2023-2024学年黑龙江省富锦市初中语文七年级上册期末自我评估试卷.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A炫耀(xuàn)御聘(yù)   骇人听闻(hài)B爵士(jué)     称职(chng)   钦差大臣(qn)C头衔(xián)   更衣(ng) 分外美观(fn)D滑稽(j)    的确(dí)        随声附和(hé)2、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（     ）无论是昔日的五连冠，还是如今的一次次绝地反击，中国女排都_了为国争光、顽强拼搏的中华体育精神。女排精神是体育人为中华民族奉献的_精神财富，是新时代中国精神的具体体现。我们相信女排精神必将代代相传，_中国人民不断书写新的传奇。A传承       宝贵       鼓舞B传承       贵重       鼓动C传达       宝贵       鼓动D传达       贵重       鼓舞3、下列句子中的加点成语使用有误的一项是()A白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓。B正是凭着这种对群众负责和对案件精益求精的坚定信念,十年来,她经手的三百余件案件,无一起错案。C有了乐于吃苦的理念和心态,就不会在工作中拈轻怕重。D张先生如往常一样漠不关心地上网核对前一天下午买的五注双色球机选号码。4、下列句子没有语病的一项是（       ）A我省要全面加强海洋生态文明建设，提高海洋资源开发利用的效率和范围。B中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。C我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。D广受好评的电视节目经典咏流传不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平，而且唤起了人们对经典诗词的记忆。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示填空。（1）论述学习与思考的辩证关系的句子是_，_。（2）2013年5月下旬，第十六届中国北京国际科技产业博览会在北京开幕，请你引用论语十二章中的_，_来表达我们对世界各国嘉宾的欢迎之情。（3）论语中表达要善于向周围有长处的人学习的名言是_，_。（4）本文中表达兴趣对于学习的重要性的一句话是_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成小题。【甲】狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，授以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矢，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】两虎相斗战国策有两虎诤人而斗者，管庄子将刺之，管与止之曰：“虎者，戾虫；人者，甘饵也。今两虎诤人而斗，小者必死，大者必伤，子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。”【注释】管庄子和下文的“管与”都是人名。甘饵美味的食物。1下列选项中加点字的意思相同的一项是（ ）A止有剩骨 在天中行止B意将隧入以攻其后意与日去C屠自后断其股悬梁刺股D盖以诱敌寡不敌众2结合语境，给乙文中加点字选择正确的义项（只填序号）。（1）有两虎诤人而斗者_“诤”的义项：争夺。争论，争辩。直言规劝，使人改正错误。（2）虎者，戾虫_“戾”的部分义项：罪，罪过。违背。凶暴。安定。3下列朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A恐/前后受其敌B其一犬/坐于前C一狼/洞其中D禽兽之变诈/几何哉4狼之“黠”具体体现在哪里？请任选一处，结合具体内容进行说明。5试仿照对狼的多角度理解，从不同角度理解两虎相斗的寓意。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，回答问题。