2023-2024学年浙江省东阳市初中语文七年级下册期末评估预测题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是       (       )A疮疤(cng)          惧惮(dàn)          震悚(sng)B镶嵌(qiàn)          取缔(dì)            愧怍(zuò)C晌午(xing)        门槛(kn)          头颅(lú)D自矜(jn)            忿然(fn)          憎恶(zng)2、下列词语的书写全都正确的一项是       (     )A诘问竹竿粗拙茉莉B惶恐肿胀荒辟滞笨C厚道糟糕醒悟烦燥D哀悼书斋门筐降格3、下列加点成语使用正确的一项是 （        ）A这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。B面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。C在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。D为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们辅导。4、下列各句中，没有语病的一项是 (     )A通过学习邓稼先一文，使我了解了邓稼先为我国核武器的研发做出的重大贡献。B纪录片厉害了，我的国展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。C人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。D一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗名句默写。(1)深林人不知，_。(王维竹里馆)(2)_，散入春风满洛城。(李白春夜洛城闻笛)(3)草树知春不久归，_。(韩愈晚春)(4)马上相逢无纸笔，_ 。(岑参逢入京使)(5)杜甫望岳中，全诗无一个“望”字，却句句写向岳而望。其中，“_，_”写出了诗人近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象；“_，_”又表达了诗人激荡的心境和开阔的眼界。(6)杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程，安然辞世。她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力，将永远滋养我们的精神世界，正所谓“_，_”。(请用龚自珍己亥杂诗中的诗句填写)二、文言文阅读（每小题3分，共12分）请阅读下面的古诗文，完成下面小题、满江红·小住京华秋瑾小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列；心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！木兰诗（节选）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。鱼我所欲也孟子鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。1请给下列句中的加点字标注读音。（1）但闻黄河流水鸣溅溅(        )（2）俗子胸襟谁识我(        )2下列加点词意义完全相同的一项是（     ）A八年风味徒思浙家徒四壁徒劳无益市井之徒B关山度若飞度德量力置之度外度日如年C二者不可得兼德才兼备软硬兼施品学兼优D故不为荷得也一见如故故步自封温故知新3完成下列语句的翻译。（1）万里赴成机。（2）由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。4请将三篇古诗文进行比较阅读，完成下面的表格。抉择人物舍取秋瑾舍弃了舒适的家庭木兰征战沙场为国尽忠孟子舍弃生命求取道义四、现代文阅读（共10分）阅读课文选段，回答问题。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月里，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考，又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！1当阿长来问山海经是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？2文章为什么要用阿长的语言将“山海经”写成“三哼经”？3当阿长买来山海经时，“我”有什么反应？4你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”？5为什么作者说“这四本书，乃是我最初得到的，最为心爱的定宝书？6第段中先说书“是一部刻印都十分粗拙的本子”，后又说“但那是我最为心爱的宝书”，这样写是否矛盾？为什么？7文章结尾两段运用了什么表达方式，表达了“我”怎样的心情？8读完阿长与山海经，阿长的形象一定在你的心中留下了深刻印象，你觉得长妈妈是一个怎样的形象呢？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成后面的问题。贾生【唐】李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。【注释】贾生即贾谊，西汉政论家、文学家。宣室：汉代未央宫前殿的正室。逐臣：被放逐的大臣。才调：才华，这里指贾谊的政治才能。：前席：指汉文帝在座席上向前移动，靠近贾谊，以便更好地倾听。苍生：百姓。（1）“可怜”一词表达了作者怎样的感情？（2）这首诗歌咏叹了什么故事？作者抒发了怎样的感慨？六、语言表达（共10分）理解下面例句的结构形式和内容，在横线上仿写一个句子例句：拥有青春，就拥有一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有一份灿烂和辉煌。七、作文（共40分）当青春微笑着向你走来的时候，生活也时时给你教益。有那么一次，它让你懂得了应该珍惜什么。请将下面的题目补充完整，再完成一篇500字左右的文章。题目：我懂得了珍惜_要求：补充完整题目。除诗歌外，文体不限。