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    2023-2024学年贵州省贵阳市小学语文三年级下册期末深度自测试题.docx

    • 资源ID:76519369       资源大小:25.02KB        全文页数:3页
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    2023-2024学年贵州省贵阳市小学语文三年级下册期末深度自测试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、比较下列字形后再组词。待(        )     颈(        )     株(        ) 冀(        )侍(        )     劲(        )     珠(        ) 翼(        )2、比一比,组词语。状(          )     狐(        )       零(          )   肠(            )壮(          )     抓(          )       铃(           )   汤(            )3、把词语补充完整,再选词填空(     )(     )求剑          杞人(     )(     )          (     )耳盗(     )邯郸(     )(     )      滥(     )充(     )        (     )(     )矛盾杯(     )蛇(     )     (     )(     )之蛙            画(     )添(     )1你的这幅画已经很不错了,不要再(        )了。2他总是担心这担心那,真是(        )。3我们在学习上一定不能(        ),要实事求是。4、给下面加点字注音。断魂(     )     牧童(     )     形态各异(     )携带(     )     铸刻(     )     笔墨纸砚(     )桥墩(     )     悠闲(     )     古都风貌(     )5、给下面加点的字注音。疲劳(     )木筏(     )抛开(     )竟然(     )蜿蜒(     )贯穿(     )行吟(     )胸膛(     )任凭(     )遵循(     )遗忘(     )应验(     )淤塞(     )芦苇(     )衰退(     )一旦(     )6、理清脉络。1课文重点写了“害人精”_和“剃头大师”_给小沙剃头的故事。2老剃头师傅和“我”给小沙剃头的过程还是有很大不同的,从结果看,_显得有点“大师”的样子,_才是真正的“害人精”。二、书写题7、写字表写汉字lù                    táng                      yìng                      xn                      shng                         yún                       zhì                      pèi                  chuán                      i                         sh                       tàn          三、信息匹配8、用“”画去括号里不正确的词语。1陆地上的稀有金属(隐藏埋藏储藏)量很少。2在大树的深处(隐藏埋藏储藏)着一个洞,那是狐狸的洞穴。3山下(隐藏埋藏储藏)着丰富的煤和铁。四、现代文阅读9、阅读课内片段,完成练习。 照您的性子   您肯定会一拿到衣服就穿在身上   不是吗   裁缝说顾客说   那当然   我可不愿意把新衣服藏在箱子里裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您(       )在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家(       )会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。1在选文的括号里填上恰当的关联词语。2在句的空白处加上标点符号,并完成练习。当提示语在中间时,提示语后面的标点是_,我会写一句提示语在中间的句子:_。3结合句中的加点词语,我知道了读这句话时,语速要_(缓慢   急切)一些,表现出顾客_的特点。4读画“_”的句子,完成练习。这句话的意思是(      )。A这位顾客歪着头想了想,不想承认裁缝说得有道理B这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得有道理C这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得没有道理这位顾客歪着头,可能在想:_。五、语言表达10、按要求完成句子练习。1我站在沙滩上,望着_的大海和夜空中_的群星,心中的烦闷_了。(用平时积累的词语把句子补充完整)2冬天,房檐上垂下的冰柱,好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。(仿写句子)清晨,我看到_,好像_11、把反问句改成陈述句,意思不变。(1)这个自然规律,难道你已经忘掉?_(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?_六、书面表达12、根据提示,完成习作。题目:我最喜欢的老师提示:在学校里,有那么多老师天天陪伴着我们学习、成长,他们每个人都有自己的特点。看到这个题目,你想到了哪位老师呢?请你选择一个具体事例写一写他(她)的故事。

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