2023-2024学年青海省果洛初中语文七年级上册期末自测模拟题.docx
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2023-2024学年青海省果洛初中语文七年级上册期末自测模拟题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语书写及加点字注音完全正确的一项是( )A憔悴(jio) 仿膳(shàn)瘫痪(huàn)B爆怒(bào) 沉寂(jì) 侍弄(sì)C捶打(chuí) 央求(yng) 絮叨(dao)D决别(jué) 烂漫(màn) 淡雅(y)2、下列各组词语的书写,完全正确的一项是( )A诀别 援助 絮絮叨叨 恍然大悟B潺潺 沉寂 各得其所 更胜一畴C判逆 潜行 海枯石烂 美不胜收D截然 隐秘 花支招展 咄咄逼人3、下列加点成语运用有误的一项是()A学校大扫除期间,有的同学拈轻怕重,把重活儿脏活儿累活儿留给别人,自己挑轻的。B对于社会上的弱势群体,我们都不能视而不见,漠不关心,而是要用真情去温暖他们,给予他们力所能及的帮助。C中国文字和书法代表了民族的精神和文化的根。但在中小学基础教育中,书法教育却被忽视,加强青少年汉字书写教育刻不容缓。D春天的红莲湖像一幅优美的画卷,多姿多彩,令游人瞻前顾后,流连忘返。4、下列句子没有语病的一项是( )A通过去敬老院看望老人的活动,使同学们认识到老年人其实需要更多的关爱。B王大爷是个跳绳高手,每分钟能跳大约160个左右。C“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持,中国和这些国家的交流领域不断扩大。D中华人民共和国主席习近平的故乡是陕西富平人。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示,用诗文原句填空。烽火连三月,_。(杜甫春望)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村)曾子曰:“吾日三省吾身_?_?传不习乎?”(论语十则)相见时难别亦难,东风无力百花残。_,_。(李商隐无题)北朝民歌以粗犷豪放见长,善于表现英武豪迈气概,木兰诗就是其中代表性作品。诗中用夸张手法表现木兰不远万里,跨越雄关险隘,迅速急迫地奔赴战场的句子是:_,_。初中三年的生活就要结束了,我们用李白行路难中的“长风破浪会有时,_”激励同学,希望大家对未来充满信心,勇敢地迎接新的挑战;用苏轼水调歌头中的“但愿人长久,_”表达深厚的情谊和美好的祝愿。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文段,完成问题。穿井得一人宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。(吕氏春秋)杞人忧天杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跳蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。(列子)(1)下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )A得一人之使 只使坠,亦不能有所中伤B有闻而传之者 传不习乎C不若无闻也 未若柳絮因风起D其人舍然大喜 太丘舍去(2)用现代汉语翻译下列句子。及其家穿井。天,积气耳,亡处亡气。(3)下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )A穿井得一人的故事告诉我们,不要轻易相信传闻,也不要轻易传播未经证实的传闻。B穿井得一人中,全国的人都在讲“穿井得一人”这件事,可见人们都乐于传播奇闻。C杞人忧天通过写杞人无端忧天,讽刺那种害怕不可能发生的灾祸、徒然自扰的庸人。D杞人忧天中“晓之者”的解释并没有科学道理,但他劝解别人的做法是值得肯定的。四、现代文阅读(共10分)阅读西游记选段,完成题目。【甲】大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。”唐僧道:“我是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去。你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳,大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。【乙】孙大圣见了,不敢进去,只在二门外仵着脸,脱脱的哭起来。你道他哭怎的,莫成是怕他?就怕也便不哭,况先哄了他的宝贝,又打杀他的小妖,却为何而哭?他当时曾下九鼎油锅,就楔了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼,他就泪出痛肠,放眼便哭,心却想道:“老孙既显手段,变做小妖,来请这老怪,没有个直直的站了说话之理,一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉,止拜了三个人:西天拜佛祖,南海拜观音,两界山师父救了我,我拜了他四拜。为他使碎六叶连肝肺,用尽三毛七孔心。一卷经能值几何?今日却教我去拜此怪。若不跪拜,必定走了风讯。苦啊!算来只为师父受困,故使我受辱于人!”到此际也没及奈何,撞将进去,朝上跪下道:“奶奶磕头。”那怪道:”我儿,起来。”行者暗道:“好,好,好!叫得结实!”1结合原著内容,简要概述与甲段故事相关联的前后事件。2乙段中大圣哭泣的原因是什么?从中可以看出他怎样的性格特点?3哭也是人生成长的一种经历,甲乙两段都写到了孙悟空的哭,除了这两处,悟空还有在如来和观音面前哭泣的经历,请举出一例并阐述原因。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,然后回答问题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)“潮平两岸阔”描绘了一幅怎样的画面?(2)“乡书何处达?归雁洛阳边”表达了诗人怎样的思想情感?六、语言表达(共10分)填空。(1)诫子书的作者是_,字_,被称为“_”,_时期杰出的政治家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥_。(2)对那些心气浮躁、生活铺张浪费的人,我们可以用诫子书中的“_,_”来劝勉他们。七、作文(共40分)文章题目是“再塑生命的人”,讲述了莎莉文老师对海伦一生的影响。在我们的身边或多或少也会存在这样的人,请写写对你影响较深的人,不少于300字。