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    2023-2024学年辽宁省盘锦市初中语文八年级下册期末通关提分题.docx

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    2023-2024学年辽宁省盘锦市初中语文八年级下册期末通关提分题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、选出下列加点字注音有误的一项(       )A安塞(sài)          晦暗(hì)       冗杂(ng)       羁绊(j)B烧灼(shuó)        闭塞(sè)          磅礴(páng)        亢奋(kàng)C戛然(jiá)          恬静(tián)       骤雨(zhò)       沉稳(n)D思绪(xù)            震撼(hàn)        淋漓(lí)            飞溅(jiàn)2、选出下列病句修改有误的一项( )A中考和高考都提出了对字迹工整、书写清楚的试卷酌情加分。(修改:在句末加上“的要求”。)B习近平主席主持并出席了“一带一路”国际合作高峰论坛相关活动。(修改:删去“相关活动”。)C只有真正做到尊师敬教,就能赋予教师荣誉感和自豪感。(修改:把“就”改为“才”。)D学校抓不抓青少年思想教育工作是关系到国家建设事业后继有人的大事。(修改:在“后继有人”前加“是否”。)3、下列句中加点成语使用不正确的一项是(                 )A在我们身边,有很多出类拔萃的同学,我们应该向他们学习。B在接下来的几周内,他慢慢地变了:变得听话而不再故意作对,遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理。C他平易近人,不但赢得了下属的爱戴,也获得了长官的信赖。D对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。4、下列语句中没有语病的一项是(     )A随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得“变脸艺术”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。B记者通过调查发现,我国中小学生近视人数逐年增加的原因是过度使用电子产品所致。C消费者通过网络平台购买商品,在其合法权益受到损害时,可以向销售者要求赔偿。D几个学校的校长到我们班上作了精彩的演讲。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写。(1)_,君子好逑。(2)溯洄从之,道阻且右,溯流从之,_。(3)焚膏油以继晷,_。(4)衣带渐宽终不悔,_。(5)余闻而愈悲。孔子曰:“_。”吾尝疑乎是。(6)这正如地上的路;_,_也便成了路。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读【甲】【乙】两文,回答问题。【甲】大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。【乙】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。A土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。B其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。C便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。1解释下面句子中加点词语的意思。(1)选贤与能,讲信修睦 _(2)故人不独亲其亲   _(3)缘溪行,忘路之远近 _(4)停数日,辞去   _2将下面句子翻译成现代汉语。(1)大道之行也,天下为公。(2)渔人甚异之,欲穷其林。3【乙】文中三处画线句子分别从哪些方面体现了【甲】文所阐述的大同社会的理想生活?(选答两处)4【乙】文的世外桃源与【甲】文的大同社会有什么关联之处?两文各自侧重于哪种表达方式?四、现代文阅读(共10分)阅读选文,完成下面小题。触摸社会的另一张脸:表情包以色列博物馆近日举办的埃及象形文字展览中,将古埃及象形文字与人们今天使用的表情包进行了比较。专家说:“人们日常使用的表情符号实际上与象形文字具有同等价值,当人们使用表意文字书写时,图像变得比文字更强大”。事实上,表情包早已经蔓延到了网络社交群体。表情包是在社交软件或社交网站兴起后形成的一种流行文化,通常以时下流行的名人、语录、漫画、影视截图为素材,配上一系列相匹配的文字,用以表达特定的情感。表情符号这一创意可以回溯到1982年,人类历史上第一个ASC II码字符“:-)”出现于美国某大学校园电子公告板上。90年代末,随着国内第一批即时通讯软件(如QQ等)开始普及,我国最早一批网络表情符号应运而生。之后,网络文化迅速更迭,从最初用纯字符组合成的表情符号,到后来图形化的表情符,再到当下借图片(或动图)用于表达情感、情绪的表情包,或者辅以具有特别意义的文字内容,表情包呈现出多样化元素的组合,产生了极强的表现力。一些人们在现实生活中难以表达的表情、神态,表情包可以完美地表达出来,它补足了纯文字通讯的短处,满足了人们在虚拟社交中情绪表达的需要。人们在互联网生活中更加依赖表情包,它作为一种独特的表达方式反过来也影响了互联网的社交生态。例如,在互联网中一直热度不衰的“葛优躺”,便是借用表情包表达着一种普遍存在的社会情绪,被用以形容人们在生活中颓丧、倦怠、压力大的生活状态。使用这一表情包的年轻人居多,他们通过表情包建立起了基于普遍情绪的群体认同。由于表情包进一步多元化,它也应和了互联网的文化传播特性,成为了重要的资讯传播手段。近年来,大量表情包随社会热点而产生,它也因此成为社会热点的记录传播方式之一。热点事件、话题,被表情包用视觉符号传达出来,或讽刺,或调侃,往往能取得爆炸性的传播效果。至此,表情包已经走出了表达个人情绪的领域,上升为社会情绪的表达方式。正因如此,要理解和正确使用表情包,需广泛地联系其社会生活背景,也就得弄懂表情包中的“梗”。这些表情包实际上附带了一些“信息编码”,其中被加密的“梗”则成为了文化暗号。只有读懂这些暗号,才能够顺利“解码”。作为新生的社会现象,表情包已经开始引起学术界的关注。不仅有学者从符号学、文化研究等角度探讨表情包的价值内涵,也有人关注表情包现象背后所隐藏的意义空间及情感互动机制。人类的交流经历了图像到文字再到如今图文并行的转变,而表情包作为这一浪潮中的重要角色,它的广泛影响和独特旨趣都值得人们深入研究。同时我们也不能忽视表情包创作、传播使用过程中存在的诸多问题,如侵权现象日益严重、内容愈发低俗化、语言交际能力的丧失等等,表情包的健康发展,需要多方面共同发力,只有具备良好的传播环境,表情包才能更有生命力。1选文第段有什么作用?2概括选文第-段说明内容3选文第段画线句运用了什么说明方法,有什么作用?4选文第段加点词“之一”为什么不能删去?5选文第段中加点词语“解码”有什么含义?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读茅屋为秋风所破歌,完成下面小题。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!1对茅屋为秋风所破歌的理解,不正确的一项是(     )A全诗先议论抒情,后叙述描写,既表达了诗人博大宽广的胸怀,也描述了诗人贫穷潦倒、恼羞成怒的窘状。B诗歌以描述开篇,运用写实的手法。先写秋风的威力,再写自己无可奈何的情状。C诗歌叙述了作者茅屋被秋风所破的经历,抒发了自己内心的感慨,体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。D前三节层层铺叙,为最后“安得广厦千万间吾庐独破受冻死亦足”的抒情奠定基础,体现了杜诗“沉郁顿挫”的风格。2结合划线句子,从句式整散、用韵两方面简析这首古体诗的特点。六、语言表达(共10分)写出下列句子中,加点词语在不同句子中的意思。(1)乃   乃大惊_乃不知有汉_(2)为   武陵人捕鱼为业_不足为外人道也_(3)舍   便舍船,从口入_屋舍俨然_(4)志   处处志之_寻向所志_(5)遂   遂与外人间隔_遂迷_(6)其   欲穷其林_其中往来种作_(7)余   人各复延至其家_既出,得其船_太守即遣人随其往_七、作文(共40分)阅读下面文字,按要求作文。站点,既是匆匆而过的栖息处,也是暂时的落脚点;既是旧行旅的终点,又是新行程的起点人生就是这样,一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。以上文字给了你什么联想或感悟?请以“每个站点都有风景”为题,写一篇议论文。要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭;不少于600字;文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

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