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    2023-2024学年福建省建瓯市初中语文七年级下册期末通关模拟题.docx

    • 资源ID:76520176       资源大小:27.75KB        全文页数:6页
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    2023-2024学年福建省建瓯市初中语文七年级下册期末通关模拟题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加粗字的注音,正确的一项是( )A诘问(jí)   惶恐(huáng)愧怍(zuò)B粗拙(zhuó)门槛(kn)   翳蔽(yì)C震悚(sng)憎恶(zèng) 揩汗(ki)D哀悼(dào) 滞笨(zhì)   头颅(lú)2、下面词语书写有误的一项是()A租借宰割悲惨鲜为人知B奠基拔尖难堪妇儒皆知C忠厚选聘震荡真诚坦白D摄制彷徨挚友层出不穷3、下列划线的成语使用不当的一项是(     )A他好不容易找到了一份安定的工作,希望从此可以结束颠沛流离的生活。B从现在开始这样做并以身作则,这将会培养孩子的同情心。C遇到不懂的问题,同学们总喜欢向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。D对于外界关心的传言,他只是付之一笑,避而不答。4、下列句子没有语病的一项是(     )A近年来,由于我国信息化建设不断推进和信息技术广泛运用,使信息网络得到了快速普及。B当前,青少年深受网络语言的影响,忽视汉语使用的规范化,这应引起教育工作者的强大重视。C“天宫二号”是一个用于进一步验证空间交会对接技术及进行一系列空间试验。D在历史的长河中,众多的优秀人物活跃在襄阳的历史舞台上,留下了许多传颂千古、经久不衰的历史故事。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写填空。(1)木兰诗中描写为作战准备的句子是:_,_,_,_。(2)木兰诗中概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是_ ,_。(3)描写边塞极其寒冷的句子是_,_ 。(4)“_, _ ”两句用夸张的修辞方法描写了木兰的矫健雄姿。(5)木兰诗中成语:“扑朔迷离”出处的原句是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)文言文阅读初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。1下列语句中加点的字词解释有误的一项是(     )A孰若孤                         孰:谁B蒙乃始就学                  就:从事C卿今者才略                  才略:才干和谋略D即更刮目相待               更:更加2下列加点词的意义和用法相同的一项是(     )A蒙辞以军中多务          自以为大有所益B结友而别                    相委而去C蒙乃始就学                 乃悟前狼假寐D治经为博士邪             为人谋而不忠乎3对文中画线句子翻译正确的一项是 (     )孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。A我难道想要你治理儒家经典,成为学官吗!我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。B我难道想要你研究儒家经典,成为学官吗!但是我想让你粗略地阅读,了解历史罢了。C我难道想要你研究儒家经典,成为学官吗!我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了D我难道想要你治理儒家经典,成为学官吗!我只是让你粗略地阅读,了解以前的事情罢了。4下列对文章理解和分析有误的一项是(     )A从孙权的话中,既可以看出他善于劝说,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心和期望,而不失人主的身份。B从吕蒙对鲁肃的答话中可见他颇为自得的神态,他以当之无愧的坦然态度,表明自己才略进步之快之大。C鲁肃主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服,表明鲁肃敬才、爱才。D全文材料取舍精当,详略得当。详写事情的起因、经过,紧接着写结果,侧面表现了吕蒙才略进步之快。四、现代文阅读(共10分)海底两万里描绘的奇幻美妙的海底世界,既唤醒了人类对星辰大海的向往,又激起了一代代年轻人求索未知的勇气,亲爱的孩子们,走!