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    2022-2023学年江苏省高邮市小学语文三年级下册期末高分通关测试题.docx

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    2022-2023学年江苏省高邮市小学语文三年级下册期末高分通关测试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年三年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、比一比,组词语。淌_ 秘_ 密_ 栋_ 梯_尚_ 泌_ 蜜_  练_ 弟_2、课文综合回顾。有的文章抓住总起句、过渡句、中心句或重点段落就能概括出全文的大意。如本篇课文,只要抓住第2自然段的中心句“_”和第3自然段的中心句“_”,就能概括出文章的主要内容,即课文向我们介绍了赵州桥_、_的特点,赞扬了古代劳动人民的_。3、品读句子,完成练习。我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的(       )的樱桃,(       )的李子,(       )的梨。根据课文内容在括号中填入恰当的词语,这些词语都是围绕中心词“_”来写的。仿照例句特点,围绕下面句中加点的中心词把句子补充完整。超市里的商品种类可真多,我们能看到_4、古诗填空。_,春江水暖鸭先知。独怜幽草涧边生,_。江南好,_。日出江花红似火,_。     _,添得黄鹂四五声。5、我能按原文或“日积月累”填空。1一身_,一对_,加上_尾巴,凑成了那样_小燕子。(燕子)2俗话说:“_,_。”只有亲眼看见了才能判断真假,否则容易出现错误的判断。3_?牧童遥指杏花村。(清明)4泥融飞燕子,_。(绝句)5出现错误能及时改正就是最好的事了,正如左传中所说:“_?_,善莫大焉。”6、写出下列词语的近义词。俊俏(       ) 偶尔(       ) 增添(       )   聚拢(       ) 一转眼(       )二、书写题7、看拼音,写词语。là zhú     p tng     xùn sù     xing mng         wi w     càn làn     zhèn jìng     yòu rén         三、信息匹配8、给加点字选择正确的含义。泥融飞燕子(         ) A泥土融化     B融进泥土     C泥土湿润春江水暖鸭先知(          ) A知识     B知道     C先知小溪泛尽却山行(          ) A但是,表转折     B后退     C再、又正是河豚欲上时(          ) A将要     B正要   C想要四、现代文阅读9、课内阅读。我变成了一棵树(节选)你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对对了,鸟窝!我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹,它们就在枝头跳起了舞。我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。1画横线的句子中破折号的作用是()A解释说明B话题转换C话语间隔D引出下文2画波浪线的句子中省略号的作用是()A说话断断续续B语意中断C内容的省略D表示沉默3“我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面”一句,说明了“我”是一个_(性格特点)的人。4选文最后一段运用了_的修辞手法,具体、生动地写出了让“客人”_的过程。五、语言表达10、读句子感受写法,并仿写。(1)他没精打采地坐在那里,一句话也不说。这一句中用“_”一词来写他的精神状态,用在这里很合适。我也会写这样的句子:_。(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。这一句运用了_的修辞手法来描写_,把_比作_,这样写使句子更加_。我也会写这样的句子:_。11、照样子,把下列句子改为陈述句,意思不变。例:马跑得越快,离楚国不是越远了吗?马跑得越快,离楚国越远了。(1)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?_(2)你只要看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?_(3)圆圆的头为什么戴方帽子呢?_六、书面表达12、习作。课文中英英把自己想象成一棵树。如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?赶紧提起笔写下来吧!写完后和同学交流交流,看谁的想象力最丰富,谁写得最有趣。别忘了给你的习作加个题目。

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