2023-2024学年浙江省金华市初中语文八年级上册期末点睛提升预测题.docx
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2023-2024学年浙江省金华市初中语文八年级上册期末点睛提升预测题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A琐屑(xiè) 箴言(jin) 擅长(shàn) 巧妙绝伦(lún)B俯瞰(kàn) 重峦(luán) 遒劲(qiú) 惟妙惟肖(xio)C荫庇(bì) 汁液(zh) 嶙峋(lín) 长途跋涉(bá)D谦逊(sn) 枢纽(sh) 田畴(chóu) 无动于衷(zhng)2、下列词语书写无误的一项是( )A崎岖 尴尬 诚慌诚恐 郁郁寡欢B器宇 侏儒 广袤无垠 粗制烂造C平庸 犀利 颔首低眉 藏污纳垢D摧毁 忧郁 正襟威坐 暗然失色3、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )A“老人鞋”种类繁多,款式各异,价格参差不齐,高者可达3000元,低者仅需19元。B只有坚持洋为中用、开拓创新,做到中西合璧、融会贯通,我国的文艺才能更好地发展繁荣起来。C“嫦娥四号”选择月球背面登陆也具有很重要的意义,并且可以说是一种别有用心的选择。D鲁迅先生弃医从文,写下一篇篇宛若投枪和匕首的文章,至今读来依旧振聋发聩。4、下列句子没有语病的一项是( )A新闻特写兼有新闻和文学,更接近于通讯体裁。B日常的讲述要注意内容合适和言语得体,避免不引起误解或带来不快。C夸张在诗歌中尤其在文学作品中很常见。D传记注重真实,可引用一些可靠资料,也可发挥想象,填补事实的空隙。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1)自三峡七百里中,两岸连山,_。_,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。(三峡)(2)答谢中书书中写晨昏景物变化之美的语句是:_,_;_,_。(3)与朱元思书中作者发表议论,流露出鄙视名利、爱慕自然、归隐避世情感的诗句是;_,_;_,_。(4)野望中描写秋意正浓的山野景色的诗句是_,_。(5)黄鹤楼中使用叠词,描写了江上美景反衬出诗人内心清冷的思乡之情的句子是:_,_。(6)使至塞上诗中最能展现王维“诗中有画,画中有诗”意境的句子是:_,_。(7)_,_。仍怜故乡水,万里送行舟。(李白渡荆门送别)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。1下列加点的词语,意思相同的一项是( )A行拂乱其所为/入则无法家拂士B舜发于畎亩之中/朝发白帝C劳其筋骨/无案牍之劳形D出则无敌国外患者/恐前后受其敌2用现代汉语翻译下列语句。(1)征于色,发于声,而后喻。(2)然后知生于忧患而死于安乐也。3下列对文章内容和写法分析有误的一项是( )A本文中的“大任”指治理国家的使命,“是人”是指能够担任“大任”的人。B本文依次从“治理国家”到“造就人才”两个层面论证“生于忧患,死于安乐”。C文章采用举例论证和道理论证相结合的方法,逐层推论,结构紧凑,论证缜密。D孟子认为国家避免“亡”的条件是国内有“法家拂士”,国外有“敌国外患”。4阅读下列链接材料,并结合选文说一说你对“孟子的文章以雄辩著称”这一说法的理解。【链接材料】孟子曰:“抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于人心?”王曰:“否,吾何快于是!将以求吾所大欲也。”曰:“王之所大欲,可给闻与?”王笑而不言。曰:“为肥甘不足口与?轻媛不足于体与?抑为采色不足视于目与?声音不足听于耳与?使嬖不足使令于前与?王之诸臣,皆足以供之,而王岂为是哉!”曰:“否,吾不为是也。”孟子·梁惠王(上)四、现代文阅读(共10分)阅读课文藤野先生,完成下面小题。中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教雾菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪笼了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪笼犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。1文中说到“这一声却特别听得刺耳”,“刺耳”的原因是什么?2阅读选文,分析归纳鲁迅先生“弃医从文”的原因。五、诗歌鉴赏(共5分)赏析赠从弟(其二,完成下面小题。赠从弟(其二)刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒? 松柏有本性。1请赏析“亭亭山上松,瑟瑟谷中风”。2这首诗抒发了作者怎样的情感?请结合具体诗句分析。六、语言表达(共10分)学校开展“社会主义核心价值观进校园”活动,校园内张贴了多幅公益广告画。作为校园文化讲解员,请你从下面两幅公益广告画中选择一幅,给同学们进行讲解。 写作提示:说明公益广告画的构图要素及寓意;80字左右。示例一:示例二:七、作文(共40分)根据下面材料的提示,按要求作文。生活中,你是否有过这样的经历:遇到沟坎,畏惧不前;明知犯错,不敢正视;心中有疑,害怕问询;面对丑恶,选择沉默其实,只要鼓起勇气,向前再迈一步,就可以突破自我,成为生活的强者。请以“别怕,向前再迈一步”为题,写一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名,校名,人名等。