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    2023-2024学年黑龙江省同江市初中语文九年级下册期末点睛提升提分题.docx

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    2023-2024学年黑龙江省同江市初中语文九年级下册期末点睛提升提分题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是(       )A隧洞(suì)        飞窜(cun)        盘桓(huán)B舵手(duò)        绰号(chuò)        间或(jin)C簇新(cù)          锱铢(z)             烟囱(tng)D蠢笨(chn)       筛子(shi)          驾驭(yù)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是(     )A村民们像照料子女一样侍候庄稼,不怕苦,不怕累,只要庄稼长得好,就喜笑颜开,心满意足。B(孔乙己)坐不到几天,便连人和书藉纸张笔砚,一齐失踪。C如果青少年都戴上了眼镜,岂不令人宛惜?D当那些乱篷篷的脑袋一齐低下去,李暖暖的脚就走不动了,就被钉在了那里。3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是(     )A老师们的爱就像涓涓细流,不断地、慢慢地流进我们的心田。B在手榴弹即将爆炸的千钧一发的时刻,班长用身体掩护了战友。C中考在即,我不但没有紧张感,反而很平静,甚至有一种如释重负的感觉D李老师为人谨慎。战战兢兢地工作,勤勤恳恳地教书。深受学生爱戴。4、下列句子中没有语病的一项是(     )A为了防止溺水事件不再发生,学校采取了切实有效的措施,加强对学生的安全意识教育。B史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态,抒发了他对人生独特而深刻的感悟。C绕城公路建设中的张家界市,全长29.72公里,连接城区南面和西面,建成后将进一步缓解城市交通压力。D中国乒乓球队在第54届世乒赛中夺得4枚金牌,关键在于每个运动员是否有顽强拼搏的精神。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、补写出下列句子的上句或者下句。(1)气蒸云梦泽,_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(2)锦江春色来天地,_。(杜甫登楼)(3)_,直挂云帆济沧海。(李白行路难)(4)今夜偏知春气暖,_。(刘方平月夜)(5)关关雎鸠,_。_,君子好逑。(诗经关雎)(6)_,不求闻达于诸侯。(诸葛亮出师表)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)文言文阅读。【甲】与人书(六)顾炎武生平所见之友,以穷以老而遂于衰颓者,十居七八。赤豹,君子也,久居江东,得无有陨获之叹乎?昔在泽州,得拙诗,深有所感,复书曰:“老则息矣,能无倦哉?”此言非也。夫子“归与归与”,未尝一日忘天下也。故君子之学,死而后已。注释选自亭林文集。与人书是一组顾炎武与友人讨论治学方法、文学、历史等的学术短札。顾炎武,明末清初思想家、文学家。赤豹:顾炎武的朋友史可程,字赤豹。陨获:文中指丧失志气。归与归与:回去吧回去吧。这是孔子周游列国,晚年时想回去讲学的感叹。【乙】送东阳马生序(节选)宋濂当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(1)结合语境,解释下列句中加点词的意思。复书曰_未尝一日忘天下也_媵人持汤沃灌_(2)小嘉与小舟在理解与人书中“拙诗”一词时有了困惑,请你参与讨论。小嘉:“得拙诗”的意思是“赤豹读了一首拙劣的诗”。小舟,我感觉不对,“拙诗”在这里不应该这样理解。你:是的,“拙诗”不是指“拙劣的诗”,理由是_。(3)甲乙两文主旨都是劝学,两文劝说方式各有特点,请简要分析。(4)文化需要传承,读了甲乙两文,你汲取了那些关于学习的有益启示?请结合文本内容和自身体验,谈谈你的阅读感悟。