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    2023-2024学年福建省邵武市初中语文九年级上册期末点睛提升测试题.docx

    • 资源ID:76520926       资源大小:27.06KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年福建省邵武市初中语文九年级上册期末点睛提升测试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是(     )A褴褛(lu)       撬开(qiào)        芦荡(dàng)       觅食(mì)B掺杂(chn)     玄虚(xuán)       麻醉(zuì)          墨守(mò)C涵养(hán)       箴言(zhn)       豢养(quàn)       怨怅(chàng)D恪守(kè)        恁地(nèn)        拙病(ch)        赃物(zng)2、下列各组词语书写完全正确的一项是(     )A带挈       浑家       腆着       惟惟连声B商酌       膏药       侥辛       不省人事C轩敞       桑梓       磕头       连登黄甲D皂靴       跌倒       攀谈       谨俱贺仪3、下列加点成语使用不正确的一项是(     )A小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰,极富艺术感染力。B他们两人的关系一直亲如兄弟,难怪人们说他们两人间不容发。C在中华民族生死存亡之际。艾青孤独的身影在烛光里更显得形销骨立。D事件的真相未明,一切都处在扑朔迷离中,需要我们抽丝剥茧地去还原。4、下列句子没有语病的一项是(     )A读苏轼的水调歌头,只有理解了作品的内容,走进了诗人心灵,才能读出“但愿人长久,千里共婵娟”。B一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。C我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。D中华文明之美致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1)_,月是故乡明。(2)秋草独寻人去后,_。(3)你是一树一树的花开,_,你是爱,是暖,是希望(4)我们的国家江山如画,我们的人民英雄辈出,令人不禁想起沁园春·雪中的句子:_,_。(5)岳阳楼记中表达作者政治抱负的句子是_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文字,完成下面小题【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,呑长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(节选自范仲淹岳阳楼记)【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(节选自张岱湖心亭看雪)1解释下列句子中加点词的含义。(1)予观夫巴陵胜状(                  )     (2)连月不开(                       )(3)湖中人鸟声俱绝(                  )     (4)湖中焉得更有此人(               )2下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一项是(                 )A此则岳阳楼之大观也        则有去国怀乡B前人之述备矣        山之僧智仙也C余强饮三大白而别        饮少辄醉,而年又最高D感极而悲者矣        更有痴似相公者3请将下面的句子翻译成现代汉语。(1)览物之情,得无异乎?(2)余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。4甲、乙两文在写作手法上有何异同?四、现代文阅读(共10分)阅读下面语段,完成小题。这个奇迹已经消失了。有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过,我要抗议,感谢您给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。法兰西吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国,那才是真正的物主。现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。1从文段中找出一个词概括作者对圆明园的总印象。2语段中的“两名强盗”是谁?3第段中使用了“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”词语,请从修辞和表达效果分析在文中的作用。4请赏析第段中的“他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲”这句话。5第段中下面这句中加横线的词“吞”“居然”用得好,为什么?法兰西吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。五、诗歌鉴赏(共5分)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧淏上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。1下列对诗的理解和分析不正确的一项是(     )A本诗是一首乐府古题,李白在诗中抒发了怀才不遇的情怀,悲愤中不乏豪迈气概。B诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛,体现了诗人被赏识的愉悦心情。C“闲来'两句运用典故,诗人期望有朝一日得到明君重用,宏伟的抱负得以施展。D这首诗是以浪漫的笔法来书写作者人生感慨和精神追求的。2诗的最后两句是诗人唱出的最强音,历来被人们广泛引用。请说说为什么人们在身处逆境,失意苦闷时常常引用它来自我励志?六、语言表达(共10分)阅读孤独之旅片段,将其改写成两组对话。这才是真正的芦荡。是杜小康从未见过的芦荡。到达这里时,已是傍晚。当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船。杜小康有一种永远逃不走了的感觉。他望着父亲,眼中露出了一个孩子的胆怯。父亲显然也是慌张的。但他在儿子面前,必须显得镇静。他告诉杜小康,芦苇丛里有芦雁的窝,明天,可以去捡芦雁的蛋;有兔子,这里的兔子,毛色与芦苇相似,即使它就在你眼前蹲着,你也未必能一眼发现它吃完饭,杜小康才稍稍从恐慌中安静下来。(1)_:_(2)_:_(3)_:_(4)_:_七、作文(共40分)题目:幸福往往在你身后要求:文体自定;有真情实感,不得套写、抄袭;用现行规范的汉语言文字表达;不少于600字(写成诗歌不少于30行);文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

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