第一单元小数的意义和加减法检测卷（B卷+提高卷）-2022-2023学年四年级数学下册（A3卷）北师大版含答案.pdf

绝密绝密启用前启用前2022-20232022-2023 学年四年级数学下册学年四年级数学下册第一单元小数的意义和加减法检测卷（第一单元小数的意义和加减法检测卷（B B 卷卷提高卷）提高卷）考试时间：60 分钟；满分：102 分班级：班级：姓名：姓名：成绩成绩:注意事项：注意事项：1答题前填写好自己的班级、姓名等信息。2请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。卷面（卷面（2 2 分分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。一、知识空格填一填一、知识空格填一填。（每空（每空 1 1 分，共分，共 2424 分）分）1在方框里填上合适的小数，在括号里填上合适的分数。2中国城市建成区绿化覆盖面积已达到 149.45 万公顷，149.45 中十位 4 表示 4 个()，十分位上的 4 表示 4 个()。3一个一位小数，它的十位和十分位上都是 5，其它数位上的数是 0，这个数写作()。它的计数单位是()，有()个这样的计数单位。4 一个数由4个十，8个一，3个百分之一和6个0.001组成，这个数是()，它读作()。52.6 元()元()角0.3 时()分1 千克 500 克()千克3 米 1 分米()分米6下面的括号里最大能填几？23.4623.()58.878.8()73.6 比()少 0.9()比 1.76 多 0.678一根绳子长 1.2 米，比另一根长 0.2 米，两根绳子共长()米。9 在 2022 年冬奥会单板滑雪男子大跳台项目中，中国选手苏翊鸣最终得分 182.50 分，俄罗斯奥委会选手蒙斯勒伊斯书兰最终得分 171.75 分，加拿大选手马克斯帕罗特最终得分 170.25 分，冠军和季军的最终得分相差()分。10按规律填数：0.2，1.0，1.8，()，()。二、是非曲直辩一辩二、是非曲直辩一辩。（对的画（对的画，错的画，错的画 X X，每题，每题 1 1 分，共分，共 5 5 分）分）115.2 与 5.20 相等，但计数单位不同。()12大于 0.2 而小于 0.4 的数有无数个。()13 把“2.65、2.56、2.605”按从小到大的顺序排列，排在第二位的是 2.605。()14 60米赛跑，李明用了7.98秒，张华用了8.12秒，那么张华比李明跑得快。()15 笑笑计算一道减法算式时把减数6.3看成了63，结果是0.63，正确结果应该是57.33。()三、众说纷纭选一选三、众说纷纭选一选。（将正确的选项填在括号内，每题（将正确的选项填在括号内，每题 1 1 分，共分，共 5 5 分）分）16下列图式中，表示 0.02 不正确的是（）。ABCD17下面（）中的“0”一个也不能去掉。A10.01B7.30C8.0D4.50018 一个小数，它的十位和百分位上都是 5，其余各位上都是 0，这个小数是（）。A5.005B50.05C5005D50.00519要使0.最接近 50，这个数是（）。A50.10B40.99C50.09D50.0120 笑笑用计算器计算 18.693.12 时，错误地输入了 18.193.12，要得到准确的 内 装 订 线 结果，正确的做法是（）。A加 50B减 0.5C加 0.5D减 50四、巧思妙想算一算四、巧思妙想算一算。（共（共 3333 分）分）21(本题 9 分)直接写出得数。4.55.67.80.62.70.49.82.20.50.310.81.71.24.10.20.132.322(本题 12 分)竖式计算。32.5487.960.1929.0845.72100.55171.2852.935.2518.7751.8719.2823(本题 12 分)脱式计算，能简算的要简算。8.24.91.83.54.46.51.619.572.361.6410043.556.54.90.14.90.116.98（6.985.89）五、解决问题五、解决问题。（共（共 3333 分）分）24(本题 6 分)中国 10 米气枪历来是中国队的优势项目，在 2021 年的东京奥运会射击女子 10 米气步枪决赛中，中国选手杨倩以 251.8 环的成绩获得东京奥运会射击女子 10 米气步枪项目金牌，为中国队收获东京奥运会的首枚金牌，超过俄罗斯选手加拉辛娜 0.7 环，而中国选手姜冉馨落后于俄罗斯选手加拉辛娜 33.1 环，获得铜牌。（1）杨倩领先姜冉馨多少环？（画出线段图并解答）（2）杨倩的成绩将原来的世界纪录提高了 52.4 环，原世界纪录是多少环？