2023-2024学年黑龙江省海伦市初中语文八年级下册期末自测考试题.docx
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2023-2024学年黑龙江省海伦市初中语文八年级下册期末自测考试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列句中加点字的注音有误的一项是( )A虽有嘉肴(yáo)B故曰:教学相长也(cháng)C选贤与能(j)D讲信修睦(mù)2、下列书写及加点字的注音都有误的一项是( )A窈窕(tio) 俨然(yn) 篆章(zhuàn) 翕忽(x)B悄怆(chuàng) 垂髫(tiáo) 壬戌(x) 寤寐(mèi)C二黍(sh) 罔不(wng) 蒹葭(ji) 邑人(yì)D清洌(liè) 俶尔(sh) 阡陌(mò) 间隔(jin)3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。B这道难题,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。C每个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。D我们希望各级政府科学理财,让每个孩子都能接受教育,万不可不以为意。4、下列句子没有语病的一项是( )A司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。B人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。C我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。D从陈部长的讲话中,使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作的明确要求。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、文中与“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子是_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读甲乙两文,完成下面小题。【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差至,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元小石潭记)【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然!乃疏凿芜秽,俾为亭宇;植松与桂,兼之香草,以裨形胜。为溪在州右,遂命之曰右溪。刻铭石上,彰示来者。(元结右溪记)【注释】悬,激水触石溅起高高的浪花。注,形容水急如灌注一般。俾(b):使。裨(bì):补助,增添。 元结(719772年),字次山,唐代文学家。1下列加点字意思相同的是哪一项?( )A此溪若在山野 皆若空游无所依B乃疏凿芜秽 乃记之而去C不可名状 山不在高,有仙则名(陋室铭)D则可为都邑之胜境 潭中鱼可百许头2下列哪一项加点词语用法不同于其他三项?( )A皆若空游无所依B斗折蛇行C凄神寒骨D南流数十步3用现代汉语翻译下面句子。徘徊溪上,为之怅然!4甲乙两文的画线句分别写出了“水”怎样的特点?描写方法又有何不同?5两篇选文都采用了借景抒情的方式,请结合选文具体说说。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文,完成下列各题大自然的语言立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免。物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期,很有参考价值,还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区,也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。中国有很大面积的山区土地可以耕种,而山区的气候、土壤对农作物的适应情况,有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测是必要的。物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。(1)下列对文章的分析理解,不正确的一项是()A在地球上温带和亚热带区域里的所有物候现象,年年如是,周而复始。B草木枯荣、候鸟去来、花香鸟语、草长莺飞等自然现象,我国古代劳动人们称其为物候。C文中通过把物候观测仪器与气象仪器作比较,从而突出了物候观测使用的是活生生的生物作为物候观测仪器的特性。D物候观测引用在农事里,比较简便,容易掌握,对于农业有十分重大的作用。(2)下列诗句内容不能反映物候学知识的一项是()A黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。B八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。C人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。D昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。(3)纵观全文,研究物候学对我们的生产生活有什么意义?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面诗歌,完成下面小题。蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。1下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )A全诗不着一个“思”字、“愁”字,然读者依旧可体会到那种无边的痴情和怅惘。B诗歌运用重章叠句的形式,一唱三叹显得婉转缠绵,充分表达了诗人细腻的思想感情。C这首诗表现了主人公对意中人追求可望而不可即的绝望情绪。D本首诗“兴”的特点突出,用作起兴的事物与所描绘的对象形成一个完整的艺术世界。2为了见到意中人,主人公有何行动?由此你看出他的什么性格特征?六、语言表达(共10分)一滴水经过丽江写得如此生动形象,阅读全文,试着探究在写作上有什么特色。七、作文(共40分)请以“ 留在心里”为题写一篇作文。要求:(1)请从“感动”“幸福”“悔恨”“痛苦”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(4)考虑到内容的充实,文章不少于600 字。