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    2023-2024学年青海省果洛小学语文三年级下册期末评估考试题.docx

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    2023-2024学年青海省果洛小学语文三年级下册期末评估考试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、生字扩词(每组至少两个)墨:_   染:_   竿:_       腾:_   碎:_   拨:_       浪:_   葫:_   爽:_       菇:_2、据本单元所学知识填空。1清明时节,晓晓的爸爸带她回乡祭祖,坐在大巴车上,望着窗外绵绵的细雨和匆匆赶路的行人,晓晓不禁想起诗人杜牧所写的“_,_。”2一年伊始,万象更新。春节到了,家家户户都把去年的旧春联换成了新春联,真可谓是“_,_。”(填诗句)3在造纸术发明以前,人们先是在_上记录事情,后来又把文字写在_上,再后来在_上写字。两汉时代,人们用_来造纸。东汉时代,蔡伦改进了造纸术,用_来造纸。(填序号)竹片和木片     麻   帛   树皮、麻头、稻草、破布等   龟电甲、兽骨、青铜器4古代文人学士书房中都备有笔墨纸砚,这四件物品被称为“_”。他们还都很喜欢_,这四件事也因此被称为“雅人四好”。3、把诗句补充完整。1_,春风送暖入屠苏。2千门万户曈曈日,_。3_?牧童遥指杏花村。4清明时节雨纷纷,_。5_,每逢佳节倍思亲。4、补全本课学到的四字词语,并完成练习。A和睦(      )(      )        B相(      )并(      )        C翻(      )覆(      )(1)画“”的词语中,所填的两个字意思_(相近   相反),我还能再写两个这样的四字词语:_、_。(2)选词填空。(填序号)这两个同学迟到的原因不同,怎能把他们_呢?妈妈总告诉我们,邻里之间要互相照顾,_。5、按要求完成练习。1把下面的成语补充完整,再选词填空。A兵来将挡,_。B_,焉得虎子。C眼见为实,_。   D近朱者赤,_。2选择合适的成语填空。(填序号)(1)人们常说:_是呀,不经艰险,怎能取得成功呢?(2)爸爸常常告诫我_要和充满正能量的人成为朋友,远离负能量。(3)不要相信道听途说的事情,正所谓_6、比一比,组词语。淹(        )     滔(        )     蜿(        )     验(        )     碌(        )掩(        )     韬(        )     婉(        )     检(        )     绿(        )二、书写题7、看拼音,写字词。yàn子从南方飞回来了,小x里的冰róng化了,yun yang在水边嬉戏,lú苇也冒出嫩yá,一切都充满生机。三、信息匹配8、选择合适的关联词填空。即使也  不但而且  既又 如果就_没有古代劳动人民的勤奋智慧_没有举世闻名的赵州桥。赵州桥_坚固, _美观。这种设计, _减轻了流水对桥身的冲击力, _减轻了桥身的重量,节省了石料。_很大的洪水_不能冲垮赵州四、现代文阅读9、认真阅读短文,完成后面的练习。陶罐和铁罐“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐(       )地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐(       )地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加(       )的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说”“住嘴!”铁罐(       )了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”1根据文章内容,在文中括号里填上描写神态的词语。2联系上下文理解词语。相提并论:_3仿写句子。是不是_4铁罐认为自己(        ),陶罐一碰就会(       ),所以觉得陶罐不能和它“相提并论”;而陶罐则认为它们生来就是(        ),并不是(          ),所以不想与铁罐争吵。5“我却永远在这里,什么也不怕。”事实真的铁罐所预言的那样吗?如果当时你在场,你会对铁罐说些什么呢?_五、语言表达10、按要求写句子。1你难道不是性子最慢的裁缝吗?(改为肯定句)_2顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(照样子把下面的句子写具体)小弟弟哭了起来。_3妈妈对小明说:“我今天晚上有事,你自己去奶奶家吧。”(改为转述句)_4修改病句。老虎被雨一淋,清楚了许多,想想不甘心,还是要回去吃驴。_11、改写句子,不改变句子原意。例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。他感冒那么严重,怎么能上学呢?_贝贝上课不注意听讲,怎么能学习好呢?_六、书面表达12、习作。你见过大熊猫吗?它是什么颜色呢?你知道它有哪些特点吗?动笔写一写吧!要求语句通顺,表达得体,将你了解到的大熊猫的特征写清楚,不少于300字。

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