2023-2024学年黑龙江省大庆市初中语文八年级上册期末评估预测题.docx
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2023-2024学年黑龙江省大庆市初中语文八年级上册期末评估预测题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各组词语中加点字注音有误的一项是( )A诺贝尔(nuò) 颁发(bn) 逝世(shì) 卓有成效(zhuó)B渗透(cn) 授奖(shòu) 巨款(kun) 即日(jí)C瑞典(ruì) 挪威(nuó) 疗法(liáo) 仪式(yí)D遗嘱(zh) 拨款(b) 贡献(gòng) 荷兰(hé)2、下列词语书写无误的一项是 ( )A惊心动魄 振耳欲聋 白手起家 无怨无悔B一丝不苟 屏息敛声 摧枯拉朽 殚经竭虑C如梦初醒 沉静自若 英勇善战 从容不迫D眼花瞭乱 空空荡荡 锐不可当 万众瞩目3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )A你再执迷不悟下去就会变成一个不可救药的人。B这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。C大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。D她吃得心满意足,看得母亲眉开眼笑,笑容从心里流淌到脸上。4、下列各句中没有语病的一项是( )A为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。B到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。C在如何上好阅读课的问题上,语文老师广泛听取了同学们的意见。D各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、诗文名句默写。_,乌蒙磅礴走泥丸白头搔更短,_人生自古谁无死,_,夜泊秦淮近酒家。_,铁马冰河入梦来。_,决眦入归鸟。海内存知己,_。 _,化作春泥更护花。_,谁家新燕啄春泥。不畏浮云遮望眼,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成后面的问题。与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。1下列加点词的解释有误的一项是( )A从流飘荡,任意东西 (方位名词作动词,向东向西。)B夹岸高山,互相轩邈 (形容词作动词,往高处远处伸展。)C鸢飞戾天者,望峰息心 (动词使动用法,使平息。)D急湍甚箭,猛浪若奔 (动词,奔跑。)2下列各句中有通假字的一项是( )A风烟俱净,天山共色。B奇山异水,天下独绝。C经纶世务者,窥谷忘反。D疏条交映,有时见日。3下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )A“风烟俱净,天山共色”一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。B文中通过写水的“缥碧”“直视无碍”“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。C“经纶世务者,窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力,令人陶醉其中,流连不已。D文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色,抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。四、现代文阅读(共10分)现代文阅读爸爸教我读中国诗程怡十个月时,我得了一场可怕的脑膜炎,到了一岁半还不会说话,父母非常担心。一天,爸爸看报,我坐在他的膝上,指着某一个标题中的“上”字,爸爸说:“上?”我对他表示满意,赶紧从他的膝上爬下来,接着他走到书箱前,得意扬扬地指着书箱外“函上”的“上”字,表明我认识这个字。这件事对父母而言,真是“上上大吉”!他们不再担心我有智力障碍了。之后,爸爸开始教我读诗。爸爸常教我念两个人的诗:一个是杜甫,一个是陆游。依稀记得,孩提时的一个夏夜,我困极了,趴在爸爸的膝上,爸爸摇着大蒲扇,满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”突然,爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛,我不知道那奇特的吟啸中有什么,但我一下子记住了这首诗。上学前我已经会背那首示儿:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句诗的意思,我很得意地嚷喊说:“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸!”当时,爸爸高兴得眼泪都流出来了。1959年秋,我上小学。那年冬天,爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女,照顾我和弟弟。一天晚上,爸爸出乎意料地出现在我们面前,令我们欢天喜地,难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗:“遥怜小儿女,未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句,我说:“我懂的。不过,爸爸想念我们的时候,我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话,只是听我继续背他教我的诗。爸爸生命的最后几年,完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲怆的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候,爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我,那一刻让他想起了故乡老宅,想起了祖母和母亲。那时我已在大学教中国古代文学,我理解父亲:人生无非家国之情,杜甫、陆游,我父亲他们这一代的知识分子,对家国,都有一种深情。父亲吟诗的声音,永远留在了我心底。很多年后,我看见报上某篇文章引了一首绝句,感觉就像遇到了一个老热人。我没有念过那首诗,但我熟悉那种风格。回来一查,果然是陆游的诗,“驿外清江十里秋,雁声初到获花洲。征车已驾展窗白,残烛依然伴客愁”。我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时种在我生命里的东西,突然宣告了它无可移易的存在!1文中围绕爸爸教“我”读中国诗,记叙了三件事,请概括。(1)_;(2)上学前,爸爸教“我”理解示儿诗中的句意;(3)_。2第段爸爸高兴得流泪,其原因是_。3根据全文,概括爸爸的形象。4谈谈你对第段画线句的理解。五、诗歌鉴赏(共5分)渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。1诗的尾联运用了_修辞,表达了诗人_的感情。2对上述作品理解有误的一项是A这是一首五言律诗,押ou韵。B首联点明作者远离家乡去楚国游览的时间和目的。C颔联中的“入”字用得极为传神,展现出江水奔腾而去的画面,用流动的视角勾画出一副气势磅礴的万里长江图,表现了诗人广阔的胸襟。D颈联以水中月明如圆镜,反衬江水的平静;以天上云彩构成海市蜃楼,衬托江岸的辽阔。六、语言表达(共10分)【学公约,爱护家乡】余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”,有“我们不往窗外抛撒物品,晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所,我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队,尊老爱幼”等内容。某小区的公约,有“不得随地吐痰,乱扔烟蒂”“严禁攀折花木,违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。两相比较,“村民公约”在表达上有什么特色?七、作文(共40分)写作生活中,总有些人或物牵动着我们的心,让我们时常想念。请以“想念”为话题,自拟题目,写一篇作文,不少于600字。