2023-2024学年陕西省宝鸡市初中语文九年级下册期末高分预测提分题.docx
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2023-2024学年陕西省宝鸡市初中语文九年级下册期末高分预测提分题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A瞥见(pi) 感慨(ki) 亵渎(xiè) 间不容发(jiàn)B劫掠(jié) 琉璃(liú) 汲取(jí) 恪尽职守(kè)C旁骛(wù) 强聒(gu) 摇曳(yè) 随声附和(hé)D踌躇(chóu) 造诣(zh) 惊骇(hài) 敬业乐群(lè)2、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是( )A凡做一件事,便忠于一件事,将全幅精力集中到这事上头,一点不旁骛(wù),便是敬。B丰功伟迹!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧(qiè)。C种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折(zhé)了本;不去卖,又只能烂掉D富有创造力的人总是孜(z)孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A祖母坐在一个靠近她床的松软的大椅子里,无精打采地坐着,闭着眼睛,嘴巴麻木地张开着。B做人要懂得怡然自乐的享受,也需要义不容辞地去担当责任,不能终日异想天开,否则只能贻笑大方。C热衷网络游戏的小明,一边玩着画面光彩熠熠的游戏,一边还像老鼠般战战兢兢的听着门外的动静,生怕被家长发现。D爷爷虽然退休了,但他仍坚持自学英语,不断向年轻人请教。他这种虚怀若谷的学习态度,值得我们学习。4、下列句子没有语病的一项是( )A经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。B即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。C一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。D随着“天舟一号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、十五从军征中揭露(表现)汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是:_,_ 。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下文,完成下面小题。甲当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;(1)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自宋濂送东阳马生序)乙予尝有幽忧之疾。退而闲居,不能治也。既而学琴于友人孙道滋,受宫声数引。(2)久而乐之,不知其疾之在体也。夫琴之为技小矣,及其至也,大者为宫,细者为羽。操弦骤作忽然变之急者凄然以促缓者舒然以和。喜怒哀乐,动人必深。其能听之以耳,应之以手,写其幽思,则感人之际,亦有至者焉。予友杨君,好学有文,累以进士举,不得志。为尉于剑浦。区区在东南数千里外,是其心固有不平者。且少又多疾,而南方少医药,风俗饮食异宜。以多疾之体,有不平之心,居异宜之俗,其能郁郁以久乎?然欲平其心以养其疾,于琴亦将有得焉。故予作琴说以赠其行,进琴以为别。(选自欧阳修送杨寘序,有删减)注官声数引:几首乐曲。宫,与下文中的“羽”同为古代五音之一。写:宣泄。杨君:即杨寘(zhì)。 剑浦:今福建南平。1解释下列句中加点的词。(1)负箧曳履行深山巨谷中 负:_(2)以衾拥覆 以:_(3)为尉于剑浦 为:_2下列句中加点词的意思相同的一组是( )A穷冬烈风 悲守穷庐(诫子书)B无鲜肥滋味之享 陶后鲜有闻(爱莲说)C予尝有幽忧之疾 尝贻余核舟一(核舟记)D且少又多疾 年且九十(愚公移山3乙文中画波浪线句子断句正确的一项是( )A操弦骤作/忽然变之急者/凄然以促缓者/舒然以和。B操弦骤作/忽然变之/急者凄然以促/级者舒然以和。C操弦/骤作忽然变之/急者凄然以促/级者舒然以和。D操弦/骤作忽然变之/急者凄然以促缓者/舒然以和。4用现代汉语翻译文中画直线的句子。(1)余则缊袍敝衣处其间(2)久而乐之,不知其疾之在体也。5甲、乙两文同为赠序,都是作者通过自身经历劝勉他人,但目的不同:甲文劝勉马生(1)_,乙文劝勉杨君(2)_。(用自己的话概括回答)四、现代文阅读(共10分)阅读全文,回答下列问题。1加点词能否用括号里的词语替换?为什么?(1)(孔乙己)便排(拿)出九文大钱。(2)“孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽(露)出”。(3)长衫客踱(走)进里面喝酒。2“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬”一句属于什么描写?有什么作用?3我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。既然是“大约”,又说“的确”,但是这扬写并不矛盾,为什么?4分析下列人物描写的方法,并分析其作用。(1)他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住。(2)到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”(3)孔乙己争辩道,“窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?”5“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。”在结构上有什么作用?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读江城子·密州出猎,完成下列小题。江城子 密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1下面对本词理解分析不正确的一项是( )A这是一首豪放词,词的上片描写出猎的情况,下片一抒情为主,写自己的胸怀和情感。B写作此词时,作者刚刚四十岁,而词中自称“老夫”,显然有时不我待、功业未就的迟暮之感。C“千骑卷平冈”,一“卷”字,突现出太守率领的队伍,势如磅礴倾涛,何等雄壮。D词中用“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”三个典故,表现了作者为国立功之志,也是他“狂”之所在。2请结合词的内容,分析苏轼的“狂”表现在哪些方面?六、语言表达(共10分)【活动经典】毕业在即,请你仿照示例,从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给班长的贺卡上,并根据所选的名句写出你的祝福。示例:会当凌绝顶,一览众山小;愿你勇攀人生的高峰,去领略世界的魅力和壮阔。A.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。C.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。七、作文(共40分)请你也运用适当的人物描写方法,为我们塑造某个人物形象。鲁迅先生在孔乙己一文中运用了多种人物描写方法来刻画孔乙己这个形象,如肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写等,这些描写方法的运用,使孔乙己的形象生动地展现在我们面前,给我们留下了深刻的印象。