2023-2024学年湖北省武穴市初中语文八年级下册期末通关考试题.docx
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2023-2024学年湖北省武穴市初中语文八年级下册期末通关考试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中,划线字的注音完全正确的一项是( )A缀(zhuì)行 毙(bì)命 少(shào)时 积薪(xn)B弛(chí)担 眈眈(dn) 苫(zhn)蔽 暝(míng)目C隧(suì)入 劈(p)斩 尻(ji)尾 假寐(mèi)D狡黠(xiá) 闲暇(xiá) 禽(qín)兽 大窘(jing)2、下列词语书写全部正确的一组是 ( )A驰骋 告戒 推搡 震耳欲聋B虔诚 演泽 恭顺 漫不经心C蔓延 浮燥 隧道 纷至踏来D映照 苍劲 轻盈 目眩神迷3、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐、一幅写意画。B我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作?C我每次读阿长与<山海经>的时候,都会被阿长那淳朴的爱所感动。D母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”的诗句。4、下列句子中,没有语病的一句是( )A北京三联韬奋书店24小时营业,让“不打烊”书店成为了一个城市的精神地标。B作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。C我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。D城市绿化对于改善空气十分重要,它可以吸收二氧化碳和氮氧化物并产生氧气。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写古诗文中的名句名篇。(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)_,西北望,射天狼。(苏轼 江城子 密州出猎 )_,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子·告子下)_,并怡然自乐。(陶渊明桃花源记)_,草色遥看近却无。(韩愈早春呈水部张十八员外)沉舟侧畔千帆过,_。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)足蒸暑土气,_。(白居易观刈麦)了却君王天下事,_。(辛弃疾破阵子)_,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)(2)默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。 _二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰“学学半”,其此之谓乎!(选自礼记)【乙】圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(选自古文观止·师说)【注】常:永久的,固定的。徒:同一类的人。1用斜线(/)为【甲】文中画波浪线的部分断句,限两处。虽 有 至 道 弗 学 不 知 其 善 也。2解释加点词的意思。(1)弗食,不知其旨也_(2)然后能自反也_(3)闻道有先后_(4)如是而已_3下列句中加点词意义和用法相同的一组是A虽有嘉肴 是马也,虽有千里之能(马说)B故曰:教学相长也 温故而知新(论语十二章)C其贤不及孔子 其远而无所至极邪(逍遥游)D师不必贤于弟子 庄子与惠子游于濠梁之上(秋水)4将下面句子翻译成现代汉语。(1)知困,然后能自强也。(2)三人行,则必有我师。5【乙】文中孔子拜郯子等人为师的事例,能不能证明【甲】文“教学相长”观点?请简述理由。四、现代文阅读(共10分)他,列辛斯基,一个波兰的世袭贵族,对冲突的双方都十分厌恶。反正波兰军队很快就要开来。到了那个时候,一定会建立一个真正的政权正牌的波兰贵族政权,眼下,既然有干掉柯察金这个坏蛋的好机会,当然也不必错过。他们会马上把他的脑袋揪下来的。维克托一家只有他一个人留在这座小城里。他寄居在姨母家,他的姨父是糖厂的副经理。维克托的父亲西吉兹蒙德·列辛斯基在华沙身居要职,母亲和涅莉早就跟着父亲到华沙去了。维克托来到警备司令部,走进了敞开的大门。过了一会儿,他领着四名佩特留拉匪兵向柯察金家走去。他指着那个有灯光的窗户,低声说:“就是这儿。”然后,转身问他身旁的哥萨克少尉:“我可以走了吗?”“您请便吧,我们自己能对付。谢谢您帮忙。”维克托急忙迈开大步,顺人行道走了。保尔背上又挨了一拳,被推进了一间黑屋子,伸出的两手撞在墙壁上。他摸来摸去,摸到一个木板床似的东西,坐了下来。他受尽了折磨和毒打,心情十分沉重。保尔完全没有想到会被捕。“佩特留拉匪徒怎么会知道的呢?压根儿没人看见我呀!现在该怎么办呢?朱赫来在哪儿呢?”保尔是在克利姆卡家同水兵朱赫来分手的。他又去看了谢廖沙,朱赫来就留在克利姆卡家,好等天黑混出城去。