2023-2024学年黑龙江省安达市初中语文八年级上册期末评估考试题.docx
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2023-2024学年黑龙江省安达市初中语文八年级上册期末评估考试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )A沿溯阻绝(sù) 晴初霜旦(dàn) 飞漱其间(sù) 水皆缥碧(pio)B解衣欲睡(ji) 能与其奇者(y) 竹柏影(bi) 泠泠作响(líng)C亦未寝(qn) 夕日欲颓(tuí) 素湍绿潭(tun) 鸢飞戾天(lì)D林寒涧肃(jiàn) 藻、荇交横(xìng) 都护(du) 属引凄异(zh)2、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )游记,状写名山大川,惊湍飞瀑,晴湖雪𪩘,乃至亭台池榭,美不胜收。因此,游记小品,是最具个人风采的美文。游记小品,堪称文苑奇葩。陶弘景在南朝游记小品名作答谢中书书中云:“山川之美,古来共谈。”小品,独抒性灵,信笔挥洒,自由书写,文极简洁而意味隽永,情思摇曳,韵趣天然。ABCD3、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是( )而且这种现象越来越低龄化但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境汉字承载了中华民族的文明和智慧专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的现在越来越多的人出现提笔忘字的现象ABCD4、下列句子没有语病的一项是( )A变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。B过了一会儿,汽车突然渐渐放慢了速度。C水浒生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。D父母过于溺爱自己的孩子,这对孩子的成长极为不利。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、名句填空。(1)牧人驱犊返,_。(王绩野望)(2)晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼)(3)_,云生结海楼。(李白渡荆门送别)(4)王维的使至塞上中的诗句“ _,_ ” 以“蓬”和“雁”自比,写出了内心的激愤和抑郁。(5)鲜花是美的,白居易的春行钱塘湖,为“_,浅草才能没马蹄”的景象深深陶醉二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(陶弘景答谢中书书)【乙】故彰县东三十五里,有青山,绝壁干天,孤峰入汉;绿嶂百重,清川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗被径。“风雨如晦,鸡鸣不已。”信足荡累颐物,悟衷散赏。(节选自吴均与施从事书)【注释】干:连接。企:祈求,盼望得到。春罗:即绿萝。信:的确,确实。悟衷散赏:让内心有所启发感悟,使观赏变得随便自由。1解释下列句中加点词的意思。(1)四时俱备 四时:_(2)晓雾将歇 歇:_(3)夕日欲颓 颓:_(4)孤峰入汉 汉:_2用现代汉语翻译下列句子。(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。(2)归飞之鸟,千翼竞来。3请从角度和内容两方面赏析“高峰入云,清流见底”的写景特色。4简要概括两文在思想感情上的共同点。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成小题背影(节选)我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼jí( )的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说,“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!1根据拼音,在括号内写出相应的汉字。狼jí( )2说说选文第段的作用。3第段中,两处“终于”不能删去的理由是_4第段中,作者写了父亲送我上车时的一系列小事,比如照看行李、_、_等。5作者两次说自己太“聪明”,表达了他怎样的情感?请简要分析。6下列选项中,对文章内容理解正确的一项是( )A“不要紧,他们去不好!”这句话表明父亲对茶房的不喜欢。B写父亲“嘱咐”、“踌躇”等,表明父亲放心不下自己的儿子。C作者两次提到自己的年龄,是为了表明自己已经长大成人了。D作者写“勾留南京”一笔带过,是为了表现家人们心情沮丧。五、诗歌鉴赏(共5分)诗歌鉴赏钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1对这首诗理解和分析,不正确的一项是( )A这首诗的兴趣不在于集中介绍某一景物,而是从总体着眼,描绘钱塘湖的春意。B颔联“争”字让人感到春光的难得和宝贵,“啄”字写出了燕子忙碌兴奋的情态。C作者移步换景,以游踪为写作顺序,一处一处、井然有序地描绘了钱塘湖春景。D这首诗处处紧扣早春的季节特征,把春天的钱塘湖描绘得生机盎然,十分迷人。2“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”表达了什么感情?六、语言表达(共10分)填空。中国石拱桥是一篇_说明文,作者是_,文章通过对_和_两座桥的具体而生动的说明,介绍了中国石拱桥的_。七、作文(共40分)无论是鲁迅先生的藤野先生,还是朱德司令的回忆我的母亲,都是用文字表达着自己的情感。请你以“_引起的回忆”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:将题目补充完整;要恰当地穿插进议论和抒情;要有真情实感;书写工整,卷面整洁。