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    2023-2024学年湖北省鄂州市初中语文八年级下册期末自我评估模拟题.docx

    • 资源ID:76510614       资源大小:26.27KB        全文页数:4页
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    2023-2024学年湖北省鄂州市初中语文八年级下册期末自我评估模拟题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是(       )A行辈(háng)     絮叨(wn)        船橹(l)       撺掇(chuàn)B怠慢(dài)       不惮(dàn)        家眷(juàn)   归省(shng)C凫水(fú)        旺相(xing)     屹立(yì)       潺潺( chán)D竹篙(go)       晌午(shng)     松懈(xiè)     舀水( yo)2、下列成语书写有误的一项是()A分崩离析     出类拔粹B融为一体        词不达意C袖手旁观        自圆其说D阳奉阴违        不修边幅3、下列句子加横线成语运用错误的一项是(        )A人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。B“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣,她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。C阅读经典的文学作品,需要积累语言、深入理解,这种寻章摘句的方法值得大力提倡。D诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。4、下列句子中没有语病的一项是 (       )A随着近年来草原自驾的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。B央视朗读者受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。C屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。D现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、按要求填写相应语句。(1)窈窕淑女,_。(诗经关雎)(2)_,在水一方。(诗经蒹葭)(3)一日不见,_!(子衿)(4)_,胡为乎泥中?(式微)(5)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(6)孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中,描绘洞庭湖水汽蒸腾、气势磅礴的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的选文,回答问题。苏轼二三事苏轼生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书。程氏读东汉范滂传,慨然太息。轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”比冠,博通经史,属文日数千言。除大理评事,签书凤翔府判官。关中自元昊叛,民贫役重,岐下岁输南山木筏,自渭入河中,经砥柱之险,衙吏踵破家。轼访其利害,为修衙规,使自择水工以时进止,自是害减半。【注】滂:东汉党人名士,不畏奸佞,三十三岁英勇就义。岐:岐山。自渭入河:从渭河进入黄河。踵破家:相继破产。修:修订。1解释下列加点词语在文中的意思。(1)母许之否乎                    许:_(2)岁输南山木筏                 岁:_2用现代汉语翻译下面句子。比冠,博通经史,属文日数千言。3结合原文说说苏轼具有怎样的性格特点。四、现代文阅读(共10分)阅读课文节选,完成下面小题。在过去的9年里,科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休,这个问题最终也许会得到解决。1980年,曾经有报道说,在一个6500万年前形成的沉积物薄层中,发现了稀有金属铱,它的含量异常丰富。一些人认为,这可能是由于一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部,引起火山喷发,造成大火和潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。毫无疑问,6500万年前地球上曾有过一次“大灭绝”,发生过一次“大劫难”。然而,并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。例如,1987年就有人指出,如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。因此,目前存在两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。这不仅仅是一个学术问题,因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难(万一哪天某个星体要撞击地球,我们也许会知道如何来避免这种撞击)。我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响,希望将来一旦面临这种事件,我们可以采取某种应急措施。1这几段文字说明的对象是什么?采用了什么样的说明顺序?2根据文段内容,说明了造成恐龙灭绝的原因有哪两种?3选文第段中的“可能”“也许”能否删去?为什么?4选文第段文字运用了什么说明方法?有什么作用?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读蒹葭,完成下面小题。蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。1请用生动的语言描绘“蒹葭苍苍,白露为霜”所展现的画面。2重章叠唱是诗经典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。六、语言表达(共10分)选择恰当的句子填入语段中。(填序号)名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是废物;名人做一点错事,写起来叫名人逸事,_;名人强词夺理,_;名人跟人握握手,_;名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,_;名人喝酒,叫豪饮,凡人就叫贪杯;名人老了,_。凡人呢,就是流里流气的                凡人呢,就是犯傻称呼变成王老,凡人就只能叫老王   叫作平易近人,凡人就是巴结别人了叫作雄辩,凡人就是狡辩了七、作文(共40分)写作。从下面两个题目中任选一题写作。作文中不得出现真实的地名、校名、人名。不得使用试卷中的阅读材料作为作文素材。题目一:与挚友相伴的日子,我们互励互助,共同成长;与父母相伴的日子,我们承欢膝下,享受亲情;与书籍相伴的日子,我们博览古今?通晓世事;与爱相伴的日子,我们学会关心,懂得感恩请以“与   相伴的日子”为题,写一篇文章。要求:将题目补充完整,不少于600字。不允许写诗歌,其他文体不限。题目二:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。知识的丰富,习惯的养成,技能的提升,阅历的增长以及点滴的进步都离不开天长日久的坚持与积累。请以“积累”为话题写一篇文章。要求:题目自拟。不少于600字。不允许写诗歌,其他文体不限。

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