2023-2024学年青海省果洛初中语文九年级下册期末自我评估测试题.docx
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2023-2024学年青海省果洛初中语文九年级下册期末自我评估测试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是( )A高傲(ào) 号叫(hào) 呻吟(yín)B蠢笨(chn) 深渊(yun) 蜿蜒(wn)C飞沫(mò) 困乏(fá) 翡翠(fi)D胆怯(qiè) 企鹅(q) 精灵(jng)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A泄气 浩瀚 眼花缭乱 抑扬钝挫B落第 涂墁 络绎不绝 正襟危坐C燥热 狼藉 自出新裁 巧妙绝伦D蹒跚 秀颀 重峦叠嶂 和言悦色3、下列句中加点的成语运用有误的一项是()A这事我已束手无策,你们另请高明吧!B满秀大型光影实景演出的新品彰显出了绚丽多姿而又生机勃勃的满族人文之美,也让世界领略到满族服饰之美。C班主任老师讲道:“关于课堂中引入多媒体资源的问题,我先抛砖引玉,谈谈自己的看法。”D面对强大的敌人,他镇定自若,面不改色,真是本色当行啊。4、下列句子没有语病的一项是( )A为了实现中华民族的伟大复兴,我们中学生要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统。B央视明读者节日得到观众的广泛好评,是因为其形式新颖、文化内涵丰富的缘故。C在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多微做人的道理,感悟了人生的真谛。D中关贸易战的停战,不仅有利于世界经济稳步回升,而且有利于中美两国经济稳定发展。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、诗文填空。(1)_,不知饴阿谁。(十五从军征)(2)坐断东南战未休。_?(辛弃疾南乡子·登京口北固亭有怀)(3)先帝不以臣卑鄙,_,三顾臣于草庐之中。(诸葛亮出师表)(4)数月之后,_;期年之后,虽欲言,无可进者。(邹忌讽齐王纳谏)(5)曹刿论战中说明了政治上取信于民是作战的先决条件。“取信于民”用原文中的话来说是:_,_,必以情。(6)岑参的白雪歌送武判官归京中“_,_”从视觉角度,描绘了一幅色彩鲜明的画面,同时通过夸张手法极为新颖传神地描摹出塞外的严寒。(7)张养浩在山坡羊·潼关怀古中写自己经过秦汉的故都,看到过去的宫殿已经化为焦土,引起感伤的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)文言文比较阅读【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 (节选自出师表)【乙】上令封德彝举贤,久无所举。上诘之,对曰:“非不尽心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所长。古之致治者,岂借才于异代乎?正患己不能知,安可诬一世之人!”德彝惭而退。(节选自资治通鉴)【注释】:上:皇上,指唐太宗。封德彝:人名。致治者:使国家达到大治的人。异:其他的。正:只。1解释下列语句中加点的词。志虑忠纯志虑:_ 上诘之之:_2文言文是没有标点的,为更好理解文意,请用“”给下面句子划分朗读节奏(限二处)。是 以 先 帝 简 拔 以 遗 陛 下3用现代汉语翻译下面的句子。非不尽心,但于今未有奇才耳!4同样是关于“人才”的话题,甲文中诸葛亮向刘禅举荐文臣武将,分别管理“宫中”“营中”之事,结合出师表全文来看,其实是希望后主能“_”。乙文唐太宗对人才的态度是_ 。5针对乙文中唐太宗“君子用人如器,各取所长”的观点,谈谈你的看法。四、现代文阅读(共10分)阅读下面节选内容,完成小题。【材料一】孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道:“孔乙己,你脸上又添上伤疤了!”他不回答,对柜里说:“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道:“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说:“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。听人家背地里谈论,孔乙己原来也读过书,但终于没有进学,又不会营生;于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字,便替人家钞钞书,换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气,便是好喝懒做。坐不到几天,便连人和书籍纸张笔砚,一齐失踪。如是几次,叫他钞书的人也没有了。孔乙己没有法,便免不了偶然做些偷窃的事。但他在我们店里,品行却比别人都好,就是从不拖欠;虽然间或没有现钱,暂时记在粉板上,但不出一月,定然还清,从粉板上拭去了孔乙己的名字。【鲁迅孔乙己(节选)】【材料二】话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。不想才到“天”字号,就撞死在地下。众人都慌了,只道一时中了邪。行主人道:“想是这贡院里久没有人到,阴气重了。故此周客人中了邪。”金有余道:“贤东!我扶著他,你且到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶著,灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。众人道:“好了。”扶著立了起来。周进看看号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道:你看,这不是疯了么?好好到贡院来要,你家又不曾死了人,为甚么号淘痛哭?周进也不听见,只管伏著号板,哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右,架著他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚,将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶;犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不止。【吴敬梓儒林外史(节选)】【注释】贡院:科举时代考试士子的场所。号板:科举考试时,号子中供生员答卷兼睡觉用的木板。学习戏剧单元时,语文老师组织了改编剧本的学习活动。请你参加按要求完成下面任务。(1)改编前,为了加深对以上备选文学作品(片段)的理解,确定了下面两个角度进行探究讨论。请结合两则材料任选一个说说你的理解。探究一:作者对封建科举制的揭露和批判;探究二:讽刺手法对人物形象塑造的艺术效果。(2)请将材料一中画横线的部分改写为剧本片段。(不少于150字)提示:进行必要的舞台说明;台词符合人物形象的特点。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首词,按要求回答问题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。这首词的上阕主要写了什么?下阕主要抒发了怎样的感情?六、语言表达(共10分)下用呈现了儒林外史中的某个经典情节。请你用一句话概述这个情节。七、作文(共40分)本文在塑造人物形象时成功运用外貌(肖像)描写,使人物形象呼之欲出。请运用这种描写人物的方法来描写一个人。(200字左右)