2023-2024学年湖南省长沙市初中语文八年级上册期末通关测试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点的字注音全部正确的一项是（       ）A洨河（xiáo）   轩榭（xiè）     嶙峋（xún）   蔓延（wàn）B蔷薇（qiáng） 斟酌（zhn）   俯仰（f）     雄跨（kuà）C败笔（bi）     丘壑（hè）       依傍（pàng） 绝伦（lún）D雕镂（lu）     喧嚣（xio）   重峦（luán） 张鷟（zhuò）2、下列各语句书写无误的一项是（     ）A有限的岁月只能一度为你所有，它们既然离开，就永远不会在返回。B感谢生命的奇绩，它分开来是暂时，合起来却是永久。C我寻求爱情，最后是因为在爱情的结合中，我看到圣贤和诗人们所想象的仙境的神密缩影。D我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。3、下列句子中加点成语使用错误的一项是（       ）A看过这场惊心动魄的电影，同学们都懂得了生命的可贵。B这些年，毒大米等食品不安全事件层出不穷，蔓延之势锐不可当，严重威胁人民群众的生命安全。C在戈壁滩上，我们修建了第一批厂房，这真是白手起家，平地楼台。D第十三车队工作一丝不苟，车辆的每一个小毛病，随时发现，随时修理。4、下列句子中没有语病的一项是（        ）A为了防止地球环境再恶化，我们应站在可持续发展的高度，合理开发并利用自然资源。B为进一步做好学校的传染病防控工作，提高同学们的病毒防控知识，防疫站的医生们给师生们开展了一场关于“预防诺如病毒”的健康知识讲座。C为了博眼球、抢版面，媒体对某些热门明星大肆吹捧，过分的溢美之词滋生了他们的骄傲情绪。D通过中国诗词大会现场一百余位诗词达人的比赛，使全国电视观众重温经典古诗词，传承中华民族传统文化之美。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、填空或按要求默写。（1）本文作者_，_（朝代）人，选自_，它是有文学价值的_巨著。三峡，指长江上游的_、_、_。（2）作者写山从正面和侧面突出山高。从正面写的句子是：_；从侧面写的句子是面是：_。（3）郦道元堪称写水的高手，他用“_”描写水势盛大，又用“_”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。（4）写春冬之时山水草木秀丽的句子：_。（5）写春冬之水的特点的句子：_。（6）文中用“_”描绘了山形的挺拔险峻，用“_”写尽了深秋的凄婉幽美。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题甲风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（吴均与朱元思书）乙故鄣县东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗被径。风雨如晦，鸡鸣不已。信足荡累颐物，悟衷散赏。（吴均与施从事书）注故鄣县：古地名，在今浙江安吉西北。企水：口渴求饮。企，祈求，盼望得到。春罗：绿萝，一种爬蔓植物。被：同“披”，覆盖。风雨如晦：又是刮风，又是下雨，天色昏昏的像夜晚一样。语出诗经·郑风·风雨。晦，昏暗。信足荡累颐物，悟衷散赏：在对美好景物的欣赏中，内心确实会有所感悟。1解释下面加点的词在文中的意思。（1）互相轩邈(          )          （2）窥谷忘反(            )（3）清川万转(          )          （4）千翼竞来(            )2下列句子中加点词的意义和用法不同的一项是（     ）A经纶世务者/未复有能与其奇者B猿则百叫无绝/日中不至，则是无信C与朱元思书/未复有能与其奇者D春冬之时/山川之美3用现代汉语翻译下面的句子。鸢飞戾天者，望峰息心。绝壁干天，孤峰入汉。4这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情？请结合原文内容分析。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，完成题目。藤野先生鲁迅到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道：“惜别”，还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了；他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。1选文第段，作者回忆了哪两件事情？请概括。2从下面的语句中你读到了人物怎样的内心世界？（1）他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。（2）但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。3藤野先生只是一名普通的医学教授，第段中作者为什么会用“伟大”一词去评价他？请结合整篇文章内容加以分析。4文章最后一句话中的“良心发现”“正人君子”分别是什么意思？这句话表现了作者什么样的情感？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读饮酒（其五），完成小题。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。1在“山气日夕佳，飞鸟相与还”中，诗人写到了_之景，抒发了_之情。2关于陶渊明饮酒（其五），苏轼这样评述：“因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。近岁俗本皆作望南山，则此一篇神气都索然矣。”你同意苏轼的说法吗？说说你的看法。六、语言表达（共10分）【附加题】请把下面所给答谢中书书中的句子工整地抄写在田字格里，并用“/”给画横线的句子断句，限断一处。（共4分，书面3分，断句1分）夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。七、作文（共40分）以“那段_的日子”为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整。文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭；字数不少于600字。