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    2023-2024学年河南省驻马店市初中语文七年级上册期末点睛提升提分题.docx

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    2023-2024学年河南省驻马店市初中语文七年级上册期末点睛提升提分题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A坍塌(tn)   慷慨(ki)缝隙(xì) 热腾腾(tén)B废墟(x)            流淌(tn)        浇灌(uàn)        刨根问底(páo)C呼啸(xiào)        干涸(gù)            湿润(rùn)          沉默寡言(u)D微薄(bó)            薄荷(bò)            挑拣(jin)        一丝不苟(u)2、下列说法有误的一项是(       )A诫子书选自诸葛亮集·文集,题目中的“子”一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻。B诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家。C“诫子书”中的“诫”是告诫、劝勉的意思;“书”是书写的意思,这里是名词活用为动词。D“非宁静无以致远”和“险躁则不能治性”两句中的加点词是一对反义词。3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A我们说话、办事,都要实实在在,要规划,不能故弄玄虚。B体育健儿个个精神抖擞,斗志昂扬。C发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。D一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴,往来穿梭,要酿出最香甜的蜜来。4、下列句子中没有语病的一项是()A每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有用的人B第32届夏季奥林匹克运动会,将于2020年7月24日至8月9日在日本的东京举行C在遇到困难时,他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神D我国的人口是世界上最多的国家 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1)遥怜故园菊,_。(岑参行军九日思长安故园)(2)_,一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛)(3)当有远方的朋友到来时,我们常用论语十二章中的“_,_”来表达喜悦的心情。(4)观沧海一诗中,描写草木繁盛的诗句是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读诸葛亮的诫子书,完成下面小题。夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!1对下列句子中加点的词语解释错误的一项是(     )A静以修身                              静:屏除杂念和干扰,宁静专一B非淡泊无以明志                    明:明确、坚定C非学无以广才                       广:增长D险躁则不能治性                    险:危险2下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是(     )A夫:夫学须静也                 逝者如斯夫B之:夫君子之行                 宋之丁氏C以:俭以养德                    以刀劈狼首D及:将复何及                   及其家穿井3下面对本文的理解不恰当的一项是(     )A本文是诸葛亮写给儿子的一封家书,全篇以抒情的笔法谈古论今,殷殷教诲中蕴含着对儿子深深的爱。B诸葛亮开篇即以“君子之行”这种高标准的道德规范要求其子,并以此告诫,人生在世首先要修身养德,这是为人的根本、做事的基础。C“静以修身”强调内心宁静对个人品德修养的重要作用,“俭以养德”则强调物质生活的低要求对个人品德修炼的关键性作用。D诸葛亮主张以俭养德,以静求学,以学广才,这三者是互相联系、缺一不可的。志是成才的前提和基础,志向的培养又必须砥砺品德。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成下面小题。从百草园到三味书屋(节选)不知从那里听来的,东方朔也很渊博,他认识一种虫,名曰“怪哉”,冤气所化,用酒一浇,就消释了。我很想详细地知道这故事,但阿长是不知道的,因为她毕竟不渊博。现在得到机会了,可以问先生。“先生,怪哉这虫,是怎么一回事?”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言。三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:“人都到那里去了?!”人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:“读书!”于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺日狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画儿也多起来;书没有读成,画儿的成绩却不少了,最成片段的是荡寇志和西游记的绣像,都有一大本。后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。1选文从第二段起写三味书屋的读书生活,真实而生动地再现了幼年鲁迅_、_、_、_等几个生活片段。2请你说说下面句子中加点词语的表达效果。我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。3文中画横线的句子中“折”字在鲁迅的初稿里是“采”,后来定稿时换成了“折”。清你说说鲁迅先生修改的妙处。4鲁迅先生在回忆这段私塾生活时流露出怎样的情感?请结合选文内容简要分析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读古诗,回答下列问题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐代·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(1)请用自己的话描述“杨花落尽子规啼”所展现的画面。(2)诗中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情?六、语言表达(共10分)仿照例句,以“秋天”或“晚霞”为话题,写三句话:例句:春天像刚落地娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。仿句:_。七、作文(共40分)根据要求作文。远行前,母亲的皱纹让儿子怦然心动;送别时,父亲的背影让儿子潸然泪下我们生活在爱的包围中。请以“被爱的感觉”为题写一篇文章。要求:文体自选,诗歌除外。有真情实感,不得套写抄写。文章不少于600字。

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