2023-2024学年黑龙江省七台河市初中语文七年级下册期末高分预测试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（       ）A吞噬（shì）       钦佩（qng）       厄运（è）       海市蜃楼（shèn）B炽热（chì）       俯瞰（kàn）        概率（l）     五脏六腑（zàng）C点缀（zuì）       吟唱（yín）        蒙眬（méng） 怏怏不乐（yàng）D无虞（yù）        稠密（chóu）       鲁莽（mng） 主观臆断（yì）2、下列词语书写全部正确的一项是（     ）A闲瑕        蔚蓝        烧灼            耐人寻味B告罄        厄运        蒙眬            不期而至C迟钝        点缀        辜负            千均重负D稠密        凛洌        概率            疲惫不堪3、下列句子中加点成语运用不正确的一项是（       ）A张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。B奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。C当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。D在建设和谐社会的进程中，涌现出了许多值得可歌可泣的动人故事。4、下列句子没有语病的一项是()A通过队列比赛，使同学们体会到个人服务集体的重要性，也就更加珍惜集体荣誉。B美术小组的每一个同学运用自己最喜欢的色彩，在过去的岁月中创作了优秀的大量的美术作品，来赞美美丽的校园。C深受人们喜爱的游泳运动员宁泽涛，被公认是新时代青年的杰出代表。D为了发展阳光体育运动，提升学生身体素质，学校加快了校园运动器械和操场改造的速度和规模。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文名句默写。（1）可怜夜半虚前席，_。（李商隐贾生）（2）转转不已，_？（纪昀河中石兽）（3）杨万里的过松源晨炊漆公店中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：_，_。（4）赵师秀约客中写诗人一直伴着孤灯，焦急地等待所约的客人，营造出孤灯、夜雨、寂寞氛围的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下列小题。卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1下列各组词意相同的一项是（       ）A以：公亦以此自矜          以钱覆其口B射：汝亦知射乎             吾射不亦精乎C去：睨之，久而不去       过中不至，太丘舍去D自：公亦以此自矜          自钱孔入，而钱不湿2“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（       ）A卖油翁见到陈尧咨射箭很准，点头示意B见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞C见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技D见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数3文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（       ）A为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。B为后文写陈尧咨埋下伏笔。C为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。D与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。四、现代文阅读（共10分）紫藤萝瀑布（节选）宗璞我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！我在开花！它们在笑。我在开花！它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。1下列对选文分析有误的一项是（     ）A选文从紫藤萝的形态，色彩，香味三方面按从局部到整体到细节的顺序对盛开的紫藤萝进行描写。B第段这句话既写动作，又写心情，惊讶中带着震撼。是什么让“我”竟至如此？突如其来，造成悬念。C选文语言流畅，细腻富有余韵，萦绕着一股柔婉之美，拟人、比喻修辞的运用恰到好处。D文题“紫藤萝瀑布”运用了比喻的修辞手法，生动地写出了紫藤萝盛开的壮观景象，既提示了文章的主要内容，又暗示了文章的中心，使生命长河是无止境之意得到诗意的表达。2下列对选文句子赏析有误的一项是（     ）A“从未见过开得这样盛的藤萝”句中“从未见过”写出了作者看到这一树盛开的紫藤萝的惊叹，喜爱之情。B“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。”句中“泛”和“迸溅”两个动词充分体现出紫藤萝花瓣上阳光的美丽景象，富有动感。C“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！”一句运用拟人修辞手法，赋予紫藤萝花以生命，使静态的花跳动起来，突出了花的生机盎然。D“我在开花！它们在笑。我在开花！它们嚷嚷。”两句从视觉的角度，运用拟人、反复的修辞手法写出了花的盎然生机。3下列比喻中最符合一树盛开着的紫藤萝花的特征的一句是（     ）A一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。B紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像进溅的水花。C每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。D船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。五、诗歌鉴赏（共5分）泊秦淮“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花“采用了什么表现方法？简要分析它表达了诗人怎样的情感。六、语言表达（共10分）请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；              ，           ，           。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。七、作文（共40分）请将下面这首诗改写为一篇写景短文。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。今夜曲中闻折柳，何人不起故园情。要求：（1）不改变主要内容及诗人表达的情感。（2）不逐句翻译，尽量发挥想象，适当增添必要细节。（3）字数200字左右。