2023-2024学年浙江省舟山市小学语文六年级上册期末深度自测提分题.docx
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2023-2024学年浙江省舟山市小学语文六年级上册期末深度自测提分题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、查字典。“裁”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。 按部首查字法先查_部,再查_画。 “裁”在词典里的解释有以下四个选项,请选择下面词语中“裁”字的意思选项,把序号填在相应的括号里:A用刀、剪等片状物分成若干部分。 B从整体中去掉一部分;削减。C安排取舍(多用于文学艺术) D衡量;判断。裁兵( ) 别出心裁( ) 裁判( ) 裁衣服( )2、根据课文内容和积累填空。(1)丁香结一文主要从颜色、_和_等多个角度细致地描写了丁香花,写出了丁香花_的特点。作者以“丁香结”象征_,启示我们_。(2)移舟泊烟渚,日暮客愁新。“渚”的意思是_,这两句诗的意思:_诗句中“_”字是“诗眼”,“_”一词交代了时间,这两句诗把游子内心的孤寂描写得淋漓尽致。我还知道与这两句诗有异曲同工之妙的诗句:“_,_。”(3)想到黑云像打翻了的墨水,还没来得及把山遮住,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅到船上的场景,我想起了诗句:“黑云翻墨未遮山,_。”想到明月升上树梢,惊飞了枝头的喜鹊,清凉的晚风中,传来蝉鸣声声的情景,我想起了诗句:“_,清风半夜鸣蝉。”想到翠绿的树林围绕着村落,苍青的山峦在城外横卧的画面,我想起了诗句:“_,_。”3、看拼音,写词语。yí wàng wú jì jì qì xiàng qun líng lì( ) ( ) ( ) ( )yn co píng zo shòu xu shùn jin du rán( ) ( ) ( ) ( ) ( )4、把下面的词语补充完整,然后选词填空。 理( )气( )理( )当( )( )口不( )同( )( )力( )调有( )勇敢( )( )1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,( )保卫赵国。2.上课不听讲,课后也不做作业,( )无法取得好成绩。3.面对对方的无理纠缠,他( )地站起来说:“请离开这儿!”5、交流平台。学了丁香结一课,同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。毛毛虫:丁香结一文作者_从_、_、_、姿态等方面描写丁香花,赋予了丁香灵动优雅、_、_的品格。蝴蝶飞:我知道关于丁香的诗句有:_,_;_,_。小豆子:课文结尾“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?”这句话我是这样理解的:_6、读句子,按照要求完成练习(1)“丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。”从这句话看“丁香结”象征着_。我会写有关丁香结的诗:“_,_。”(2)“月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。”这句话从_和_的角度(视觉 听觉 嗅觉)(填序号),写出了丁香花的_。二、书写题7、根据拼音写汉字。(1)zhèng f为了招待远方前来的guì bn ,准备举办lóng zhòng的晚宴。(2)家乡的道路近些年来变得píng tn 许多,百姓开始过上了好日子。(3)刚才老师一xun bù 明天秋游,整个教室就响起了bào zhà 般的掌声。三、信息匹配8、选词填空。 期望 希望 指望 欲望你不要_他能帮的上你。我要好好学习,绝不辜负爸爸妈妈对我的_。为了满足山区孩子们的求知_,让我们献出一份爱心吧!我真_暑假能够去九寨沟旅游。四、现代文阅读9、阅读名著片段,完成练习。 那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù)筷子来,沉甸甸的不伏手原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉爬子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿得动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。1这段话选自_(作者)的_(作品)2选择正确答案,把序号写在横线上。这段话写的是 的场面。A刘姥姥进大观园B贾母请刘姥姥吃饭C林黛玉进大观园3这段话写了许多人,有名字的就有_个。4众人为什么“先是一怔”,后来又为什么“上上下下一齐哈哈大笑起来”?_5这里是写 和 有意拿 取乐,目的是为了讨好 ,让大家开开心。6这段话着重写了 、 、 、 、 、 、 、 这些人笑的情形。五、语言表达10、按要求完成句子练习。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。这句话属于_描写,从侧面表现了桑娜_的品质。请你仿照这种描写方法,用一两句话写一写某种环境,表现人物的品质。_11、根据要求,完成句子练习。(1)我无意识地赶忙捏住几乎坠地的初学记。 (改成“被”字句)_(2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? (改成陈述句)_(3)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)_(4)他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。(改成直述句)_六、书面表达12、习作。学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次 的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。