25(本题 5 分)下图是奇思周末去超市购物的一张小票。请你算一算奇思共消费了多少元？找回去了多少元？26(本题 5 分)四（1）班同学进行立定跳远比赛。第一名的乐乐跳了 2.18 米，笑笑比乐乐少跳 0.52 米，晨晨比笑笑多跳 0.29 米，晨晨跳了多少米？27(本题 5 分)小伟身高 1.43 米，他站在 0.4 米高的凳子上时，比爸爸的身高高 0.05米，爸爸身高多少米？28(本题 6 分)奇思和妙想各有 30 元，五一期间两人去了新华书店从下面三本书中各买了两本不同的书，奇思剩下的钱比妙想剩下的钱多，那么奇思买的书可能是（）和（）。用算式说明奇思可能剩余多少元？29(本题 6 分)李勇家五月份的固定电话费是 30.5 元，比上网费多 4.8 元，水费是 28.5 元。这三种费用一共是多少元？答案解析部分答案解析部分一、知识空格填一填。一、知识空格填一填。1见详解【分析】根据分数和小数的意义可知，把“1”平均分成 10 份，用分数表示每份是110，其中的 6份就是 6 个110，是610；用小数表示每份是 0.1，2 个 0.1 是 0.2，9 个 0.1 是 0.9。【详解】如图：【点睛】此题是考查分数的意义、小数的意义。把单位“1”平均分成 10 份、100 份、1000 份每份是110、1100、11000用小数表示就是 0.1、0.01、0.001。2十0.1【分析】数位上是几，就表示几个该数位所对应的计数单位，据此解答。【详解】中国城市建成区绿化覆盖面积已达到 149.45 万公顷，149.45 中十位 4 表示 4 个（十），十分位上的 4 表示 4 个（0.1）。【点睛】本题考查了小数的意义，关键是牢记数位顺序表。350.50.1505【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后顺次写出小数部分每一个数位上的数字。据此写出小数是 50.5。这个小数是一位小数，计数单位是 0.1，则50.5 里面有 505 个 0.1。【详解】一个一位小数，它的十位和十分位上都是 5，其它数位上的数是 0，这个数写作 50.5。它的计数单位是 0.1，有 505 个这样的计数单位。【点睛】此题考查小数的意义和计数单位，对照小数数位顺序表写小数可防止出错。448.036四十八点零三六【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分从左到右依次读出每个数字。小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】一个数由 4 个十，8 个一，3 个百分之一和 6 个 0.001 组成，这个数是 48.036，它读作：四十八点零三六。【点睛】此题考查了小数的读法和写法，要熟练掌握。526181.531【分析】元化成角乘进率 10，2.6 元2 元0.6 元，0.6 元6 角，据此解答；1 小时60 分，0.3 小时（0.360）分，据此解答；克化成千克除以进率 1000，先把 500 克化成千克，再与 1 千克相加，据此解答；把 3 米化成分米，再与 1 分米相加即可解答。【详解】根据分析得：2.6 元2 元 6 角0.3 时0.36018 分500 克50010000.5 千克，所以：1 千克 500 克1 千克0.5 千克1.5 千克3 米30 分米，所以：3 米 1 分米30 分米1 分米31 分米【点睛】本题考查了小数在生活中的应用，熟练掌握长度单位、质量单位、人民币单位及时间单位的换算是本题解答的关键。646【分析】根据小数比较大小的方法：先看它们整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大，依次类推，进行解答。【详解】由分析得：23.4623.458.878.86【点睛】熟练掌握小数比较大小的方法是解答本题的关键。74.52.43【分析】已知 3.6 比一个数少 0.9，求这个数，用 3.6 加上 0.9 即可；求比 1.76 多 0.67的数，用 1.76 加 0.67 即可。【详解】3.60.94.51.760.672.433.6 比 4.5 少 0.9；2.43 比 1.76 多 0.67。【点睛】此题重点考查小数的加减法计算，仔细计算即可。82.2【分析】1.2 减 0.2 即可求出另一根绳子的长度，再用所得差加 1.2 即可解答。【详解】1.20.21.211.22.2（米）【点睛】解答此题的关键是求出另一根绳子的长度。912.25【分析】先将这三名选手的得分比较大小，再用最高得分减去最低得分解答。