2023-2024学年辽宁省新民市初中语文八年级下册期末高分通关测试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、加点字注音全都正确的一项是（）A归省xng不惮dàn     撺掇chuàn蕴藻yùnB恬静tián晦暗huì     冗杂rng 戛然jiáC羯鼓jié 铮铮zhèn   花坞wù     霍然huàD戏谑xuè 粗犷kuàng 作孽niè   屈从q2、书法是我国传统文化中的瑰宝，下图是唐代书法家颜真卿书写的颜勤礼碑中的一部分，对这一书法作品的点评，最为准确的一项是（     ）A楷书，俊秀流畅，遒劲奔放。B楷书，端庄宽厚，雄健有力。C行书，俊秀流畅，遒劲奔放。D行书，端庄宽厚，雄健有力。3、将下列句子连接成语意连贯的一段话，最恰当的一项是：走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。ABCD4、下列句子没有语病的一项是（）A大丽高速修好后，大理到丽江的交通状况将有很大程度的提高。B习近平主席多次强调，中国未来要继续走改革开放，富国富民。C一个人能否约束自己的行为，不但要严明纪律，还要靠自身的品德修养。D如今，不仅年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入“淘宝一族”的行列。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示填空。（1）关关雎鸠，_。（诗经·关雎）（2）阡陌交通，_。（陶渊明桃花源记）（3）_，悠悠我心。（诗经·子衿）（4）最爱湖东行不足，_。 （白居易钱塘湖春行） （5）望洞庭湖赠张丞相中隐喻想出来做官却没有途径的诗句是：_，_。（6）桃花源记中描绘桃花源奇特优美的自然景物的两句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）北冥有鱼庄子北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。1解释下面加点的词语。（1）志怪者也_          （2）去以六月息者也_（3）北冥有鱼_       （4）其视下也_2将下面句子译成现代汉语。怒而飞，其翼若垂天之云。3作者是怎样描写大鹏的形象的？4赏析句子：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”四、现代文阅读（共10分）阅读大自然的语言选段，完成下列各题。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。1第段中“大自然语言”指(   )A劳动人民心中理解的话。B布谷鸟唱歌。C古代流传下来的许多农谚。D花香鸟语，草长莺飞等自然现象。2对第段文字运用的说明方法分析正确的一项是(   )A下定义、举例子，从古代到近代，从起源到发展，说明什么是物候和物候学及有关知识。B下定义、列数字，用数字说话，增强说服力，突出说明语言的准确。C作比较、举例子，把物候与物候学进行比较，突出了物候学由古代演变而来的历史。D列数字、作比较，说明了物候对农业的重要性，体现了作者严谨趵工作作风。3下列对文段的理解和分析，不符合文意的一项是(   )A第段生动地勾画出一幅充满诗情画意的“四季图”，形象地说明了花草鸟虫的变化和气候的关系。B“冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”，用具体的物候变化表现了一年四季的景色变化。C“年年如是，周而复始”，既点明了四季变化的自然现象是有规律的，又起着承上启下的作用。D杏花“传语”、桃花“暗示”、布谷鸟“唱歌”，运用拟人手法具体形象地说明大自然的语言。4下列说法正确的一项是(   )A题目标作“大自然的语言”，其实是“物候现象”的形象化的说法。B“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。C草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候学。D选文前两段和第段的关系是从本质到现象，利用时间顺序在第段归结什么是物候学。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，完成下面小题。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1首联中的“五津”是指蜀州岷江的五个渡口，诗人在长安是无法望见五津的，这里却说“风烟望五津”，这样写有何妙处？2同学们朗读“无为在歧路”一句时，有人认为重音应放在“无为”上，有人认为重音应放在“歧路”上，你赞同哪种观点？说说理由。六、语言表达（共10分）中国书信文化，从远古走来，绵延至今。见字如面，书信有一种神奇的力量。为吸引更多的同学去阅读书信类作品，请从下列作品中任选一部，写一则简短的推荐语。（1）傅雷家书（傅雷）   （2）给青年的十二封信（朱光潜）七、作文（共40分）假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等,你准备竞聘其中某个职务。试撰写一份演讲稿,阐述你的竞聘主张。字数在600字左右。