2023-2024学年河南省商丘市初中语文七年级下册期末通关考试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音不完全正确的一项是()A澎湃(pài)发源(yuán)屏障(zhàng)B浊流(zhú)流泻(xiè) 构筑(zhù)C哺育(b) 山巅(din)劈开(p)D体魄(pò) 宛转(wn) 扮演(bàn)2、下列词语书写正确的一项是（       ）A烦燥   震悚   屏障   庄稼茬B简陋   拖沓   如失重负   不耻下问C自矜   愧怍   涎水   沥尽心血D烦锁   斑澜     无瑕及此     情有可源3、下面各句中，加下划线的成语使用有误的一项是（     ）A你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得一笔什么赔偿费了。B诗人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。C当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。D李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。4、下列各句中，没有语病的一句是（       ）A能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。B记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，大多数药品价格保持稳定。C敦煌市承办首届丝路文博会的各个展馆都在改善建设及改造的进度。D吉利公司推出的首款电动车“知豆DI”初步定价大约在4至6万元左右。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文名句默写。（1）谁家玉笛暗飞声，_。（李白春夜洛城闻笛）（2）_，双袖龙钟泪不干。（岑参逢入京使）（3）卿今者才略，_！（司马光孙权劝学）（4）王维竹里馆中写夜静人寂，明月相伴的诗句是：_，_。（5）古代诗歌中有很多咏物言志诗，它们借助吟咏自然或社会事物来表达诗人思想感情，请你默写出连续的两句：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。孙权劝学【乙】晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐己暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，敦与昧行乎？”平公曰：“善哉！”【注释】炳烛：点燃火把。昧行：在昏暗中行走。昧，昏暗。1解释下列句中加下划线的词。卿今当涂掌事即更刮目相待2把下列两句翻译成现代汉语。蒙辞以军中多务。但当涉猎，见往事耳。3这两篇文章都是劝人学习的，从劝人的方法这一角度比较两篇文章的不同。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文字，完成下面小题。我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。(节选自紫藤萝瀑布)1下列对文章理解和分析，不正确的一项是（          ）A“我不由得停住了脚步”引人遐想，为全文埋了伏笔，烘托出紫藤萝的美丽。B“每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗”写出了对生与死的思考。C本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命的顽强和美好。D选文对紫藤萝的描写先写整体感受，再局部细写，依次描写花瀑、花穗、花朵。2根据要求，赏析下面语句。“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。（从修辞角度）3文章以“紫藤萝瀑布”为题，有什么作用？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读古诗，完成下面小题。晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。1请用生动的语言描绘“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”展现的景象。2“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”用了什么修辞手法？有何表达效果？六、语言表达（共10分）谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”字的理解。七、作文（共40分）作文要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数在600字左右。(1)脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。(选自读写舫走笔)请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。