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    2023-2024学年辽宁省朝阳市初中语文八年级上册期末评估预测题.docx

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    2023-2024学年辽宁省朝阳市初中语文八年级上册期末评估预测题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各组词语中,加点字注音错误的一项是()A不见曦(x)月B素湍(chun)绿潭C夏水襄(xin)陵D重岩叠嶂(zhàn)2、下列词语书写无误的一项是(     )A狼籍   踌躇   密匝匝   夷为平地B深渊   晶莹   缅桂花   变卖典质C臼齿   炫耀   一抔土   烟销云散D卑微   凋谢   石榴树   涵蓄深沉3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(       )随着社会文明的演进,一个人的学生时代也日益延长。人的成长是一件奢侈的事。漫长的学生时代,属于社会对人的昂贵的投资期。人的学习生存技能的时间也最长。在所有的动物中,人的孕育期最长。人是大自然精雕细刻的一件作品,成长岁月的奢侈,正是为了让每个人都有机会成为一件珍品。ABCD4、下列句子没有语病的一项是(       )A网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。B为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚,国家新闻出版广电总局组织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。C今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之急。D据调查,有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行,你会不会去存钱”的问题上给予了明确的答案,这表明试点民营银行有着广泛的认可度。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写(1)三峡中突出三峡山势的雄伟峻拔的句子是:_,_。(2)以比喻手法来突出夏季水暴涨后江水湍急的句子是:_,_。(3)表现江水清澈的句子是:_,_。(4)总写春冬季的景物特征的句子是:_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)愚公移山   列子太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。1下列语句中加点词的解释有误的一项是(     )A吾与汝毕力平险                    险:险峻的大山B寒暑易节,始一反焉             反:同“返”,往返C何苦而不平                           苦:愁苦D一厝朔东                                 厝:放置,安放2下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(     )A操蛇之神闻之                           已而之细柳军B面山而居                                 环而攻之而不胜C以君之力                                 不以疾也D其妻献疑曰                           帝感其诚3下列句子翻译有误的一项是(     )A遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。译文:于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人(上了山),敲石头,挖土,用箕畚装上土石,运到渤海边上。B甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?译文:你也太不聪明了!就凭你老迈的年纪、剩下的力气,连山上的一点草木都动不了,又能把泥土石头怎么样呢?C汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。译文:你的心真顽固,顽固得没法改变,还不像寡妇和小孩。D自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉译文:从此以后,冀州的南部直到汉水南岸,再也没有山冈阻隔了。4下列对选文的理解和分析有误的一项是(     )A本文写太行、王屋二山的高大,运土石路程的遥远,既显示愚公的气魄,也说明移山劳动的艰巨;写操蛇之神的“惧”和天帝的“感”,也从侧面反映了愚公的决心不可动摇。B文中人物对愚公移山这件事态度不尽相同,“杂然相许”大家纷纷表示赞成,都支持愚公移山的决定;愚公的妻子 “以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”连用两个反问句,表示对移山存有疑虑,既担心愚公的力量,又担心无处放置土石,不赞同愚公移山。C愚公在移山的整个过程中站得高、看得远,考虑问题十分周密,驳斥智叟有理有据。像这样的老人作者命名为愚公,把鼠目寸光、冥顽不灵的老头命名为智叟,这一颠倒命名,不仅加重了对比色彩,而且增强了讽刺的效果。D本文结尾借助神的力量实现愚公的宏伟抱负,说明愚公之诚不可磨灭,充满浪漫主义色彩。这反映了古代劳动人民的美好愿望,跟宣扬轮回报应的封建迷信有着本质的区别。四、现代文阅读(共10分)北京的园林北京是一座历史悠久的名城,她的名胜古迹在世界上享有盛誉。也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故,建筑师们博采各地园林之长,因地制宜,使北京的园林各具特色,和谐优美。为了显示帝王的威严、高贵,北京的园林注重建筑的雄伟,注重局部的精细,注重色彩的绚丽,似乎只有这样才不失皇家的身份。故宫、颐和园等建筑金碧辉煌,布局工整、对称。左边有一条游廊,右边也必有一条游廊,给人一种平衡的感觉,甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、各个宫院、大门外面都要摆两座石狮或麒麟,大门大多分左、中、右三扇。殿内的梁柱高大,空间宽敞而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣,但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊、一丛阶边小草、一组精妙的雕刻,对烘托气氛无不起着微妙的作用。例如,颐和园中的长廊,有一华里长,分成十几段。每段房梁上都有油漆彩绘,或山,或水,或人,或物,或历史故事,或神话传说,竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”,人物形象栩栩如生,绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华,很有些“吴带当风”的味道,耐人玩味。北京园林的色彩大多是金黄或大红,色彩明丽。有时,在万绿丛中见一道飞檐,黄绿相间,相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的柱梁,十分庄重。当然,也有例外,潭柘寺的大殿都是由灰色方砖铺地,墙壁灰暗,同周围的景色浑然一体。“_”,古朴淡雅,别具风采。北京周围的山水既有北方的粗犷,又有南方的秀丽,这正是建造园林的好地方。在依山傍水之处,建一座庙宇,半山腰修一座亭子,湖中建一座水榭。这时,可极少讲究对称,但考虑色彩对比却十分周到,山上的亭子要用金黄和大红的彩绘,水榭要灰暗些,庙宇要红墙绿瓦,显得庄严、肃穆。这只是我对北京园林粗浅的介绍,若想真正领略到其中的妙处,还是请您亲自来游览吧。【注释】吴带当风:是宋代郭若虚评价唐代吴道子所画佛像的话,意思是吴道子画的佛像衣带圆转,迎风飘举。1选文主要介绍了北京园林的哪些特点?【概括说明对象的特征】2第段中加点的“如此”具体指什么?【分析词语的指代含义】3第段中画线的句子使用了什么说明方法?有何作用?【说明方法及作用】4“北京园林的色彩大多是金黄或大红,色彩明丽”一句中的“大多”一词能否去掉?为什么?【说明文的语言】5下面两句古诗文,哪一句更适合填入文中横线处?说明理由。【体会语文风格】【A】枯藤老树昏鸦,小桥流水人家【B】苔痕上阶绿,草色入帘青五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首诗,完成下面小题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。1下列对这首诗的解说不正确的一项是(     )A首联叙事,交代了作者出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的。B颔联以景喻人,诗人以“蓬”“雁”自比,含蓄地表达了自己内心的激愤和抑郁。C颈联写塞外奇观,其正确的朗读节奏应该是:大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。D尾联写作者到了边塞却未遇到将官,表达了作者对都护没有前来拜见自己的不满。2而庵说唐诗评价本诗时说:“大漠长河联,独绝千古。”请仔细品读颈联,请用自己的话简要描述该联的画面。3请从语言和表现手法两个方面赏析“大漠孤烟直”其“独特”之处。六、语言表达(共10分)修改下列病句,每句只改一处。(1)电视文学剧本长征的作者是由当代著名作家王朝柱写成的。(2)4月8日,在学生操会上,山口镇小教导处为凯旋归来的校篮球队员颁发奖品、奖状。七、作文(共40分)写作生命如花,离不开雨露的滋润。生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。请以“我心灵的甘露”为题,写一篇600字左右的文章。要求:内容具体,有真情实感;文体不限(诗歌、戏剧除外);文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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