2023-2024学年辽宁省凌源市初中语文八年级上册期末高分通关试卷.docx
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2023-2024学年辽宁省凌源市初中语文八年级上册期末高分通关试卷.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面加点字注音完全正确的一项是( )A绯红(fi) 发髻(jì) 匿名(nì) 不逊(xùn)B诘责(jié) 瞥见(pi) 吹笙(shng) 眼翳(yì)C黝黑(yu) 粗糙(co) 穹顶(qióng) 锃亮(zèng)D骤雨(zhòu) 窒息(zhì) 吹嘘(y) 轮廓(kuò)2、下列各项中,词语书写错误最少的一项是( )A荻港 抵耐 桌有成就 摧枯拉朽B翘手 建树 纷纷愧退 殚惊竭虑C即己 闲熟 苍海桑田 一丝不苟D桅杆 刨哮 杀戳百姓 度过长江3、下列句子加点成语使用正确的一项是: ( )A在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。B体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。C领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。D谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。4、【2017年中考湖北省鄂州卷】下列各项中,没有语病的一项是( )A“互动百科”号称是全球最大的中文百科网站,但在今年央视“3·15”晚会上,“互动百科”被曝光成“最大虚假广告垃圾站”。B鄂州市积极实施“校园足球计划”,大力培养了该市青少年足球运动的水平。C历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。D学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、名句默写。(1)相顾无相识,_。(2)日暮乡关何处是?_。(3)_,归雁入胡天。(4)钱塘湖春行中用动物的变化写早春景象的句子是_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文章,完成下面小题。(甲)太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能报魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,笑畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始哉,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之日:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若媚妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负三山,一播朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(愚公移山(乙)蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何传而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?(蜀之鄙有二僧)(注)鄙:边境。南海:指佛教圣地普陀山,在今浙江定海县东的海上。诗:凭借。瓶:水瓶。钵:和尚用来盛饭食的器血。顾:难道,反而。1下列加点词的用法或意思完全相同的一项是( )A惧其不已也/安陵君其许寡人B而山不加增/日出而林霏开C以告富者/不以物喜,不以己悲D吾欲之南海/辍耕之垄上2用现代汉语翻译下列句子。(1)自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(2)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?3(甲)(乙)两文告诉我们一个什么道理?4有人说:“愚公真的很愚。大山挡住了路,自己去挖山本来就傻,为什么还叫子子孙孙去吃这苦头呢?绕山开路或者干脆搬家不就行了吗?”对此,你怎么看?四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成小题藤野先生(节选)我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来,终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围看看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳,此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,鸣呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。“我想去学生物学,先生教给我的学问,也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学,国为看得他有些凄然,便说了一个慰安他的谎话。“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相,后面写着两个字道:“惜别”,还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在, 竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来, 是一去之后,(yo wú xio x)了。但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,敢藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深痛疾的文字。1正确书写汉字yo wú xio x2第段中作者觉得“这一声却特别听得刺耳”是因为_3根据要求回答问题(1)将下列句子改成陈述句。他们也何尝不酒醉似的喝彩。(2)与改句相比,原句的表达效果好在_。4课文题为藤野先生,但选文中记叙的_和_两件事,并没有直接写藤野先生,这两件事与藤野先生的联系是_5下列对第段理解不正确的一项是( )A无论“小而言之”“大而言之”,藤野先生都是为了中国。B藤野先生对“我”抱有热心的希望主要是为了传扬新的医学。C能够摈弃民族偏见,平等待人,是藤野先生伟大的原因之一。D“我”受藤野先生影响大,对他感情深,所以“时时记起”。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首词,完成问题。渔家傲天接云涛连晓雾李清照宋代)天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!如梦令常记溪亭日暮李清照宋代)常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(1)下列选项错误的一项是( )A渔家傲中,作者将真实的生活感受融入梦境,以梦游的方式、奇妙的设想寄托情思。B如梦令是记游赏之作,写了酒醉、花美,清新别致。“常记”两句起笔平淡,自然和谐,把读者自然而然地引到了所创造的词境。C渔家傲打破了“词”惯常的上篇写景,下篇抒情的格局,景象壮阔,气势磅礴。D两首词作的词风相近,都用词简练,选取典型片段,把移动着的风景和作者的心情融合在一起,展现出不同时期的心境变化。(2)渔家傲上阕写梦境中天帝向词人发问,“闻天语,殷勤问我归何处”,下阕哪一句是对天帝的回答?该句表达了词人怎样的思想情感?六、语言表达(共10分)仿写句子。请你仿照前两句,为画线处补写一个句子。要求:内容相应,句式相同。初中毕业前,同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学这样写道:“您不是建筑师,却构建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却构建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我们心灵的乐曲;_,_。衷心感谢您,我敬爱的老师!”七、作文(共40分)你所在的班级、学校或者你居住的社区、村镇、县市,最近发生了什么特别的或者有意义的事情?尽可能多方调查、采访,采集相关信息,写一则消息。不少于500字。