“幸亏我把手枪藏到老鸹窝里去了,”保尔想,“要是让他们翻到,我就没命了。但是,他们怎么知道是我呢?”这个问题叫他伤透了脑筋,就是找不到答案。佩特留拉匪徒并没有从柯察金家里翻到什么有用的东西。衣服和手风琴被哥哥拿到乡下去了。妈妈也带走了她的小箱子。匪兵们翻遍各个角落,捞到的东西却少得可怜。然而,从家里到司令部这一路上的遭遇,保尔却是永远忘不了的。漆黑的夜,伸手不见五指,天空布满了乌云。匪兵们推搡他,从背后或两侧对他不停地拳打脚踢,毫不留情。保尔昏昏沉沉地( )向前走着。门外有人在谈话。司令部的警卫就住在外间屋。屋门下边透进一条明亮的光线。保尔站起身来,扶着墙壁,摸索着在屋里走了一圈。在板床对面,他摸到了一个窗户,上面安着( )的参差不齐的铁栏杆。用手摇了一下-纹丝不动。看样子这里以前是个仓库。他又摸到门口,停下来听了听动静。然后,轻轻地推了一下门把手。门( )地吱呀了一声。“妈的,真活见鬼!”保尔骂了一句。从打开的门缝里,他看见床沿上有两只脚,十个脚趾又开着,皮肤很粗糙。他又轻轻地推了一下门把手,门又毫不留情地尖叫起来。一个睡眼惺忪、头发蓬乱的家伙从床上坐了起来。他用五个手指头,恶狠狠地挠着生满虱子的脑袋,懒洋洋地扯着单调的嗓音破口大骂起来。骂过一通之后,摸了一下放在床头的步枪,有气无力地吆喝说:“把门关上!再往外瞧,就打死你”保尔掩上门,外面房间里响起了一阵狂笑声。(21)这一夜保尔翻来覆去想了许多。他柯察金第一次参加斗争,就这么不顺利,刚刚迈出第一步,就像老鼠一样让人家捉住,关在笼子里了。(22)他坐在那里,心神不宁地打起瞌睡来。这时候,母亲的形象在脑海中浮现出来:她面孔瘦削,满脸皱纹,那双眼睛是多么熟悉,多么慈祥啊!他想:“幸亏妈不在家,少受点罪。”(23)从窗口透进来的光线照在地上,映出一个灰色的方块。(24)黑暗在逐渐退却。黎明已经临近了。(节选自钢铁是怎样炼成的1在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )A木然 壮实 厌恶B木然 结实 讨厌C茫然 壮实 讨厌D茫然 结实 厌恶2保尔被捕的原因是什么?结果又是怎样的?请结合原著简要概述。3请赏析下面两段文字。(1)漆黑的夜,伸手不见五指,天空布满了乌云。(从描写方法的角度)(2)他柯察金第一次参加斗争,就这么不顺利,刚刚迈出第一步,就像老鼠一样让人家捉住,关在笼子里了。(从修辞手法的角度)4选文中提到的朱赫来是一个怎样的人?他对保尔的成长有什么帮助?请结合原著回答。5保尔是通过他的哥哥_ (人名)认识朱赫来的,第一次见面是在_(地点) ,后来两人重逢时,朱赫来已是省肃反委员会_(职务)。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,回答问题。延安,我把你追寻祁念曾像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和阳光。追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。航天飞机探索宇宙的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响;我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。延安,你的精神灿烂辉煌!如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!1“追寻你,延河叮咚的流水,/追寻你,枣园梨花的清香,/追寻你,南泥湾开荒的镢头,/追寻你,杨家岭讲话的会场。”这几句诗运用了什么修辞手法?有什么作用?2这首诗的题目是“延安,我把你追寻”,通读全诗后,你认为诗人追寻的是什么?3请仿照“像翩翩归来的燕子,/在追寻昔日的春光;/像茁壮成长的小树,/在追寻雨露和阳光”,写两个句子。六、语言表达(共10分)下面句子的语序都不合理,请修改。(1)文章的主题确定以后,还要根据主题的需要聚合、组织、选择材料,以确保材料为主题服务。(2)不远的地方,有一个人的脸,下半截身子长在水里,在那肥大的荷叶下面。(3)我国园林建筑与诗文、绘画等艺术紧密结合,形成了在世界上独树一帜的、富有诗情画意的艺术风格。(4)我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,要有责任做出表率,杜绝用字不规范现象,增强语言文字的规范意识。七、作文(共40分)阅读下面的材料,按要求作文。没有人喜欢谎言,人们欣赏真实;没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢卑劣,人们欣赏高尚;没有人喜欢怯懦,人们欣赏勇敢;没有人喜欢逃避,人们欣赏担当人人都希望得到别人的欣赏,甚至当这一切美德都不复存在的时候,人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。请以“欣赏_的我”或“欣赏_的我们”为题,写一篇文章。要求求:感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名等;书写正确、工整,卷面整洁。