总算完成了，没辜负您呀。1下列对小说有关内容和艺术特色的分析，不正确的一项是（     ）A“常公子知道宁掌柜来了，心里一阵发慌。”此处交代，给读者制造悬念。B宁掌柜的每次出场总是未见其人，先闻驴蹄声。这种写法既符合认识人物的步骤，也符合常公子当时的心理状态。C第段，宁掌柜“冲常公子微微一笑”；第段，“宁掌柜捋着胡须，冲他微微一笑”。两次“微微一笑”，宁掌柜的心态是完全一样的。D结尾轻松自然，水到渠成，比较合情合理。2按要求回答问题。（1）从修辞的角度赏析划线句的表达效果。一百两银子搁过去根本不算事儿，但现在就像座山，压得他喘不过气来。（2）从描写的角度赏析下面句子中加点词语的表达效果。宁掌柜说完，掏出几枚铜钱撒在地上，拿去，免得饿死没人还债。3请分析第段在小说中的作用。4请结合小说内容分析标题“还债”的含义。5第段中有句“他脱了长衫，换上短褂”，孔乙己写道：“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”试分析这两句话在两篇小说中作用。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下列诗歌，完成下面小题。过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。1请从修辞方法的角度，赏析画线的两句诗。2尾联表达了诗人怎样的情感？六、语言表达（共10分）仿照例句中加点部分，在横线处仿写，使语意承接紧密，和谐一致。祖国啊，你的荣光，照亮历史的隧洞，迎来新世界的黎明；你的富饶，_，_。你的自由，_，_。你的腾飞，_，_。七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。枣儿一文让我们真切地感受到，快节奏的现代生活，让人们忽视了身边的亲情、友情、幸福请你停下脚步，细细去品味、慢慢去感受身边的幸福吧！请以“感受幸福”为题，写一篇文章。要求：联系自己的生活体验，写出真情实感，文体不限，不少于600字。