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    2022-2023学年吉林省龙井市小学语文五年级上册期末自测提分卷.docx

    • 资源ID:76526356       资源大小:24.50KB        全文页数:4页
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    2022-2023学年吉林省龙井市小学语文五年级上册期末自测提分卷.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年五年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、把下面词语补充完整,并按要求答题。亭台( )( )            山( )村( )          金( )辉煌天南( )( )            诗( )画( )          不可( )量举世( )( )            奇( )异( )          玲珑( )( )1上面9组词语中能形容某建筑物非常有名的成语是(          );说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算的成语是(          )。2像画线成语那样描写建筑物的成语我还知道(          )、(          )等。3选用其中一个成语写一句话。_2、积累运用。1青箬笠,绿蓑衣,_。2山一程,水一程,_,夜深千帐灯。3竹喧归浣女,_。随意春芳歇,_。4漂泊在外的游子,在晚上的时候总会格外思念自己的家乡,张继在姑苏城外的客船上吟诵:“姑苏城外寒山寺,_。”纳兰性德的名句“_,雪一更,聒碎乡心梦不成,_”更是道出了词人身处羁旅荒凉之地的思乡情怀。5在_中,写出了诗人张继触景生情、忧愁人眠的诗句是:“月落乌啼霜满天,_。”6新雨过后,山谷里空旷清新,初秋傍晚的天气特别凉爽,我不禁吟诵起了王维的诗句“_,_”。7山居秋暝中,一静一动,写出山间傍晚美好景色的句子是   “_,_。”8每当读到“白鹭是一首精巧的诗”时,我都会想到张志和的“_,桃花流水鳜鱼肥”。3、先解释加点词语,再解释句子的意思。1心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。漫浪:_。        亦:_。句意:_。2三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?急:_。        岂:_。句意:_4、把下列成语补充完整,并写出与该成语的出处有关的人物。(      )(      )挂书_            韦编(      )(      )_凿壁(      )(      )_            囊(      )映(      )_悬梁(      )(      )_            手不(      )(      )_5、积累展示。1将下列名言警句补充完整。(1)莫等闲,_,空悲切。(2)不饱食以终日,_。(3)_,一日难再晨。及时当勉励,_。2从上题中选择恰当的名言警句填空。人生年少时,不要把大好青春等闲虚度,等到年纪大了,才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。正如宋代诗人岳飞所说“_,_,_”。6、先理解字的意思,在理解句子含义。1学如不及,犹恐失之。如:_。     不及:_。   及:_。 犹恐:_。句意:_。2吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。吾:_。 尝:_。     寝:_。   益:_。句意:_。3余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。余:_。        尝:_。     谓:_。句意:_。二、书写题7、读拼音,规范地写出字词。jiào(1)我比(        )喜欢秋天,因为秋天是收获的季节。péng   sng     róng   qiú(2)小珍珠鸟好像一个(            )的(        )。bèng   tiào   pèng   zhuàng(3)它(          )着、(            )着离开了这里。三、信息匹配8、给加点的字选择合适的解释。白:明亮,光亮;没有效果;清楚,明白;说明。(1)真相大白(      )     白费力气(      )     表白心思(      )挺:硬而直;伸直或凸出;勉强支撑;很。(2)挺着胸膛(      )     这花挺香(      )     挺着上班(      )四、现代文阅读9、课内阅读。搭石(片段)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,(原本     原来)就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持(平稳     平衡)。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么(协调     和谐)有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。1在括号内用“_”画出恰当的词语。2选文中加点的“绰”字我用部首查字法先查部首_,再查_画,它的读音是_。联系下文,我知道了“人影绰绰”中“绰”的意思是_。3选文中许多地方都使我们感受到了“美”。如看得见的“美”:_。听得见的“美”:_。感受到的心灵的“美”:_。五、语言表达10、句子综合训练。(1)新年晚会上,我们听到了动听的歌声,优美的舞蹈。(修改病句)_(2)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_(3)小麻雀造房子。(把句子写具体,不少于两处)_(4)照样子往下写。遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是_,_。(5)想象句子描写的情形,然后照样子写句子。例:它的声音小得几乎听不见了。_得_。11、把下面句子改成“被”字句。(1)我们把车停在一棵老橡树的树荫下。_(2)大家险些把小艇弄翻了。_六、书面表达12、小练笔。生活中的事物常因为自身具有的特点,让人们想到与之相似的人。下面的事物具有什么特点?这让你想到了身边的什么人?选择一种事物来写一段话。石头梅花蜜蜂蜡烛粉笔

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