2023-2024学年甘肃省武威市初中语文八年级上册期末点睛提升模拟题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（       ）A揪着（ji）       湛蓝（zhàn）       刹那间（shà）B咆哮（páo）       默契（qiè）        澎湃（pài）C镌刻（jun）     凛冽（ln）        舰载机（zài）D娴熟（xián）     着舰（zhuó）     曲线（q）2、下列词语书写无误的一项是（     ）A弧形     典质     古朴     巧妙绝轮B推崇     噩耗     轩榭     俯仰生姿C丘壑     蔷薇     纤维     因地置宜D烦躁     映衬     跋涉     重峦迭嶂3、下列各句中加点成语使用不正确的一项是（       ）A中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，是中华民族自强不息、团结奋进、不折不挠的不竭动力。B王稼祥从间接的渠道了解到朱仲丽的家世、学识修养、道德操守后，对朱仲丽的好感已经潜滋暗长了。C现在，日月光华，坦荡如砥，已无人知道有过这么一棵树，更没有人知道几千条断根被压在一层沥青又一层柏油下。D文章写到这个份上，遣词造句都不重要了，一切妙手偶得，无处不妥帖，无处不耐人寻味。4、下列句子中有语病的一项是（       ）A新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，我校在第一时间紧急动员，成立了以校党委书记、校长为组长，相关校领导为副组长的防控工作领导小组，部署启动防控工作。B永久的生命选自严文井选集，作者严文井，原名严文锦，湖北武昌（今属武汉）人。C阅读了严文井的永久的生命后，使我感知到了富有哲理的语言，了解了作者对生命意义的看法。D我为什么而活着的作者罗素是英国哲学家、数学家、作家，获1950年诺贝尔文学奖。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句名篇。（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。（任选其中6句，不得多选）_，不但在天。（曹操龟虽寿）_？松柏有本性。刘桢赠从弟（其二）角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）月下飞天镜，_。（李白渡荆门送别）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）东风不与周郎便，_。（杜牧赤壁）故渔者歌曰：“_，猿鸣三声泪沾裳。”（郦道元三峡）与朱元思书中点明游览路线的一句是：_。（2）默写王维使至塞上的后四句。_，_。_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龇，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。（愚公移山节选）【乙】信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，赵王自郊迎。唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰，事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何谓也？”对曰：“人之憎我也不可不知也吾憎人也不可得而知也。人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。今赵王自郊迎，卒然见赵王，愿君之忘之也。”信陵君曰：“无忌谨受教。”（选自战国策·魏策四）注：信陵君杀晋鄙指信陵君杀了晋鄙。破打败，打垮。存存在，存活。这里是“使幸存”。唐雎（j）战国时期魏国著名策士。为人有胆有识，不畏强权。卒通“猝”，突然。受教接受教诲。1解释下列句中加点字词。（1）吾与汝毕力平险                  (     )（2）始一反焉                            (     )（3）对曰                                   (     )（4）人之有德于我也                  (     )2用“/”给文中画线的句子断句。（限断三处）人之憎我也不可不知也吾憎人也不可得而知也3用现代汉语写出下面句子的意思。（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？（2）愿君之忘之也。4根据选文内容，回答下列问题。（1）【甲】文中为什么要把愚公设置成一位“年且九十”的老人呢？请结合本文说说你的理解。（2）在“脱贫攻坚”战场上，有太多的村支书作为全村致富的带头人，他们兢兢业业，备受尊敬爱戴，却从不居功自傲。【乙】文中哪一句话可以道出他们心中所想？四、现代文阅读（共10分）课内阅读历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。日本右翼越顽固，越会引起爱好和平的人们高度警惕。2017年11月，日内瓦裁军会议取消了日本和平演讲的资格；联合国人权理事会提出218项建议，狠批日本在历史问题上的态度，要求日本“正视历史，应努力向后代讲述真实的历史”。南京大屠杀，早已是所有正义力量的集体记忆，唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。80年，沧海桑田。1937年12月18日，纽约时报在一则报道中写道：“大规模抢劫、侵犯妇女、杀害平民日军将南京变成了一座恐怖之城。”2017年9月，国际和平城市协会宣布，南京成为“国际和平城市”。国际和平城市协会项目执行会长弗雷德·阿门特指出，南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典型，如今成为国际和平城市后，方便全世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史。1“历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失”中“事实”指什么内容？2“勿忘国耻，珍爱和平”，作为在和平年代成长的中学生，你对这句话有什么感想和体会？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读赤壁，完成下面小题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1这首诗是一首怀古咏史之作。诗的首句由_引发了诗人对前朝人物及其事件的慨叹。后两句诗人把战争胜利的原因归之于_，似有借_以吐其胸中抑郁不平之意。2“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句，诗人巧妙假设了东吴失败可能遭受的屈辱后果，极富形象性。在历代古诗中，形象性的诗句比比皆是，请从下面两组诗句中选择其一，说说你的理解。（1）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白行路难）（2）谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊游子吟）六、语言表达（共10分）新闻结构包括五个部分： _、 _、 _、_和_。 _是新闻开头的第一段或 _，它扼要地揭示_； _是新闻的躯干，它用充足的事实表现_，是对_ 内容的进一步扩展和阐释。_和_ 有时可以暗含在 _中。七、作文（共40分）用生动的语言描写一段描绘春天景色的文字，不少于300字