2022-2023学年河北省小学语文三年级下册期末自我评估测试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、填字成词刻( )求( )       自相( )( )       ( )株( )兔        杯( )蛇( )滥( )( )数       画蛇( )( )        邯郸( )( )       杞( )忧( )2、根据背诵积累的内容填空。童年的百花园多姿多彩，有的像一幅水墨画描绘了溪边的美景，“_当作梳妆的镜子，_一样平静。”有的人在童年学习新的知识，“_，有过则改。”“过而不改，_。”有的人在童年见识各种各样的植物“_一只红蜻蜓 ，忽然“_，人影碎了。草地上蹦跳_。” 每当王琳琳犯错误时，她都会用左传中“_？_，_。”来为自己辩解，但每次都不改正。3、日积月累1江南好，_。2_，春风花草香。3蒌蒿满地芦芽短，_。4兔不可复得，_。4、我会查字典，给加点字选择正确的解释。（1）“夺”字按部首查字法应先查(      )部，再查(      )画。按音序查字法应先查大写字母(      )，再查音节(      )。“夺”字在字典里的解释有：强取；抢；争取得到；胜过；压倒；冲出。给下列加点字选择正确的解释，填序号。强词夺理(      )夺冠(      )夺门而出(      )先声夺人(      )（2）许：称赞，承认优点；允许；表示程度；或许许多(      )            也许(      )          赞许(      )5、根据课文海底世界内容，补全思维导图。6、我能根据拼音写出词语。1一对美丽的 yun   yn (        )在沙滩上摆出不同的z   shì(         )在晒太阳。2qin x(        )使人进步，jio ào(        )使人落后。3老师fng fú(        )是一盏灯，为我们照亮前方的道路。4万里长城凝结了古代劳动人民的血汗，是中华人民zhì huì(        )与劳动的结晶，是一项伟大的chuàng   j(        )。5我们小区前边才xi jiàn(        )了一个大花园，mì fng(        )在花丛中飞来飞去。6我国的四大发明是由阿拉伯人传入u   zhu(        )的。二、书写题7、虽su【部首】虫【结构】上下【文字源流】在许多汉字中作为禽鸟类的形旁（义符）出现；但是它在“雖”虽字中被当作声旁（声符），用来表示另一种动物“大蜥蜴”。说文：“雖虽，似蜥蝎而大。”一说为“水蜥蜴”。后常借为虚词。【常见词组】虽然【课文原句】虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。三、信息匹配8、选词填空。研制   研究   精美   精致 智慧 聪明1这件工艺品件件都很(      )。2我们必须不断地(      )新产品。3这块玉石上刻着(      )的图案。4专家在这次会议上仔细(      )了李明提出的方案。5赵州桥表现了劳动人民的(      )和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。6老师们都夸奖小泽是个(      )的孩子。坚固   牢固   创举   创造1这个建筑物特别(      )，经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。2中国人民用自己的双手和智慧(      )了辉煌的历史。3赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的(     )。4只有掌握记忆方法，不断巩固学习，知识才能掌握得(      )。四、现代文阅读9、阅读。猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，在森林里就以建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它                      ：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。猴子叨念着：“笨蛋。”摇摇头，背着手走了。猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它                      ：“唉！你的胆子太小了。挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着：“短浅。”摇着头，背着手走开了。暴风雨来了，喜鹊躲进了窝，兔子钻进了洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。1猴子以建筑师自居，它去指导_和_，觉得它们建的房子都_。2在文中的横线上补充上猴子说话时的动作、表情。3喜鹊愣住了，它当时在想：“_”兔子蹲在那儿，迷惑地眨着眼睛，它当时在想：“_”A这位建筑师太高明了，它的语言太专业了，我听不懂。B猴子太厉害了，它一眼就看出我的房子哪里不对，让我无地自容。C巢口向下倒是能避雨了，可是我住哪里呢？D洞口挖大有道理，站着走路舒服，可是狼来了我躲哪里呢？4我想对故事当中的猴子说：_。五、语言表达10、按要求写句子。1如果想写一篇关于风的习作，就想象风的样子。（用加点的词语造句）_。2语文老师问我：“你在想什么呢？”（改为转述句）_。3我真希望变成一棵树。（改为感叹句）_。4在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。（修改病句）_。11、缩写句子。(1)宋庆龄显得特别高兴。_。(2)我决心改掉贪玩的坏习惯。_。(3)我喜欢那只既漂亮又可爱的鸭子。_。六、书面表达12、习作天地。安徒生童话格林童话一千零一夜等书中的童话故事，语言通俗、生动，故事情节离奇曲折，引人入胜。请你也编写一个有趣的童话故事，题目自拟，叙述清楚，不少于300字。