2023-2024学年辽宁省铁岭市初中语文八年级上册期末高分预测试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（     ）A题跋（b）       岔道（chà）       行旅（l）B翰林（hàn）       驮队（tuó）       遒劲（qiú）C田畴（shòu）       簇拥（cù）       摄取（shè）D宏敞（chng）       檀香（shán）       擅长（shàn）2、下列加点字的注音和词语的书写完全正确的一项是（       ）A要塞（sài）     颁发（pn）     羞愧     粗制滥造B屏息（bng）   黝黑（yu）     吹嘘     杳无消息C滞留（zhì）     沥青（lì）        宽恕     单精竭虑D烂漫（màn）   不逊（xùn）     妯娌     振耳欲聋3、下列句子中加着重号的成语使用不当的一项是（        ）A他是个音乐才子，这是无可置疑的。B每次我向老师请教时，他都和颜悦色地给我解答。C跑完了5 000米，同学们个个筋疲力尽。D在上学的路上，他把昨天看到的故事惟妙惟肖地讲给我听。4、下列语句中没有语病的一项是（   ）A5月10日，50多个市镇的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。B消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到了最大限度的保护。C为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。D将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、直接性默写填空 王绩野望（1）_，徙倚欲何依。（2）_，猎马带禽归。（3）相顾无相识，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面古诗文，完成下面小题。【甲】伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐。及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，“盍往归焉！”及至，西伯卒，武王载木主，号为文王，东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰：“父死不葬爰及干戈可谓孝乎以臣弑君可谓仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。及饿且死，作歌，其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂兮，命之衰矣。”遂饿死于首阳山。（节选自史记·伯夷列传）【注释】孤竹君：商朝附属国国君。孤竹，国名。西伯昌：周文王姬昌，时为西伯。盍：何不。木主：人形木偶，象征死者，用以祭拜。爰：于是，就。天下宗周：指武王伐纣灭商，建立商朝。薇：一种野菜。徂：通“殂”，死亡。【乙】野望（唐）王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。【丙】南安军（宋）文天祥梅花南北路，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如不归！山河千古在，城郭一时非。饿死真吾志，梦中行采薇。【注释】东皋：地名，今属山西万荣。作者弃官后隐居于此。采薇：采食野菜。据史记·伯夷列传，_。后遂以“采薇”比喻隐居不仕。1278年，文天祥被俘北行，出大庚岭，经南安军（治所在今江西大庚）时写此时。文天祥：南宋末年政治家、文学家，抗元名臣，在江西、广东举兵抗元，被俘后宁死不屈。1用“/”给【甲】文画线的句子断句。（限断4处）父死不葬爰及干戈可谓孝乎以臣弑君可谓仁乎？2以下是小江的学习笔记，整理有误的一项是（     ）A联系：【甲】文“及饿且死”的“且”与愚公移山中“年且九十”的“且”意义和用法相同。B分类：兵（“左右欲兵之”）、义（“义不食周粟”）、东（“东伐纣”）用法相同，归为一类。C梳理：【甲】文可以用“辞让一一直谏一一隐居”这三个关键词梳理文章脉络。3小江对【甲】文“伯夷、叔齐叩马而谏”一句中的“叩”字不理解，因此查找了一些资料，发现有两种理解：A.“叩”：叩头，磕头；“叩马”：在马前跪拜磕头。B.叩：通“扣”，拉住，牵住。你赞同哪一种解释？请说明理由4请根据【甲】文内容，将【乙】这首古诗的注释补充完整。要求：用现代汉语表达，语言简明、连贯、得体。5【乙】【丙】这两首诗都引用了“采薇”的典故，诗人所要表达的情感有何不同？四、现代文阅读（共10分）阅读课文第六节，回答下列问题。1文中用哪些词语具体地写出父亲“要爬上那边月台，就不容易了”？2“这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了”一句中的“这时”指什么时候？3选段中运用的描写人物的方法中主要是（）A肖像B语言C动作D心理4“心里很轻松似的”中的“似的”表达了什么（）A父亲心里确实轻松。B父亲装出轻松的样子，免得儿子牵挂。C父亲心情复杂难以说的清楚。D父亲爱子之心无需在说明了。5选段写“我”的两次流泪都和“背影”有关，不同点在哪里？五、诗歌鉴赏（共5分）野望王绩东皋薄幕望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。1下列对这首诗的理解有误的一项是（     ）A该诗是现存较早的五言律诗，格律严整，开唐代律诗风气之先。B首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句“绕树三匝，何枝可依”。C颈联中的“返”与“归”，重在暗示诗人找到了内心的归宿。D尾联诗人放声高歌，怀念伯夷和叔齐，希望与他们为伍。2请从“景”和“情”的关系角度，赏析颔联。六、语言表达（共10分）在语文学习中同学们也接触到了苏轼的散文作品记承天寺夜游，文中描绘的澄澈月色和寄予的人生感悟给我们留下了深刻印象。有同学根据这篇文章创作了一副对联，请你依据对作者思想感情的理解，把下联补充完整。上联：见月色欣然起行步中庭下联：_悠然踱走_七、作文（共40分）作文（阅读下面文字，按要求作文）没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最年轻的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”或许，你沉入音乐海便“沉醉不知归路”请以“我最好的朋友”为题写一篇作文。要求：请将题目填在下页作文格的第一行，然后写一篇六七百字的文章，以记叙文为主，要有描写，并适当抒情和议论。文中不得透露真实的人名。