2023-2024学年湖南省株洲市初中语文九年级下册期末模考预测题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是()A昳丽(yì)     玉帛(bó)        小信未孚(fú)B崩殂(cú)   间进(jin)        咨诹善道(zu)C期年(q)   舂谷(chng)   望其旗靡(m)D夙夜(sù)   行阵(xíng)       陟罚臧否(p)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（     ）A村民们像照料子女一样侍候庄稼，不怕苦，不怕累，只要庄稼长得好，就喜笑颜开，心满意足。B（孔乙己）坐不到几天，便连人和书藉纸张笔砚，一齐失踪。C如果青少年都戴上了眼镜，岂不令人宛惜？D当那些乱篷篷的脑袋一齐低下去，李暖暖的脚就走不动了，就被钉在了那里。3、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（     ）A除了从容散步，我还喜欢骑双人自行车四处兜风迎风快骑使人感到轻快又有力量，飘飘然而心旷神怡。B中央民族大学的副教授蒙曼，学识渊博，中华上下五千年的诗词歌赋，信手拈来。C野生动物园成立了野生动物救助中心，一些惨遭伤害的野生动物又栩栩如生了。D他那样轻描淡写却又那样肯定的一句话，把我最后的希望也破灭了。4、下列句子没有语病的一项是（     ）A脱贫是我国今年全面建成小康社会必须完成的硬任务。B2019年国庆前夕，中国女排辉煌取得了十一连胜的战绩。C科学研究表明:人们在生活中获取的信息，约85%左右是靠视觉得到的。D只要充分保护私权，才能全面保障和维护公民的切身利益。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、十五从军征中揭露（表现）汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是:_，_ 。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下文，回答问题。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（节选自出师表）司马光，字君实，陕州夏县人。仁宗宝元初，中进士，历事四朝。光常患历代史繁，人主不能遍览，遂为通志八卷以献。英宗悦之，乃命光续此书。后神宗名之曰资治通鉴，书尚未就，神宗尤重之，以为贤于汉纪，数促使终篇。及书成，加资政殿学士。元祐元年，拜尚书左仆射，两宫虚己以听，遇事常咨之。辽、夏使谓其边吏曰：“中国相司马矣，毋轻生事，开边隙。”光自以遇圣明，欲以身殉天下，躬亲庶务，不舍昼夜。后，宾客见其体赢，戒之以诸葛亮食少事繁，光曰：“陛下所以用臣，盖察臣狂直，庶有补于国家，若徒以禄位自荣，而不能救生民于患，是私其身也。”由是益力病中呓语皆朝廷天下事也。（取材于宋史闻见录）注两宫：指太皇太后和哲宗。庶务：各种政务。(1)下列各句中，加点词语解释不正确的一项是（     ）A由是感激 感激：感奋激发B后神宗名之日资治通鉴 名：命名C戒之以诸葛亮食少事繁 戒：谨慎D是私其身也 私：偏爱(2)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）A由是益力/病中呓语皆朝廷/天下事也B由是益力/病中呓语/皆朝廷天下事也C由是/益力病中呓语皆朝廷/天下事也D由是/益力病中呓语/皆朝廷天下事也(3)下列各项中，加点词语的意思相同的一项是（     ）A乃命光续此书 乃重修岳阳楼，增其旧制B遇事常咨之 不知口体之奉不若人也C欲以身殉天下 以其境过清，不可久居D庶有补于国家 皆以美于徐公(4)下列对文中相关内容的理解，不正确的一项是（     ）A刘备多次亲自拜访平民出身的诸葛亮，征询他对当时天下局势的意见。B司马光受朝廷重用，辽、夏使者对自己的边吏说，不要轻易引起事端。C司马光勤勉工作，日夜操劳，后来接受了宾客的建议，开始注意休息。D诸葛亮忠心耿耿以报知遇之恩；司马光公而忘私，心系百姓，胸怀天下。(5)借助文言知识资料卡，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。书尚未就，神宗尤重之，以为贤于汉纪，数促使终篇。文言知识资料卡：就：接近，靠近；赴，前往；从事；完成，成功。四、现代文阅读（共10分）阅读不求甚解，回答问题。1结合全文，分析第一段的作用。2文章第五段采用了什么论证方法？有何作用？3作者认为“不求甚解”的含义是什么？这对我们读书有何启示？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首元曲，完成下面小题。山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。1对这首小令的内容理解正确的一项是（     ）A这首小令写于“关中大旱，饥民相食”之时，题为“怀古”，实则“伤今”。B“峰峦如聚”，写英雄聚集潼关的豪情，“波涛如怒”写灾民揭竿而起的气势。C“西都指秦汉两朝首都，作者遥望故都，怀念故国，因而“踌躇”“伤心”。D“宫阀万间都做了土”，写的是项羽焚毁阿房官，终结一代暴政，大快人心。2写出你对“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话的理解。六、语言表达（共10分）任务型表达。2019年3月，在全国“两会”上，关于进一步促进家庭教育发展的提案备受关注，“家庭教育立法”提上日程。当今教育，学校普遍责怪家庭教育担当不力，家庭则习惯性地认为孩子“应由学校老师教育”。针对“家庭教育立法”，请你发表观点并陈述理由。字数不超过100字。七、作文（共40分）写法借鉴。祖国啊,我亲爱的祖国全诗呈现出一系列构思精妙的意象群,意象群又代表着同一种比喻意义,如“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等比喻祖国承受的巨大灾难和面临的严重困难;“簇新的理想”“雪被下古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“雪白的起跑线”“绯红的黎明”等比喻祖国的未来和希望。 意象群体通过递进组合,既表现了祖国从苦难到新生的发展历程,又表达了诗人及青年一代从迷惘到深思再到沸腾的心灵的情感过程。请你选择合适的意象仿照祖国啊,我亲爱的祖国写一首诗歌,表达你对祖国的挚爱深情。