渔夫的太阳还要从那个广为人知的故事说起：一个去海岛度假的富翁劝诫一位同在海边晒太阳的渔夫多去打些鱼，这样能慢慢地买一条大船，再努力攒上一大笔钱，然后就可以在海边悠闲地晒太阳了。可渔夫却反问富翁：我已经在晒太阳了，为什么还要那样做呢？有一段时间，我身心俱疲，无力调适心中的挫败感。我不断给自己加压，希望生活能过得好一点，可总是没有达到既定目标，以致一时之间心情很糟糕。这时，我从朋友那里听来了这个故事，当时我也觉得很有些意思，想想自己还是可以做一个快乐的渔夫的，但很快又发现似乎有些不大甘心，可又拿不出更好的理由驳倒它。终于可以放松一些了，我居然怀念起玩儿命工作、熬夜学习的日子来了，虽然辛苦，可它是发光的，像是在燃烧自己一样，是耐人寻味的。可平淡日子呢，很快就失去新鲜感，日复一日，虽然很悠闲，但留不下任何亮点和痕迹，就像我从来没有拥有过这一天，而它就悄无声息地流走了。当清闲得能感觉到分分秒秒从指间流过时，我害怕起来：这样下去，我的明天在哪里呢？渔夫的话又在耳边了，他真的是在无忧无虑地晒太阳吗？今天他不用担心饿肚子，可下一顿的口粮呢？也许明天海上就是惊涛骇浪，一个浪头也许就能把他的小船打翻，令他葬身海底，再也看不到初升的太阳。这样想来，顿时觉得渔夫并不幸福，因为他不能掌控自己的命运。而富翁自然惬意得多，他可以随心所欲地决定晒不晒太阳。细细想来，既然渔夫的思想能为那么多人所接受，也自有他的道理，我认为究其根本，可能还是大多数人的内心会有想松懈下来的意识，渔夫的话正好是一个很堂皇的理由，使我们就此停止抑或是放松对自己的要求，而甘愿庸碌平凡地消磨一生。多少个年少时有过绚丽愿景的人，随着时光流走、韶华渐褪而成了“渔夫”，当年的希冀已成了今日的唏嘘。因这些论调而从此湮没在俗世红尘里，怎能不让人扼腕叹息！是的，这个世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能将理想实现的人。在我们拥有黄金岁月时，一定不要避难就易，随意放纵自己，一旦松懈，随波逐流，命运就不知在何方了。多一点危机感，生活就会多一份从容，你可以决定什么时候晒太阳，相比于渔夫，这更是一种大幸福、大快意了。1这篇文章的主题是什么？2开篇“从那个广为人知的故事说起”在结构上有什么作用？3理解下面句子的含义。多少个年少时有过绚丽愿景的人，随着时光流走、韶华渐褪而成了“渔夫”，当年的希冀已成了今日的唏嘘。4在文末画线句中，作者用“更”字有什么用意？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，然后完成后面的问题。龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。【注释】竟：终了。腾蛇：传说中能乘云雾升天的龙。骥：千里马；枥：马槽。烈士：有远大抱负的男子。盈缩之期：指人的寿命长短。永年：指长寿。1课文内容及常识填空。本诗和观沧海都选自曹操的组诗_，两首诗在思想内容上具有相通之处，但二者又有所不同，在表达情感的方式上，龟虽寿的特点是_，观沧海的特点是_；在语言风格上，本诗的特点是_。2下面图片中的历史经典故事与曹操无关的一项是（     ）A煮酒论英雄B赔了夫人又折兵C割发代首D割须断袍3龟虽寿和观沧海都是作者北征乌桓凯旋而归时所作，都表明了作者的志向。两首诗中表明作者志向的诗句分别是什么？结合所学，说说作者的志向的具体内容是什么？龟虽寿中表明作者志向的句子是：_；观沧海中表明作者志向的句子是：_；志向的具体内容是：_。4写出由本诗诗句演变而来的两个成语。再列举两个与曹操经典故事相关的四字成语（与本诗相关或已经在本大题中出现国的成语除外）由本诗诗句演变而来的成语：_（只写两个）。与曹操经典故事相关的成语：_（只写两个）。六、语言表达（共10分）老莱与王冕的孝有什么不同？七、作文（共40分）课文第三自然段运用了对比的手法，先正面赞扬白求恩对技术精益求精的精神，然后又将他与一些“见异思迁”“鄙薄技术工作”的人作对比，突出白求恩精神的难能可贵。请你运用对比的手法，以“听取意见，才能集思广益，成就大业”为中心，写一段100字左右的片段。【写法分析】在写作中使用对比的手法要注意以下几个方面：一是横向对比。即将两个事物的不同方面作对比，或是将两种性质截然相反的或者是有差异的事物进行比较。二是纵向对比。即按照时间的顺序将同一事物在不同发展阶段的情况进行对比，或是将同一事物在不同的时间、地点的不同情况进行比较。三是正反对比。即把两个某方面正反相对的事物或同一事物的正反两个方面进行对比，以突出文章主旨。