2023-2024学年福建省建瓯市初中语文七年级下册期末高分通关提分卷.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（     ）A蹦开（bèng）       驿路     幽闲       菌子（jùn）B歇脚（xi）        瑶族     寨子       燃起（rán）C麂子（lù）          昆仑     黑炭       扛起（káng）D漆黑（q）          花辨     火塘       撵走（nin）2、下列词语书写全部正确的一项是（     ）A闲瑕        蔚蓝        烧灼            耐人寻味B告罄        厄运        蒙眬            不期而至C迟钝        点缀        辜负            千均重负D稠密        凛洌        概率            疲惫不堪3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（        ）A她在家拖地的时候不小心扭了脚，真是祸不单行。B王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁地笑起来，学习语文的兴趣越来越高。C李平是一位优秀的教练，他经常向学员请教，真可谓不耻下问。D考试前夕，妈妈还念念有词地叮嘱我一定要沉着冷静。4、下列句子中，没有语病的一项是（ ）A春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。B由于建成了公共自行车运行系统，为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。C国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。D如果将烟草税提高50%，可使烟民减少4900万，避免约1100万人不因吸烟死亡。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗词填空。（1）_：相信吧，快乐的日子将会来临。（2）念天地之悠悠，_。（3）_，阴阳割昏晓。（4）_，一览众山小。（5）_，化作春泥更护花。（6）不畏浮云遮望眼，_。（7）在陆游的游山西村中有一句诗，经常被后人用来描述绝处逢生的处境，这句诗是_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“御今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲御治经为博士邪！但当涉猪，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。选自资治通鉴【乙】为学天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。吾资之昏不逮人也，吾材之庸不逮人也；旦旦而学之久而不怠焉迄乎成而亦不知其昏与庸也。吾资之聪倍人也，吾材之敏倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸，而力学不倦者，自力者也。节选自为学一首示子侄1对文中波浪线处断句恰当的一项是（     ）A旦旦而学之久/而不怠焉/迄乎/成而亦不知其昏与庸也B旦旦而学之/久而不怠焉/迄乎/成而亦不知其昏与庸也C旦旦而学之/久而不怠焉/迄乎成/而亦不知其昏与庸也D旦旦而学之/久而不怠焉/迄乎成而亦不知/其昏与庸也2下列各组句子中，加点字的意思和用法不相同的一是（     ）A则难者亦易矣/屠自后断其股，亦毙之（狼）B力学不倦者/非学无以广才（诫子书）C但当涉猎/但闻黄河流水鸣溅溅（木兰诗）D人之为学有难易乎/为人谋而不忠乎（论语十二章）3下列选项中加点字的用法不相同的一项是（     ）A则易者亦难/日中不至，则是无信B为之，则难者亦易矣/以我酌油知之C自以为大有所益/以刀劈狼首D天下事有难易乎/传不习乎4翻译句子。自恃其聪与敏而不学者，自败者也。5结合两篇选文，说我们应该以什么样的态度来对待学习？四、现代文阅读（共10分）阅读课文选段，回答下列问题。刚一进村，有几架敌机_来，打了一阵机关炮，接着就扔下了两个大燃烧弹。有几间房子着了火，火又盛，烟又大，使人不敢到跟前去。这时候，他听见烟火里有一个小孩子哇哇哭叫的声音。他马上_浓烟到近处一看，一个朝鲜的中年男人在院子里倒着，小孩子的哭声还在屋里。他走到屋门口，屋门口的火苗呼呼的，已经过不去人，门窗的纸已经烧着。小孩子的哭声随着那滚滚的浓烟传出来，听得真真切切。当他叙述到这里的时候，他说：“我能够不进去吗？我不能！我想，要在祖国遇见这种情形，我能够进去，那么，在朝鲜我就可以不进去吗？朝鲜人民和我们祖国的人民不是一样的吗？我就踹开门，扑了过去。呀！满屋子灰洞洞的烟，只能听见小孩哭，看不见人。我的眼也睁不开，脸烫得像刀割一般。我也不知道自己的身上着了火没有，我也不管它了，只是在地上乱摸。先摸着一个大人，拉了拉没拉动；又向大人的身后摸，才摸着小孩的腿，我就一把抓着抱起来，跳出门去。”1文中横线上依次填入最恰当的一项是（     ）A飞过   透过B掠过   穿过C掠过   透过D袭过   穿过2这段文字突出表现了志愿军战士热爱朝鲜人民的_精神，体现了战士们_的品质。3这段文字先由作者叙述，然后直接引用人物自述，对这种转换记叙角度的作用分析错误的一项是（     ）A增强了文章的真实性。B增强了文章的说服力和感染力。C便于揭示人物的内心世界。D使文章内容更加丰富、活泼。4这段文字所选用的动词十分符合文章的既定需要，其中“踹”“扑”说明_，“乱摸”说明_。文中反复渲染浓烟、烈火是为了强调_；同时多次写到小孩的哭声是为了突出_。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读古诗，完成下面小题。望岳（唐）杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1本诗作者杜甫是唐代著名诗人，他的诗歌以反映现实著称，因此文学界称他的诗为“_”。2望岳中“岳”指的是_，诗中的“_”是它的另一称呼。3下列对诗歌的分析不正确的一项是(     )A全诗以“望”字贯穿始终，有“远望”，也有“近望”“仰望”。B“齐鲁青未了”一句写出了齐鲁大地尚未返青、没有进入春天时的景象。C“阴阳割昏晓”一句写出了山的雄险奇崛，山南山北判若晨昏。D诗歌表达了诗人不因挫折而气馁的蓬勃向上的心胸意气和豪情壮志。六、语言表达（共10分）判断题。（1）最后一课的作者是德国作家都德。这篇小说主要是通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。(     )（2）“这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬”一句运用了比喻的修辞方法。(     )七、作文（共40分）阅读下面的材料，按要求作文。结茧成蛹的春蚕，在软壳里期待化为彩蝶的时刻；含苞欲放的花蕾，在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们，在成长的过程中定然憧憬着美好的明天，做着这样那样的梦，如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦请以“我的       梦”为题写一篇文章。要求：字数不少于500字；文体自选(诗歌除外)；文中不得出现真实的姓名和校名；字迹清晰美观，卷面整洁。