2023-2024学年青海省西宁市小学语文五年级上册期末高分通关试卷.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、读拼音，写词语。（1）我们每个人都应当bù ch xià wèn(         )，每个教育者都要huì rén bú juàn(         )。（2）不用心sòng dú(         )对我们来说q bú shì(        )浪费时间？（3）我们做事要有héng xn(        )，不能半途而废。（4）每个人都有qu din(        )，我们要正视并改正。2、比一比，再组词。履(      )     胎(      )     潜(      )     疆(      )覆(      )     抬(      )     替(      )     僵(      )3、读下面的语句，写出主要意思。（1）流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。_（2）地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。_4、如果在苏州看到“枫桥”“寒山寺”这两处风景名胜，你会想到本学期学过的哪首诗？用正楷字默写下来。_，_。_，_。5、写出下面词语的反义词。无聊(      )       扩展(      ) 奉献(      )       酷爱(      )       清爽(      )   苦恼(      )6、认真揣摩下面的写法点拨，写作时要灵活运用哦！50多岁了，戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”通过“用衣服的下摆擦镜片”“手忙脚乱地在盘子里找”“匆匆往口袋里掏”等_描写，展现出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点。二、书写题7、看拼音写词语。jiàn zhù       huán jìng       xio hu     chuán tng        ji shìxiàng zhng     hóng wi       zuì zhèng       bo ln          màn yóu三、信息匹配8、给下列句中下划线的字选择恰当的解释。（填序号）       （1）A食物烧煮到可吃的程度     B程度深     C植物的果实或种子长成   我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！_秋天，果实成熟了。_米饭煮熟了，香喷喷的。_（2）A时间长     B程度高的     C从外到里的距离   它们就像躲进深幽的丛林一样安全。_这个问题他讲得深入浅出。_夜已经很深了，王老师还在备课。_四、现代文阅读9、永不凋谢的玫瑰校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花去干什么呀？能告诉我吗？”“奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，她有点不相信。我把花摘下来送给奶奶看，看后我再把它送回来。”小女孩害羞地说。听了小女孩天真的回答，同学们不语了，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的你是一个懂得爱的孩子，这一朵是奖给你妈妈的感谢她养育了你这样的好孩子。”纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？1联系上下文，理解词语的意思。赞不绝口： _2不改变意思，把文中画线的句子换一种说法。_3下面是对短文主要内容的概括，请你补充完整。校园的花房里开出一朵最大的玫瑰花，一个小女孩_，校长看到了，_，又摘了两朵玫瑰花送给小女孩，并告诉她_。4“惊讶”一词在短文中出现了两次，同学们第一次“惊讶”是因为_，第二次“惊讶”是因为_。5你觉得短文中的“校长”是个怎样的人？请你简要说明理由。_五、语言表达10、按要求完成句子练习。1海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为第三人称转述句）_2她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢：逗着兄妹俩玩，她喜欢：看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。（1）这个句子采用了_的修辞手法，作用是_。（2）仿写句子。我喜欢家乡的风光：_，我喜欢；_，我喜欢；_，我喜欢；_，我喜欢。3“家家乞巧望秋月，_”出自唐代诗人_的乞巧。乞巧是“七夕”的习俗，这一节日与我国民间故事_有关。11、按要求写句子。1在水天相接的地方出现了一道红霞。(改变词序，使句意不变)_2这不是很伟大的奇观么？(改为陈述句)_3太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升。(缩写句子)_4海上的日出的作者是巴金写的。(用修改符号修改病句)六、书面表达12、习作展示。世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌？写一写你心中最美好的那处景物吧！提示：写景作文要按一定顺序去写，在描写时要关注动态、静态，还要带着感情去描写。题目自拟。