2022-2023学年内蒙古自治区巴彦淖尔市小学语文三年级上册期末高分通关提分题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年三年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据课文内容和积累填空。（1）_于庭，_瓮，足跌_。（2）荀子曾说过：“_，暖于布帛；_，深于矛戟。”我们每个人都要心中有爱，善待他人。（3）仁爱的人爱别人，有礼貌的人尊敬别人。这是孟子中的名言“_，_。”的意思。（4）爱，自古以来就是一个永恒的话题。我们自己有不开心的事情，不能迁怒给别人。论语中说：“_，_。” 2、按照课文内容填空。（1）卖火柴的小女孩通过对比小女孩的_和_，表现了作者对贫苦人民的_，和对_的批判。（2）那一定会很好讲述了一粒种子长成一棵大树并不断改变的历程，向我们揭示了_，又赞美了故事中主人公_的态度。（3）在牛肚子里旅行讲述了一只蟋蟀在_。向我们展示了牛有_个胃以及牛的_现象。赞美了青头_、_的美好品质。（4）我从课内课外的童话故事中得到的启示真不少。从卖火柴的小女孩中明白了_；从那一定会很好中体会到了_；从_中知道了_。3、补充句子，并选择合适的填空。（填序号）（1）灯不拨_，理不辩_。（2）有理_，无理_。（3）一时强弱_，万古胜负_。俗话说：“(         ) ”这件事你做得不对，你到哪里也没有人支持你。4、给下面的句子加上标点符号。（1）村里人看见了( )说( )放得这么高( )（2）小男孩站起来鞠了个躬( ) 说 ( )请让我进去吧( )（3）老人不紧不慢地说( )干吗生气呢( )先听我说( )5、根据对诗的理解填空。（1）山行的作者是_代诗人_，这首诗描绘了_的美景，表达了作者_的喜爱之情。（2）赠刘景文是描写_季的景色。作者是抓住_、_、_、_四种景物来描写的。（3）夜书所见是_代诗人_写的一首诗，诗人客游在外，_触动了诗人的思乡之情。6、回忆课文小狗学叫，回答下列问题。1_教小狗喔喔喔，_教小狗咕咕咕咕_教小狗哞哞哞我还可以填：_教小狗_，_教小狗_。2从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。从加点词可以体会出这只狗学叫_。它到树林里去练的原因是_。（A为了不让别人听见自己难听的学叫声   B为了更自由）3小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。从_、_这两个词可以看出小狗很委屈，小狗很委屈的原因是_，这说明小狗的学叫是_的。二、书写题7、看拼音写词语。sh     jìn        gun   chá       ji zhungshèng   ki       zhè   xi          hu   bàn三、信息匹配8、根据课文大意，选择短语填空（填序号）。只让背诵，从不讲解        讲得很详细学问学问，不懂就要问     大胆提问孙中山小时候在私塾读书，先生(     )。孙中山认为(     )，于是，他向先生(     )。对孙中山提出的问题，先生(     )。四、现代文阅读9、课外阅读那只松鼠（节选）我心里异常高兴。在家时，女儿常常吵着要养一只小松鼠，可惜在城市的高楼大厦中，很难找到松鼠的一丝踪迹。没想到这次在山林路边等车，我却意外地逮到了一只。我先是看到路对面树干上有个灰褐色、毛茸茸的圆球在跳动，于是便蹑手蹑脚地过去。可是没等我接近，那个圆球就“嗖”地一下蹿上了树梢。哦，原来是一只活泼伶俐的小松鼠。我忽然又发现周围的一棵棵树上，几乎都有松鼠在跳动觅食。我兴奋无比，东奔西跑地去抓。那些小精灵呢，似乎是在故意逗我玩，“嗖嗖嗖”地直朝树梢蹿，然后又从这棵树梢跳到那棵树梢。当我累得直喘粗气，瘫坐在地上时，那些小精灵又神不知鬼不觉地出现在我面前的几棵树干上。待我再去抓时，它们又灵巧地逃之夭夭后来，我用随身携带的网袋，总算网住了一只。看着这只一动不动地躺在网袋里的“小俘虏”，我很开心，想伸手去摸摸它。突然，我看到了它的目光：像是绝望，像是抗拒，像是乞求我的手触电般地缩回原处。我望着它，尽力体验着它的心情；它也直盯盯地望着我，猜不透在动什么样的脑筋最后，我咬咬牙，把它放了。我看着它蹿上树梢，又从这棵树梢跳到了那棵树梢，渐渐隐没在密林深处我说不出为什么要这样做，但我觉得非这样做不可。我决定回家后不对女儿说这件事。我始终忘不了那只松鼠。1短文是按捉松鼠_松鼠_松鼠的顺序写的。2逮住了一只松鼠的“我”为什么“异常高兴”？用“ ”在文中画出相关语句。3被捉前的松鼠是_的，被捉后的松鼠是_的。4作者说：“我说不出为什么要这样做”，你能替作者说出来吗？_五、语言表达10、语言实践。一个名字就是一个故事。相传七岁前，李白并无名字，后来因创作了“李花怒放树白”这一名句而得名。同学们，请用两三句话讲讲你知道的某个名字的来历或含义吧！_11、改为“被”字句。（1）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。_（2）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。_六、书面表达12、习作看到下面的词语，你想到什么有趣的故事呢？请从下面词语中选一个或几个词语编写一个有趣的童话话故事吧！要求：350字以上。     早上       有一天       傍晚        中午     小白兔     大象       猴子        孔雀          老牛       小鸟森林       小河边     树上       草地上       半空中