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    2022-2023学年内蒙古自治区通辽市小学语文四年级上册期末高分通关模拟题.docx

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    2022-2023学年内蒙古自治区通辽市小学语文四年级上册期末高分通关模拟题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年四年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、课文填空,我最行。(1)将下列名言补充完整,再选择运用。A好问则裕,_。       尚书B博学之,_,慎思之,_,笃行之。        礼记C智能之士,_ ,_。                     王充D人非生而知之者,_?                           韩愈老师常常告诫我们:勤学好问,学到的东西就多;骄傲自大,学到的东西就少。正所谓“_”。不管是学习书本知识,还是学习某种技能,我们都应该做到“_”。(2)一个豆荚里的五粒豆一文中,第_粒豆最了不起,因为_。(3)夜间飞行的秘密一文中,超声波像_一样向前推进,遇到_就反射回来,传到蝙蝠的_里,_就立刻改变飞行的方向。 雷达通过天线发出_,无线电波遇到_就反射回来,被 _接收到,显示在_上。(4)归根到底,是_使得我们这个时代不同于以往的_。(5)是谁来呼风唤雨呢? 当然是人类。靠什么呼风唤雨呢? 靠的是现代科学技术。 这几句话运用了 _的修辞手法。 这几句话分别强调了_和 _的作用。2、“天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着”,这句话用了_的修辞手法。 “这不是难为蝴蝶吗?”这句话用了_的修辞手法。3、根据课文内容填空。(1)一只窝囊的大老虎写了_的事。文章表现了作者_。揭示了_。(2)看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比画,我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。加点词语说明“我”_,原因是_,获得_。(3)为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。“豁虎跳”是_的表现。文章结尾连用两个_,说明“我”一直在为自己窝囊的表演而感到_,也表现了“我”对待事情的_。我们也应该像作者一样,要_。因为我们可以从中_。4、比一比,再组词。抗(       )        环(       )          锁(       )杭(       )        坏(       )          销(       )既(       )        狠(       )          愤(       )即(       )        狼(       )          喷(       )5、读拼音,写字词。1这场比赛虽然没有取得yù q(      )中的好成绩,但我仍然感到zì háo(      )因为 shèng bài(      ) 乃bng(      )家常事,我们会继续为赢得下一场比赛而努力。2 pái liàn(      )的时候,我 tào shàng(      )老虎皮,那是一件画着黑道道的黄布 lián y kù(         )。6、比一比 组词。境(     )   伦(      )       昧(      )     曲(      )        镜(     )   轮(      )       味(      ) 由(      )二、书写题7、会写的字戎马       品尝       诸位       竞争       唯一       猎豹       派人       娶媳妇       淹没       逼迫       上浮旱涝       徒弟       扔掉       饶命       哄骗       灌溉_三、信息匹配8、选择合适的词语填空。显然   仍然   虽然   竟然   安然   突然赛车比赛正在激烈地进行着,一辆车子(        )疯了似的左右乱窜,还发出刺耳的声音。(        ),车子出故障了。眨眼间,它在拐弯处被另一辆车给撞飞了,连翻了几个跟头,却(        )无恙。赛车手艰难地从车子里爬出来,(        )也是毫发未损。对车子稍做修理之后,他又继续前进。(      )远远地落后了,但他(         )坚持跑完全程,这种精神,令人肃然起敬。四、现代文阅读9、课内阅读。一只窝囊的大老虎(节选)终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊鸣直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来摘下老虎头,满头满脸都是汗珠。老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想;是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。后来呢?后来我发誓,今后决不再扮演老虎。可是每回上动物园,我总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。1同学老师们哄堂大笑是因为_。2第3自然段中“我”对演出过程什么都记不得,主要是因为_3用“         ”画出对“我”心理描写的句子,从中可以体会到“我”     的心情。4下列对最后一段话理解正确的一项是(          )A作者一直觉得自己当时演砸了,直到今天回想起来仍然很不开心。B作者认为在童年能够有这样的经历感到十分羞耻。C作者认为自己演的老虎很窝囊,照应了“一只窝囊的大老虎”的标题,回忆了排练和演出时“窝囊”的情景,让我们看到了“我”的求真精神。D作者小时候扮演老虎没有成功,他一辈子都在寻找失败根源。5如果你是“我”的朋友,你会如何安慰不会豁虎跳的“我”呢?请写下来。_五、语言表达10、按要求完成句子练习。(1)西门豹看到一个被打扮好的、满脸泪水的姑娘。(缩句)_(2)鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来。(用相同的修辞方法写句子)_(3)因为是在外国人的地盘里,中国人不得不只好任他们欺负。(修改病句)_11、按要求,写句子。1、这不是难为蝴蝶吗?陈述句:_2、风将银色的雨幕斜挂起来。被字句:_3、它们身上的彩粉是那样素洁。感叹句:_六、书面表达12、独构思,巧习作。生活中,你是不是觉得有些话没法和爸爸妈妈说,或是不好意思说,请你给他们写封信吧,把你心中想要说的写出来吧!注意信的格式,不出现真实姓名,写信人统一写“李华”。不少于400字。

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