2023-2024学年湖南省岳阳市小学语文三年级下册期末自我评估考试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、给下列句子加上恰当的关联词。1(       )赵州桥是隋朝建造的，至今已经有一千四百多年了，(       )它是一座世界闻名的石拱桥。2这种设计在建桥史上是一个创举，(     )减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲坏，(      )减轻了桥身的重量，节省了石料。2、加偏旁组成新字，再组词。舀 + ( )=( )(        )       尊 + ( )=( )(        )堂 + ( )=( )(        )       录 + ( )=( )(        )盾 + ( )=( )(        )       台 + ( )=( )(        )3、读句子，根据拼音写字词。1我们沿着xio   x(      )往上游走，在lú(      )苇丛中，发现了一对卧着的yun   yng(      )。2燕子的翅膀u   r(      )zhn(      )了一下水面，就嗖地一下飞过去了。3小妹妹跳舞的z shì(      )非常优美，fng   fú(      )一位荷花仙子在风中起舞。4、巧填同音字。mì                  zhuàng                      tí                       líng茂(        )          形(        )        (        )问          (        )声蜂(        )          (        )丽          问(        )          丁(        )神(        )          (        )态        (        )水            (          )分5、填一填。1古时候用“_”来形容一个人学问高。原因是当时的书用竹简制作，重量太_，后来东汉时代有个叫蔡伦的人改进了造纸术，用这种方法做出来的纸既_又_，造这种纸的原料_，可以_，价格又_，能满足多数人的需要，真可以用“_”这个成语来形容。2每当独自一人远离家乡，在节日里更加思念亲人时，会吟诵“_，_”来表达思乡之情。诗句中的“佳节”是指_节。3“_，春风送暖入屠苏”说的就是传统节日_节那天热闹喜庆的场面。这个节日还有_、_等习俗。4“清明时节雨纷纷，_。”诗句描写的是_节。6、根据课文内容填空。1绝句是唐代诗人杜甫所作，描绘了明丽和谐的春日美景，表达了诗人对春天的_之情。诗句对仗工整，“_”对“春风花草香”，“泥融飞燕子”对“_”。2小燕子带了它的_尾巴，在阳光满地时，斜飞于_，叽的一声，已由这里的_飞到那边的_。3白荷花在这些_之间_，有的才展开_。有的_全展开了，露出嫩黄色的_。有的还是_，看起来_得马上要_似的。4蜻蜓_，告诉我_，小鱼_，告诉我_。5江南好，风景旧曾谙。_，_。能不忆江南？二、书写题7、根据语境写词语。春天来了，冰雪róng   huà，x shu淙淙地流着，yàn zi在天空中飞翔，yun yng鸯在水里嬉戏，岸边长出了lú yá。三、信息匹配8、读句子，给加点字选择正确的读音，画“”。1小强用一根木杆（gn   gn）做枪杆（gn   gn），自制了一把改装枪。2小弟弟挨（i   ái）打后感到十分委屈，他挨（i   ái）门逐户去找奶奶。3蚂（m   mà）蚱和蚂（m   mà）蚁都是我喜爱的昆虫。四、现代文阅读9、课外阅读。芦叶船（节选）我的故乡在长江口的崇明岛上。那里，河道特别多，有横的、竖的，像蜘蛛网一样。一开春，河边就冒出芦苇来，那芦芽一根根直立着，像船上的桅杆。过了几天，芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。河边的芦苇渐渐长高，芦叶也越长越多。放学回家的路上，我们便采芦叶做小船玩儿。从我家到学校约有一里路，要先往西走，过了小木桥，再沿着竖河往北走。这条竖河比一般的小河水面略宽一些，所以，我们常常在这里做芦叶船。大阔叶折成大篷船，小窄叶做成小舢（shn）板;有时，还把三五片芦叶叠在一起，做成三桅杆、五桅杆的大船。我们把船做好后，在船底吐上一口唾沫，跑到小木桥上，把芦叶船往河中央轻轻地一扔，保险翻不了船。船一下水，便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷成喇叭，“呜啦呜啦”地吹奏着，欢送它们远航。春天，在我们上学路过的这条竖河里，几乎天天能见到我们做的芦叶船。头一天做的船，到第二天放学回来时，我们就寻找。因为我们的手艺不一样，所以谁做的都能认出来。有的找不到了，可能已经远航了;有的靠在岸边，我们就说它进港了。1画线的句子中“绿色的风帆”指的是_。这句话运用了_的修辞手法。2“我们”用芦叶做的船有_、_、_、_。3画线的句子中，“保险”的意思是_。从这句话中可以看出( )a“我们”只顾玩耍，忘记了要讲卫生。b“我们”玩得很随意，不认真。c“我们”心灵手巧，做芦叶船的技术高超。4从短文中可以感受到“我们”做芦叶船和放芦叶船时_的心情。五、语言表达10、句子加工厂。1造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）_2古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。（用加点的词语造句）_，是因为_3根据语境把句子补充完整。走在步行街上的是来来往往、形态各异的人：有的_，有的_，有的_，有的_，有的_。11、把下列句子改成转述句。1顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。”_2李燕问张明：“你有多余的素描纸可以借给我吗？”_3老师对我说：“你做得很好，我要让大家都向你学习。”_六、书面表达12、习作天地。题目：我变成了要求：把题目补充完整，展开合理想象，编写一个小故事。不少于300字。