【详解】182.50171.75170.25182.50170.2512.25（分）则冠军和季军的最终得分相差 12.25 分。【点睛】本题考查小数比较大小的方法以及小数减法的计算，关键是找出冠军和季军的得分。102.63.4【分析】1.00.20.8，1.81.00.8，据此可知，每相邻的两个数，后面的一个数比前面一个数大 0.8，即后面一个数前面一个数0.8，据此解答。【详解】1.80.82.62.60.83.4按规律填数为：0.2，1.0，1.8，2.6，3.4。【点睛】根据数列中的数找出变化规律是本题解答的关键。二、是非曲直辩一辩。二、是非曲直辩一辩。11【分析】5.2 的计数单位是 0.1，5.20 的计数单位是 0.01，5.20 末尾的 0 可以省略，省略后是 5.2，5.2 与 5.20 大小相等，据此判断即可。【详解】5.2 与 5.20 相等，但计数单位不同。这句话是对的。故答案为：【点睛】一位小数的计数单位是 0.1，两位小数的计数单位是 0.01，三位小数的计数单位是 0.001。12【分析】由题意可知，要求的大于 0.2 小于 0.4 的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数（有 0.3）、两位小数（0.21，0.22）、三位小数（0.211，0.212），所以有无数个小数。【详解】题干中没有说是几位小数，则大于 0.2 小于 0.4 的小数有无数个。原题说法正确。故答案为：【点睛】灵活应用小数比较大小的方法解决问题。13【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大，依次类推即可。【详解】2.562.6052.65，排在第二位的是 2.605。故答案为：【点睛】熟练掌握小数大小比较方法是解题关键。14【分析】根据题意，路程相同，所花的时间越少，则跑得较快，据此比较 7.98 秒、8.12秒的大小。【详解】7.98 秒8.12 秒，李明用的时间较少，所以李明比张华跑得快。故答案为：【点睛】解答此题的关键是明确路程相同，所花的时间越少，则跑得较快。15【分析】根据被减数减数差，用（630.63）求出被减数是多少，再减 6.3，就是正确得数；据此解答。【详解】630.636.363.636.357.33所以原题计算正确。故答案为：【点睛】本题的关键是根据减法各部分之间的关系求出被减数是多少。三、众说纷纭选一选。三、众说纷纭选一选。16B【分析】写出各个选项表示的小数即可解答。【详解】A把一个物体平均分成 100 份，涂色部分占其中的 2 份，小数表示为 0.02；B把 0.01 平均分成 5 份，一个单位表示 0.002，图中点的位置表示 0.002；C把一个物体平均分成 1000 份，涂色部分占其中的 20 份，小数表示为 0.020，即 0.02；D百分位上是 2，其他数位上是 0，写作：0.02。故答案为：B【点睛】熟练掌握小数的意义、小数的性质和小数的读写知识是解答本题的关键。17A【分析】小数末尾的 0 可以去掉，整数部分的 0 不能去掉，一个数中间的 0 也不能去掉，据此解答。【详解】A10.01，两个 0 都不能省略；B7.30，末尾的 0 可以省略；C8.0，末尾的 0 可以省略；D4.500，末尾的 0 可以省略；故答案为：A【点睛】在小数末尾添上 0 或去掉 0，小数的大小不变。18B【分析】十位上 5，表示 5 个十，即 50；百分位上是 5，表示 5 个 0.01，即 0.05；合起来就是 50.05。小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数，据此写出。【详解】一个小数，它的十位和百分位上都是 5，其余各位上都是 0，这个小数是 50.05。故答案为：B【点睛】熟练掌握小数的写法是解答此题的关键。19D【分析】分别求出各个数与 50 的差，再比较差的大小。差最小的那个数最接近 50。【详解】A.50.10500.10B.5040.999.01C.50.09500.09D.50.01500.010.010.090.109.01这个数是 50.01。故答案为：D【点睛】本题考查小数减法的计算以及小数比较大小的方法，关键是找到与 50 的差最小的那个数。20C【分析】由于第二个加数输入正确，先计算出第一个加数中，错误的数字与正确的数字相差多少，则错误的结果比正确的结果就相差多少，用错误的结果加上错误的数字与正确的数字的差即可。18.6918.190.5，要得到准确的结果，正确的做法是加 0.5。