一起探险去!         儒勒·凡尔纳诺第留斯号停在这片茫茫冰原上,不得不停止了冒险旅行。不管如何使劲,也不管用什么高招,就是无法把冰破开。既不能进,也不能退,因为来路早已结冰封死。下午两点,船体两侧的冰就冻上了。船长观察了一会儿,对我说:“怎么样?教授先生!”“我想我们被困住了,船长。”被困住?这是什么意思?”“进退两难,朝哪个方向都走不了。”“如此说来,阿龙纳斯先生,您认为诺第留斯号脱不了身了?”“很难呐,船长,因为季节太晚了,休想指望解冻。”尼摩船长揶揄道:“教授先生,您总是抱着老一套不肯放!您眼里只看见险阻和障碍!可我呢,我敢向態保证,诺第留斯号不仅可以摆脱困境,而且还要继续向前!”“还要往南走?”“对,先生,到南极去。”“南极?”我大声喊道,情不自禁地做了一个怀疑的动作。“是的,”船长冷冷地回答,“去南极,这个地球上各条经线汇集的陌生地方。您应该知道,我要用诺第留斯号来做我想做的事。别人失败过的地方,我不会失败。我还从来没让诺第留斯号到南极这么远的地方来过,不过我要再说一遍,它还会走得更远。”“我愿意相信您,船长,”我稍带嘲弄地说,“让我们前进!对我们来说,不存在障碍让我们打碎这大浮冰!把它炸掉,如果它反抗,就让诺第留斯号长出翅膀,从上面飞过去!”“为什么要从上面?教授先生,”尼摩船长不动声色地说,“不是上面,是要从下面过去。”“从下面?”我叫了起来。尼摩船长突然披露了他的计划,使我茅塞顿开。我明白了。尼摩船长说干就干。他叫来了大副,也许大副事先已经知道这项计划,也许觉得这切实可行,总之他没有流露出丝毫的惊讶。康塞尔则表现出彻头彻尾的麻木不仁,当我对这个忠实的小伙子说要去闯南极时,他只轻描淡写地说了一句“悉听尊便”。至于尼德·兰,若论耸肩的高度,加拿大人堪称天下第一。他回自己的房舱去时,只丢下一句“别把生命当儿戏。”然而,进行这个大胆尝试的准备工作业已开始。尼摩船长正使用一台望远镜观察太阳,只见太阳正沿着一条长长的对角线渐沉入海天线。我拿着测时计,心口突突直跳。如果日轮正好陨落一半,而测时计正好指向正午时刻,那么我们就处于南极无疑。“正午时刻!”我大叫道。“南极!”尼摩船长庄严地答道,同时把望远镜递给我,镜中显出的太阳正好被地平线分成均匀的两部分。我望着山上的太阳余晖,看着阴影逐渐爬上山坡。现在,我,尼摩船长,在1868年3月21日,到达南纬90°的南极。占领了这片相当于地球已知大陆六分之一的土地。”尼摩船长展开一面黑旗,当中绣着个金色的N字。然后,他转身朝着海面上还有余晖的太阳,高声叫道:“再见,太阳!消失吧,你这颗光芒四射的恒星!请你在这片未被冰封的海底睡下,让六个月的漫漫长夜在我的新领地投下它的阴影!”1请为本文拟标题,使之能概括主要情节。2知道要去南极后,康塞尔与尼德·兰分别持什么态度?3到达南极后,“我”的表现由之前的怀疑变为兴奋,尼船长有什么变化呢?他为什么会这样?4结合原著内容,说说除南极外,诺第留斯号还经过了哪些地方?请写出两个具体地名。5积累链接:请写出李清照渔家傲(天接云涛连晓雾)中的后三句。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面诗歌,完成下列小题。望岳(唐)杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1诗题中的“岳”是指_,请写出“五岳”中另一座山的名称:_。2下列对这首诗理解不正确的一项是(       )A首联中的“青未了”写出了山色郁郁苍苍,连绵无际,浩茫混涵,难以言尽。B颔联中的“割”字既写出了山之高险,又表达了诗人志向之远大。C颈联中的“层云”与“归鸟”写了诗人登上泰山之巅远眺的景色。D尾联中的“凌绝顶”和“众山小”表现诗人勇攀高峰、壮志凌云。六、语言表达(共10分)根据文章的中心思想,请你试着给“驿路梨花处处开”对个下联?上联:驿路梨花处处开下联:_七、作文(共40分)阅读下面的文字,按要求作文。不要说我们的日子只有阳光和鲜花,要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪;不要说眼泪是软弱的代名词,眼泪留过,我们也就变得坚强;不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌,它还是一池喜悦和幸福的洋溢有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符;有人说眼泪是情感汇集的港湾,也是扬帆起航的誓言那么,让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧请以“_的眼泪”为题,写一篇不少于600字的作文。

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