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成后面小题好想成为这样的人父亲去世以后,对他的思念如汹涌的潮水,终日裹挟着我。一想到从此阴阳两隔,再也见不到亲爱的父亲了,悲伤就在我的心中泛滥,如洪水猛兽,横冲直撞,不可遏止。那段时间里,我神色悲戚,满面愁容,眼神空洞,心不在焉。一天上班途中,我骑着自行车过红绿灯的时候,迎面走来一个中年男子。恍惚间,我不知道该如何躲避,慌乱中竟直直地朝他撞去。眼看着就要撞到他了,我紧张得尖叫起来,心想,他一定会破口大骂:你瞎眼了,朝人身上骑!或者翻着白眼,不满地责怪我:你到底会不会骑车啊?令我意外的是,他的右手稳稳地抓住我的车把,轻巧地躲了过去,温和地说:“别怕,别怕,没事的。”听了他温柔的安慰,一股热流在我胸腔涌动。虽然他是陌生人,却如邻居大哥一样温柔体贴,令人温暖安心。望着他渐行渐远的背影,瞬间,他的形象在我心中高大起来。我家住在一所大医院附近,周边有很多小餐馆,其中一家干净整洁,饭菜也很可口,我工作忙碌的时候经常过去吃。连着几次,我都遇到一个面容憔悴、神情微颓的女人,拿着塑料餐盒去买饭菜,奇怪的是,每次老板都收她很少的钱,还不忘补充说:你的运气真好啊,你今天买的菜正好是我们店最近推出的打折菜。于是女人黯淡的眸子迸射出明亮的光芒。那光芒虽然短暂如烟花,但被阴云笼罩的脸上终于有了些许笑意。那次,看着女人提着打折的饭菜高高兴兴地走出店门,我疑惑地问:“您家店里什么时候推出了打折菜啊?”并且开玩笑:“什么时候也让我这个老主顾享受一下打折的优惠?”老板是个壮实的中年汉子,他呵呵一笑:“这个女人,丈夫在做化疗,为了治病已经是倾家荡产了。我看她不容易,就想出这招来帮帮她。其实,我这样的小店,本来利润就小,赚的是辛苦钱,哪里会打折呢?”我说:“既然是有意献爱心,为什么还要收她的钱?干脆就别收了。”老板收敛了笑容,严肃地说:“如果不收她的钱,她会认为我在怜悯她、施舍她,这样会很伤她的自尊,她以后就不会再来了。”哦,原来如此!我不禁被这个大男人柔软而富有智慧的善心深深地打动了。再看他那憨厚朴实的笑容,敬意油然而生,如潮水一样猛烈地撞击着我的心房。不过是萍水相逢,擦肩而过,有的人却毫不吝啬心中的善意,像太阳一样,甘愿把善良、宽容、慈悲的美德源源不断地向周围辐射,以一己之力,给他人以温暖、快乐、感动和爱,也给万丈红尘中辛苦奔波的他人带来一抹晓色和亮度。真的好想成为这样的人!(选自2019年10月9日燕赵都市报)1第段在文中有什么作用?2第段主要写了哪两件事?请简要概括。3结合上下文,说说第段加点的“令我意外”的原因是什么。4第段运用了怎样的描写方法?这样写有什么表达效果?5文章标题“好想成为这样的人”中,“这样的人”是指怎样的人?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的宋词,完成下面小题。定风波苏轼三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。1下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(     )A小序写时间,地点及词人出游的独特感受,交代写作缘由。B从“吟啸且徐行”中可以想见沙湖道上词人率性洒脱的情貌。C“竹杖芒鞋轻胜马”一句,表达词人对权贵的蔑视与抗争。D这首词以风趣幽默的笔调,写出途中遇雨的所感所思。2“也无风雨也无晴”是词人对天气的态度,更是对生活的态度。请简要分析。六、语言表达(共10分)你知道中国历史上有哪些“留取丹心照汗青”的英雄人物?同学中开个故事会。七、作文(共40分)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。人生最痛苦的事,莫过于不断努力而梦想永远无法实现,而我们的人生正是如此。令人欣慰的是,我听见时间长廊另一端有个声音说:“也许今天无法实现,明天也不能。重要的是,它在你心里。重要的是,你一直在努力。” 马丁路德金自传要求:立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。字 数不少于600 字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

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