【详解】A依据分析可知，正确的做法是加 0.5，不是加 50；B依据分析可知，正确的做法是加 0.5，不是减 0.5；C依据分析可知，正确的做法是加 0.5；D依据分析可知，正确的做法是加 0.5，不是减 50。故答案为：C【点睛】本题解题关键是理解：错误的数字与正确的数字相差多少，则错误的结果比正确的结果就相差多少。四、巧思妙想算一算。四、巧思妙想算一算。2110.1；7.2；2.312；0.8；0.22.9；3.9；2.43【解析】略22120.44；31.11；146.27118.38；16.48；71.15【分析】计算小数加、减法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点（得数的小数部分末尾有 0，一般要把 0 去掉）。【详解】32.5487.9120.4460.1929.0831.1145.72100.55146.27171.2852.9118.3835.2518.7716.4851.8719.2871.152314.9；16；18.850；0.2；4.11【分析】（1）利用加法交换律进行简算；（2）利用加法交换律和结合律进行简算；（3）从左往右依次计算；（4）利用减法的性质进行简算；（5）利用加法交换律和结合律进行简算；（6）利用减法的性质进行简算。【详解】8.24.91.88.21.84.9104.914.93.54.46.51.6（3.56.5）（4.41.6）1061619.572.361.6417.211.6418.8510043.556.5100（43.556.5）10010004.90.14.90.1（4.94.9）（0.10.1）0.216.98（6.985.89）16.986.985.89105.894.11五、解决问题。五、解决问题。24（1）33.8 环；（2）199.4 环【分析】（1）根据题意可知，杨倩的成绩比加拉辛娜的成绩高 0.7 环，而加拉辛娜的成绩比姜冉馨的成绩高 33.1 环，则杨倩的成绩比姜冉馨的成绩高（0.733.1）环。（2）用杨倩的成绩减去 52.4 环，求出原世界记录。【详解】（1）0.733.133.8（环）答：杨倩领先姜冉馨 33.8 环。（2）251.852.4199.4（环）答：原世界纪录是 199.4 环。【点睛】本题考查小数加减法的实际应用，关键仔细读题，明确三人比赛成绩之间的关系，再列式解答。画线段图可帮助学生更好的理解题意。2554.64 元；45.36 元【分析】奇思买毛巾用去 13.6 元，买浴液用去 35.6 元，买香皂用去 5.44 元，把买这三种物品所用去的钱数相加即可知道共消费了多少元，由小票可知，奇思付款时给了 100 元，要想知道找回的钱数，用 100 元减消费的总金额即可。【详解】13.635.65.4449.25.4454.64（元）10054.6445.36（元）答：奇思共消费 54.64 元，找回去了 45.36 元。【点睛】计算小数加、减法时，将小数点对齐，按照整数的加、减法法则进行计算，最后把得数的小数点对齐即可。先求出消费的总金额，找回的钱100消费总金额。261.95 米【分析】用乐乐跳远的成绩减去 0.52 米，求出笑笑跳远成绩。用笑笑跳远成绩加上 0.29 米，求出晨晨跳远成绩。【详解】2.180.520.291.660.291.95（米）答：晨晨跳了 1.95 米。【点睛】解决本题时理清三人跳远成绩之间的关系，根据题意列出算式后，根据小数加减法的计算方法解答。271.78 米【分析】先用小伟的身高加上凳子的高度，求出小伟和凳子一共有多高，然后减去 0.05 米就是爸爸的身高，据此列式解答即可。【详解】1.430.40.051.830.051.78（米）答：爸爸身高是 1.78 米。【点睛】解决本题关键是理解题意，找出与爸爸的身高相比较的量，再根据加减法的意义进行求解。28 寓言故事；动物世界；3.8 元【分析】两人都有 30 元，买完书后奇思剩下的钱比妙想剩下的钱多，所以奇思买的书便宜，比较三本数的价格，便宜组合的书是寓言故事和动物世界，用 30 减去买这两本书所花费的钱，即可求出剩余的钱，据此解答。【详解】11.80 元14.40 元16.60 元3011.8014.4018.214.403.8（元）答：奇思买的书可能是寓言故事和动物世界，奇思可能剩余 3.8 元【点睛】本题考查了小数的大小比较以及小数的减法计算。2984.7 元【分析】用固定电话费减去 4.8 元，求出上网费，再将固定电话费、上网费和水费相加求和。【详解】30.54.830.528.525.730.528.556.228.584.7（元）答：这三种费用一共是 84.7 元。【点睛】本题考查小数加减法的应用，关键是求出上网费。