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    2023-2024学年陕西省咸阳市初中语文八年级上册期末高分题.docx

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    2023-2024学年陕西省咸阳市初中语文八年级上册期末高分题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各组词语中加点字注音有误的一项是(          )A诺贝尔(nuò)            颁发(bn)       逝世(shì)               卓有成效(zhuó)B渗透(cn)               授奖(shòu)     巨款(kun)               即日(jí)C瑞典(ruì)               挪威(nuó)       疗法(liáo)               仪式(yí)D遗嘱(zh)               拨款(b)        贡献(gòng)               荷兰(hé)2、下列句子中,没有语病的一项是(       )A一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。B新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。C战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。D中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。3、下面句子中加点的成语使用有误的一项是(     )A我军凭着旺盛的士气,以摧枯拉朽之势击溃敌军,迅速地在这场战役中取得胜利。B为了尽快转变我们班的差生,王老师殚精竭虑,不辞辛苦地忘我工作。C他的来信震耳欲聋,让我明白了作为一个中国人,必须为国争光的道理。D阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟地对阻拦索作最后一次检查。4、下列句子中没有语病的一项()A语文大辞典编委会,为了使辞典有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的编纂过程中,着重控制了关键程序。B排球是一个集体项目,与其他运动是不一样的,教练员需要不断摸索,中国队的当务之急就是找到理想的配合。C如同拥有士兵的多寡不是判断将军英明与否的尺度一样,智商也不是衡量聪慧与否的标准。D“国宾导游”肩负翻译、导游等多项角色于一身,专门负责接待政府部门外宾和内宾、会展团队和重点团队。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1)_,志在千里;_,壮心不已。(曹操龟虽寿)(2)牧人驱犊返,猎马带禽归。_,_。(王绩野望)(3)自古以来,“诗言志”,大自然的风花雪月成为文人墨客情感的载体、心意的寄托。如钱塘湖春行中的“_,_”,白居易借花草表达了对早春的喜爱之情;水调歌头(明月几时有)中的“但愿人长久,千里共婵娟”,苏轼借明月表达了对亲人的美好祝愿。(4)郦道元在三峡中,用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是:“_,_”二、文言文阅读(每小题3分,共12分)天石砚铭(并序)【宋】苏轼轼年十二时,于所居纱縠行宅隙地中,与群儿凿地为戏。得异石,如鱼,肤温莹,作浅碧色。表里皆细银星,扣之铿然。试以为砚,甚发墨,顾无贮水处。先君曰:“是天砚也有砚之德而不足于形耳。”因以赐轼,曰:“是文字之祥也。”轼宝而用之,且为铭曰:一受其成,而不可更。或主于德,或全于形。均是二者,顾予安取。仰唇俯足,世固多有。元丰二年秋七月,予得罪下狱,家属流离,书籍散乱。明年至黄州,求砚不复得,以为失之矣。七年七月,舟行至当涂,发书箧,忽复见之。甚喜,以付迨、过。其匣虽不工,乃先君手刻其受砚处,而使工人就成之者,不可易也。(选自苏轼文集第二册)【注释】纱縠行:苏轼故里,在四川眉山。发墨:指砚台磨墨易筋浓。先君:这里指苏洵。祥:吉祥之兆。主:以为主,着重于。当涂:地名。迨、过:苏迨、苏过,苏轼的儿子。1下列各组句子中,加点词语的释义不同的一组是(   )A得异石     奇山异水,天下独绝B且为铭曰   公输盘为楚造云梯之械C明年至黄州   越明年,政通人和D求砚不复得   求石兽于水中2用“/”给文中画线句子断句。(限断两处)是天砚也有砚之德而不足于形耳。3文中“赐”“付”都是父亲将砚交给儿子,作者在其中寄寓的情感有何异同?因以赐轼,曰:“是文字之祥也。”     甚喜,以付迨、过。4刘禹锡在陋室铭中写道:“斯是陋室,惟吾德馨。”苏轼在砚铭中说:“或主于德,或全于形”,你认为苏轼对“德”与“形”的看法与刘禹锡是否相同?请结合文本简要说明理由。四、现代文阅读(共10分)阅读藤野先生选段,完成问题。中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。(1)选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”,两处“他们”分别指哪些人?(2)“这一声却听得特别刺耳”的原因是什么?(3)“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。”这个句子表达了作者怎样的感情?(4)“但在那时那地,我的意见却变化了。”“我的意见却变化了”的具体意思是什么?五、诗歌鉴赏(共5分)雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。1李贺作诗,工于设色,陆游就说过他的诗“五色炫耀,光夺眼目,使人不敢熟视”。结合雁门太守行全诗中表现色彩的词语,发挥想象,用自己的话描述作者呈现的画面。2诗歌运用了侧面描写,请做简要分析。六、语言表达(共10分)找出下列各句中的副词,用标出,说说它们对表达意思的作用。(1)东京无非是这样。作用:_(2)在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。作用:_(3)终于这流言消灭了。作用:_七、作文(共40分)你班的运动健儿在学校举行的运动会上取得了可喜的成绩,尤其是班级的运动员小明在校园运动会夺得了跳远冠军,请你以此为背景,写一篇新闻特写,要有典型人物、事件、场景,100字左右。

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