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    2023-2024学年黑龙江省牡丹江市小学语文四年级下册期末点睛提升试卷.docx

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    2023-2024学年黑龙江省牡丹江市小学语文四年级下册期末点睛提升试卷.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、写一写,并任选两个词语写一个句子。毛茸茸(ABB式):_、_、_姗姗来迟(AABC式):_、_、_白雪皑皑(ABCC式):_、_、_2、写出下列词语的反义词。伟大(            )混乱(            )嘈杂(            )凶猛(            )坚定(            )顽强(            )3、回忆课文内容。1芙蓉楼送辛渐这首诗不像一般的_那样,努力抒发对友人的深深眷恋之情,而是着重讲述自己的_。2塞下曲这首诗情景交融。展现了边塞的艰苦环境和将士们_精神风貌。3墨梅借_自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。4挑山工通过详细描写挑山工登山告诉我们一个意味深长的哲理:_。5“诺曼底号”遇难记让我们认识了灾难面前_、_的_。6黄继光记叙的故事发生在抗美援朝战争中的_战役中,黄继光令人敬佩的事迹是_。4、在下列句子的括号中填上一组反义词。1汽车驶过(        )的公路来到山脚,我们下车步行在(       )的小路上,一边欣赏美景一边聊天。2内洞一团(         ),什么都看不见,但只要出了内洞,迎接我们的将是一个(        )的世界。3(        )在一起的小伙伴明确了任务的分工后,他们很快(       )开来,各自按要求去完成自己的工作。5、根据所学内容填空。这学期我学习了_写的天窗,知道原来它可以引出人数不清的联想,充满_。学习了_写的猫和丰子恺写的_,知道了动物还有这么可爱的一面;学习了小英雄雨来,我很佩服雨来_的精神;学习了_写的_,让我明白了人鱼公主_可贵品质在这学期中,我最喜欢的人物是_,因为_。6、辨字组词。膝(        )     茸(        )        绣(        )            霞(        )漆(        )     耸(        )        诱(        )            霸(        )二、书写题7、读拼音,写词语。三、信息匹配8、选词填空。激烈       凶猛       壮烈        热烈1黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,他(          )牺牲了。2这是朝鲜战场上最(         )的一次阵地站。3敌人一个火力点(         )地射击起来。4我受到了同学们的(         )欢迎。四、现代文阅读9、阅读乡下人家节选,完成下面小题。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍(sháo)药、凤仙、鸡冠(un)花、大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素(p sù)中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。1从词语“_、_”可以看出这段话是按(      )(填序号)来写的。A时间变化的顺序        B空间方位顺序        C事情发展的顺序2选段描绘了“鲜花_”“绿竹_”和“春笋_”这三幅画面。3“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。”这句话用了_的修辞手法,“_”字写出了竹笋刚破土的动态,体现了作者看到竹笋出土时的_之情。4短文中美丽的乡村景象,让我想到了描写乡村景象的成语炊烟袅袅、_想到宋代诗人范成大四时田园杂兴(其二十五)中表现乡村景象的诗句:“梅子金黄杏子肥,_。”五、语言表达10、母亲节要到了,班里准备编一本以“母爱”为主题的诗集,请你也来参加吧。(选做题)(1)请给制作诗集的步骤排序:_。编排顺序,编写目录       设计封面,装订成册       筛选诗歌,整理分类(2)同学们把收集到的小诗制成诗歌卡片。请你给下面的小诗做个标签。诗歌标题_作者及国籍_出处_读后感受_(3)请你为诗集拟定一个题目:_。(4)请你也仿写一首小诗,放到诗集里。妈妈你笑了,你的笑像一朵葵花,在夏天的阳光里,开得越来越香。妈妈你笑了,你的笑,_,_,_。11、按要求写句子。(1)都江堰是两千两百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。(缩句)_(2)多读课外书,可以增长我们的写作水平。(修改病句)_(3)这是一种不达目的不止的力。(改为反问句)_六、书面表达12、快乐习作。生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西:会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?让我们把它写出来吧!

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