2023-2024学年黑龙江省同江市初中语文九年级下册期末提升模拟题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面语段中加点字的注音完全正确的一项是（     ）此外像陈子昂的登幽州台歌；“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”李白的怨情：“美人卷珠帘，深坐颦娥眉，但见泪痕湿，不知心恨谁”虽然说明了诗人的情感，而所说出来的多么简单，所含蓄的多么深远！再就写景说，无论何种境遇，要描写得惟妙惟肖，都要费许多笔墨。Acng        bn        xù          xioBchuàng     pín        xù          xiàoCcng        pín        chù        xiàoDchuàng     bn        chù        xio2、下列词语书写全都正确的一项是（     ）A天怒人怨             形影不离       垂头丧气       脖然大怒B礼贤下士             眉开眼笑       枯躁乏味       崇山峻岭C天伦之乐             断壁残垣       勾魂索命       莺啼燕啭D云山雾罩             言谈举指       腰缠万贯       识文断字3、下列加点成语运用不恰当的一项是（       ）A我花了大半天的工夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。B小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。C我们老师思维敏捷，当我们有问题问他时，他总是胸有成竹地回答我们。D都说张家界山水很美，身临其境，果然名不虚传。4、下列各句中有语病的一项是A近日，教育部印发通知，要求全面取消省级优秀学生、体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛等全国性高考加分的政策。B根据国家体育总局最近的全民健身状况调查，我国城乡居民经常参加体育锻炼的比例大约为339%左右。C我国之所以反复强调要高度重视生态文明建设问题，就是因为我国生态系统脆弱，污染重、风险高的生态环境状况还没有根本扭转。D为贯彻落实习近平总书记重要指示精神教育部联合国家卫生健康委员会等有关部门研究制定了综合防控儿童青少年近视实施方案。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、诗词默写（1）在观刈麦中，侧面表现农民劳动繁忙的诗句是：_ ，童稚携壶浆。（2）苏轼的江城子·密州出猎中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的句子：_，鬓微霜，又何妨！（3）了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之）（4）出师表中表明作者志趣的句子：苟全性命于乱世，_。（5）在陈涉世家中，表明陈胜从小就有远大理想的句子：_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文段，完成下列各题。曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战，战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”1下列加点词解释有误的一项是     A小惠未徧，民弗从也       徧：通“遍”，遍及，普遍B小信未孚，神弗福也       孚：为人所信服C牺牲玉帛，弗敢加也       加：增加D公将鼓之                       鼓：击鼓进军2下列各项中加点词意义和用法相同的一项是     A何以战/域民不以封疆之界B肉食者谋之/有良田美池桑竹之属也C既克，公问其故/其如土石何D登轼而望之/予独爱莲之出淤泥而不染3下列对选文理解有误的一项是     A本文是左传中的名篇，记录了齐鲁长勺之战的故事，长勺之战是历史上著名的以少胜多的战例。B本文详写了曹刿战前、战后的“论战”，而对交战的过程略写，这样写是为了突出中心，表现曹刿的远见卓识，深谋远虑。C曹刿入见后与庄公的一番对话，使庄公明确了战争胜利的基础是近臣的拥护、神灵的保佑和百姓的支持。D战中，只用两个“未可”，两个“可矣”简短的语言描写，就表现出了曹刿在瞬息万变战场上的沉着冷静，以及对战争敏锐的洞察力。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文字，完成后面题目。橘颂郭沫若清晨的橘园，暮春，尚有若干残橘，剩在枝头。园后为篱栅，有门在正中偏右，园外一片田畴。左前别有园门一道通内室。园中右侧有凉亭一，离园地可高数段。亭中有琴桌石凳之类。亭之阶段，正向左，阶上各陈兰草一盆。阶下置一竹帚。园中除橘树外，可任意配置其竹木。屈原年四十左右，着白色便衣，巾帻，亦由左首出场。左手执帛书一卷，在橘林中略作逍遥，时复攀弄残橘，闻其香韵。最后于不经意之间摘其一枚置于右手掌上把玩。徐徐步上亭阶，坐在阶之最上段。一时闻橘香韵，一时复举首四望。有间置橘于阶上，展开帛书，乃用古体篆字所写之橘颂。字系红色。用朱写成。（徐徐地放声朗诵。读时两手须一舒一卷）辉煌的橘树呵，枝叶纷披。生长在这南方，独立不移。绿的叶，白的花，尖锐的刺。多么可爱呵，圆满的果子！由青而黄，色彩多么美丽！内容洁白，芬芳无可比拟。植根深固，不怕冰雪雾霜，赋性贞坚，类似仁人志士。你看那些橘子树吧，那真是多好的教训呀！它们一点也不骄矜，一点也不怯懦，一点也不懈怠，而且一点也不迁就。（稍停）是的，它们喜欢太阳，它们不怕霜雪。它们那碧绿的叶子，就跟翡翠一样，太阳光愈强愈使它们高兴，霜雪愈猛烈，它们也丝毫不现些儿愁容。时候到了便开花，那花是多么的香，多么的洁白呀。时候到了便结实，它们的果实是多么的圆满，多么的富于色彩的变换呀。由青而黄，由黄而红，而它们的内部你看却是这样的有条理，又纯粹而又清白呀。（随手将劈开了的橘子分示其内部）它们开了花，结了实，任随你什么人都可以欣赏，香味又是怎样的适口而甜蜜呀。有人欣赏，它们并不叫苦，没有人欣赏，它们也不埋怨，完全是一片的大公无私。但你要说它们是万事随人意，丝毫也没有一点骨鲠之气的吗？那你是错了。它们不是那样的。你先看它们的周身，那周身不都是有刺的吗？（又向橘树指示）它们是不容许你任意侵犯的。它们生长在这南方，也就爱这南方，你要迁移它们，不是很容易的事。这是一种多么独立难犯的精神！你看这是不是一种很好的榜样呢？（选自屈原第一幕，有删减）1本文的主要内容是什么？2作者笔下的橘树有着怎样的精神品质？3文章借橘树表现了屈原怎样的精神品质？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面诗词，完成下列小题。醉花阴李清照薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。1“佳节又重阳”中的“又”换成“是”字可不可以？为什么？2“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”是千古名句，请仔细体会它究竟有何妙处。六、语言表达（共10分）下面的台词意蕴丰富，请你揣摩其言外之意。（1）老人甜是甜，不中看，谁要啊。（2）老人听好，我讲完一个故事，你才能吃一颗枣儿。噢，慢慢吃才能吃出个甜味。（3）男孩我娘说，出远门的人有时候不认识回家的路了。七、作文（共40分）你觉得，你和我们一样，我们觉得，是的，但你又那么不同寻常。从无声里突围，你心中有嘹亮的号角。新时代里，你有更坚定的方向。先飞的鸟，一定想飞得更远。迟开的你，也鲜花般怒放。半岁时，江梦南因误用药物失聪，开始学说话的时候，从字、词到日常用语，她对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音，通过读唇语学会“听”和“说”。从小到大，凭借优秀的学习成绩，她成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学，最终到清华念博士的学生。请根据以上材料，挖掘生活中的真实故事或者真实材料，以“绝不服输”为题，写一篇文章。文中不能出现真实的地名、校名和人名。要求：字数在600字以上；书写规范工整；不得抄袭，不得套作；不得出现真实的地名、校名、人名。