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    2023-2024学年福建省建瓯市初中语文七年级上册期末高分考试题.docx

    • 资源ID:76518204       资源大小:26.53KB        全文页数:4页
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    2023-2024学年福建省建瓯市初中语文七年级上册期末高分考试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A瘫痪(huàn) 捶打(chuí) 仿膳(shàn) 暴怒无常(bào)B沉寂(jì)     整宿(xi)   鲜血(xuè)   絮絮叨叨(xù)C豌豆(wn)   憔悴(suì)   央求(yng)   翻来覆去(fù)D淡雅(y)     烂漫(màn)   安慰(wèi)   泼泼洒洒(p)2、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是()A截然(jié)       搓捻(ni)     疲倦(pí)   小心冀冀(yì)B惭槐(kuì)   争执(zhí)     绽开(zàn)     花团锦簇(cù)C涨红(zhàn)   恍然(hun)     喷水(pn)     不求甚解(shèn)D唯恐(ku)       企盼(q)       譬如(pì)       由然而生(shn)3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(     )A国庆节期间,广场上摆满了一串红,真是花团锦簇。B在2016年4月中旬的云南万人捉鱼狂欢活动中,捉鱼大军浩浩荡荡涌入南垒河,顿时河岸上下人声鼎沸,人欢鱼跃。C展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美不胜收。D我登上雄伟壮丽的长城,一种自豪感油然而生。4、下列各项中,没有语病的一项是(       )A许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天注定的,而是个人努力的结果。B通过观看电影摔跤吧,爸爸,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。C重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足的民族。D琴棋书画,博大精深,玄妙无穷。它在纵横线条中凝聚哲思,于黑白方圆中演绎热情。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据课文内容填空:小草偷偷地从土里钻出来,_,_。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,_,_,_。风轻悄悄的,草软绵绵的。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下文,完成下面小题。炊饭成糜宾客诣陈太丘宿,太丘使元方、季方炊。客与太丘论议,二人进火,俱委而窃听,炊忘著箅,饭落釜中。太丘问:“炊何不馏?”元方、季方长跪曰:“大人与客语乃俱窃听,炊忘著箅,饭今成糜。”太丘曰:“尔颇有所识不?”对曰:“仿佛志之。”二子俱说,更相易夺,言无遗失。太丘曰:“如此,但糜自可,何必饭也!(选自世说新语,有删改)【注释】糜:粥。著箅(bì:放置蒸饭用的竹制盛器。馏:指先将米下水煮,再捞出来蒸熟。识(zhì):记住。易夺:订正补充。1对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A宾客诣陈太丘宿诣:造诣B俱委而窃听委:舍弃C太丘使元方、季方炊使:让派D二子长跪俱说俱:一起,都2下列对选文内容的理解和分析,表述不正确的一项是()A“言无遗失”意思是大人说的话,一点也没有遗漏。B陈太丘在元方兄弟做错事时,没有指责,而是以提问所听谈话的内容的方式来考验他们,用宽容来原谅。C“如此,但糜自可,何必饭也”,其言外之意是只要你们勤奋好学,我们吃什么都是快乐的。D元方、季方因为贪玩而把蒸饭煮成了粥。3将下面的句子翻译成现代汉语。(1)宾客诣陈太丘宿,太丘使元方、季方炊。_(2)太丘曰:“如此,但糜自可,何必饭也!”_四、现代文阅读(共10分)阅读秋天的怀念选段,完成小题秋天的怀念史铁生双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说;“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说,我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也绝没想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒酒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活1选文第段画线句子运用了什么修辞手法?有什么深意?2结合原文,说说下面两句在语言表达上的特点。(1)她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”(提示:句中运用了哪些人物描写方法?有什么作用?)(2)看着三轮车远去,也绝没想到那竟是永远的诀别。(提示:句中加点词语蕴含了怎样的情感?)3文章第段和第段两次出现了“好好儿活”,分别有什么含义?五、诗歌鉴赏(共5分)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1“西风”这个意象经常出现在诗人笔下,例如纳兰性德的“谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗”,李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”,晏殊的“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。由此,我们可以推断出马致远这首诗歌中的“西风”有两层含义,一是_,二是_。2发挥想象,用自己的话描述一下画线句在你脑海中呈现的画面。六、语言表达(共10分)请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。示例:阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。备选事物:月亮   枯叶   小溪事物:_仿写:_七、作文(共40分)以“我回家最晚的一天”为题,写一篇记叙文。不少于500字。

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