2023-2024学年甘肃省甘南州初中语文九年级下册期末提升测试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是（       ）A隐匿（nì）                           擀面（gn）                           断壁残垣（huán）B腌臜（za）                          剜肉（wn）                           呱呱坠地（gu）C驾驭（yù）                           荆棘（jí）                                如坐针毡（zhn）D温驯（xùn）                       捯气（dáo）                           咬文嚼字（jué）2、下列词语书写完全正确的一项是（     ）A瞬息万变       心旷神怡       唯妙唯肖B珠两悉称       轻描淡写       马鸣风萧C包罗尽致       栩栩如生       信手拈来D闲情逸至       目不忍睹       丝毫不爽3、下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（     ）A如果剧本根本不好，你就是哗众取宠，也不能把它变成一出成功的好戏。B我要看看那滚滚的波涛，我要听那前赴后继的咆哮，我要漂流到那没有阴谋C我们只有雷霆，只有闪电，只有风暴，我们没有拖泥带水的雨！D郭沫若借屈原的悲剧，展示了光明与黑暗，正义与邪恶的尖锐、激烈的斗争，起到了借古讽今，古为今用的作用。4、下列各句有语病的一项是（        ）A随着打车软件“嘀嘀打车”通过微信支付车费优惠额度的增加，微信支付和支付宝的“撒钱”大战再次升级，造成的直接后果是微信支付系统暂时瘫痪。B一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中，经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承与融合，从而促进自我发展的精神升华历程。C一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防被念歪。D由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、别云间一诗中表现对家乡亲人的无限依恋的诗句是:_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文字，完成各题。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。1下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是（     ）A此后汉所以倾颓也       此臣所以报先帝而忠陛下之职分也B此悉贞良死节之臣       悉以咨之C先帝不以臣卑鄙       咨臣以当世之事D恐托付不效       愿陛下托臣以讨贼兴复之效2对选文第段作者写作用意的分析，最为合适的一项是（     ）A希望后主广开言路，采纳合理的意见。B希望后主实行法制，做到赏罚分明。C希望后主“亲贤臣，远小人”。D希望后主痛恨桓、灵。3下面对选文理解分析不正确的一项是（     ）A“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”是陆游对本文的评价，也是诗人对诸葛亮忠诚人格的肯定。B“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“此”指“奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”。C选文第段将先汉、后汉对比，借古鉴今，对后主提出了“亲贤臣，远小人”的谏言。D选文第、段，诸葛亮追忆往事、剖明心迹，根据刘备遗诏“汝与丞相从事，事之如父”，以长辈的身份用苛刻的语气要求后主励精图治、自重自强。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文段，完成下列小题。【甲】在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着，它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飞翔！ 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它又在号叫它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！这个敏感的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳的，是的，遮不住的！狂风吼叫雷声轰响一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！（节选自高尔基海燕创作于1901年）【乙】蛇高高地爬到山里去，躺在潮湿的山谷里，盘成一圈，望着海。太阳高高地在天空中照耀着，群山向天空中喷出热气，波浪在下面冲击石头忽然，在蛇所待着的那个山谷里，天空中坠下一只胸膛受伤、羽毛上染着血迹的鹰它短促地叫了一声，坠在地上，怀着无可奈何的愤怒，胸膛撞在坚硬的石头上蛇吓了一大跳，敏捷地爬开去，但是马上看出，这鸟的生命只能维持两三分钟了它爬到那受伤的鸟跟前，轻声说：“你要死了吗？”“是的，要死了！”鹰深深地叹了口气，回答说，“我痛快地生活过了！我懂得什么是幸福！我英勇地战斗过了！我见过天你是不会那么近地看到天的！唉，你这可怜虫！”“那有什么了不起！我在这里很好，又温暖，又滋润！”而且它想：飞也好，爬也好，结果还不是一样，大家都要埋入黄土，都要化为灰尘但是那勇敢的鹰忽然抖擞精神，微微挺起身来，向山谷里看了一眼。阴暗的山谷气闷不堪，散发出腐臭的气味。鹰施出全身的精力喊叫起来：“啊，要是能够再飞到天上去一次，那可多么好啊！我要把敌人紧紧压在胸膛的伤口上啊，战斗多么幸福啊！”（节选高尔基的鹰之歌写于1895年）1乙文中“蛇”这个形象就相当于甲文中的哪些形象？“蛇”有什么象征意义？作者塑造这个艺术形象目的是什么？2下列句子富有表现力，请结合语境品析其中的妙处。海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。阴暗的山谷气闷不堪，散发出腐臭的气味。3甲文中的海燕、乙文中的鹰在文章结尾处都竭力“喊叫”，从它们的“叫喊声”中你听出了作者高尔基怎样的内心渴求？4两篇散文诗都是高尔基“战斗的檄文”，曾激励无数仁人志士为俄国革命赴汤蹈火经典往往是常读常新的，有些富有哲理的经典句子至今读来仍催人奋进，发人省醒。试从两文中找出你最喜欢的一句话，并结合自己的生活经历谈谈感触。（80字左右）五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首词，完成下面小题。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！1请任选一角度请赏析词中描绘的军营盛况或作战场面。2国家兴亡，匹夫有责。请从虚实结合的角度，分析词中所表达的思想感情。六、语言表达（共10分）从下列名著中任选一部，围所选名著的主题，拟写一个读书报告的标题，并简要说明理由。A西游记          B简·爱          C红岩          D水浒传七、作文（共40分）阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇记叙文。听说省博物馆展出了一艘从海底打捞出来的古沉船，我和妈妈前往参观。一进展厅，这般传说中的古沉船就映入我的眼帘。我驻足凝望，思绪飞扬，心也随船起航，穿越时空，回到了几百年前，如梦境般，经历了一场奇幻之旅。这段旅程让我的内心久久不能平静。在妈妈的催促下，我离开了。要求：自拟题目；字迹工整，书写规范，不少于500字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。