2023-2024学年辽宁省铁岭市初中语文九年级下册期末提升题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点的字注音有误的一项 （     ）A幌子（hun）     怯懦（qiè）     雕梁画栋（dòn）B忌讳（huì）     拾掇（duo）     骂骂咧咧（li）C侦缉（j）     捣蛋（do）     咬牙跺脚（duò）D凄惨（cn）     耷拉（d）     另请高明（mín）2、下列各组词语书写完全正确的一项是（       ）A疲惫        装饰        搏大        绯红B干瘪        寂莫        海鸥        簇新C淤滩        谎言        隽永        喷薄D烽烟        飞窜        悲哀        笑蜗3、下列句中加点成语使用不恰当的一项是（       ）A你只要能身临其境地为我想一想，就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。B学问从实地上用功，议论自然确有根据；若浮光掠影，中无成见，自然随波逐流，无所适从。C小明看了今天老师布置的作业，胸有成竹地说：“我肯定能全部答对。D没有了亲友朝朝暮暮的紧密陪伴，其实也就意味着没有了任何的束缚，我们可以充分利用这份安闲去沉思。4、下列句子没有语病的一项是（       ）A阅读之后能形成自己的思考和结论，提出问题，就算得上是深度阅读。B这起事故造成的经济损失严重，据有关人士保守估计，直接损失至少六千万元以上。C自古以来，爱国主义凝结着中华各族儿女对伟大祖国诚挚的热爱，是中华民族数千年来生生不息。D随着北斗走向全球，这项中国技术在助力全球互联互通方面的作用，受到越来越多的肯定和赞赏。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、渔家傲·秋思中从虚写的角度，突出战争持久，将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句:_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两段选文，完成小题【甲】核舟记（节选）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。【乙】送东阳马生序（节选）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。1【甲】核舟记出自_一书，【乙】送东阳马生序的作者是_。2下列表述有误的一项是（     ）A“中峨冠而多髯者”“腰白玉之环”加点词属词类活用，都用作动词。B“佛印绝类弥勒”“穷冬烈风”加点字是同义词，均解释为“极”。C“诎右臂支船”“同舍生皆被绮绣”加点字皆为通假字，前者同“屈”，后者同“披”。D“而竖其左膝”“久而乃和”加点字均为连词，表前后转折关系。3【甲】划线句中加点字的作用是：_；整段通过对船头三人的描写，淋漓尽致地体现了核舟主题中的“_”一字。【乙】则是通过_的手法，既写出了作者_的过程，又表达了他_的态度。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文段，回答小题。谈读书（节选）弗朗西斯·培根读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。1选段第句使用了什么修辞手法？其作用是什么？2第至句阐述的观点是什么？采用了什么论证方法？3你在课下，一定搜集了一些读书的名言警句，请写出两句来。4结合你的阅读经验，谈谈某一学科或某一本书对你性格的影响。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，回答问题。江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(1)这首词的上阕描绘了一个怎样的场面？(2)请从用典的角度赏析“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。六、语言表达（共10分）小说中的人物语言简洁鲜明，形象传神地表现出人物的性格特点。请你写一段人物对话，形象地表现出人物的特点。（150字左右）七、作文（共40分）作文生活中，总有一些瞬间，让你久久不能相忘；总有一些鲜活的记忆，值得你品味珍藏；总有一些不经意的期许，让你魂牵梦绕；总有一些未曾涉足的美景，让你心驰神往；总有一些失意，让你迷茫困惑；总有一些成功，让你欣喜若狂那些逝去的时光，见证了你的成长，那些即将到来的日子，又让你重新憧憬新的梦想。请以“那些让我”为题，写一篇作文。