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    幼儿园小班上学寒假期末评语如何写(2篇).docx

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    幼儿园小班上学寒假期末评语如何写(2篇).docx

    文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园小班上学寒假期末评语如何写(2篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班上学寒假期末评语如何写一 您好! 我是xxx,目前担任xxx幼儿园的副园长一职。很惭愧,明明是作为副园长,在这里我却必须向您提出辞职。 说来惭愧,作为xxx幼儿园的副园长,但是我却要放下这里,离开这里,我真的感到非常的难过。曾几何时,作为一名幼儿园的领导,我也在拼命的为这个幼儿园的发展付出自己的心血和努力!作为同僚,我们一起谋划未来,一起为幼儿园的孩子们做出策划和准备。这些年间,我们一直都在作为自己的梦想和心血而努力。 你知道的,我是个喜欢孩子的人。幼儿园每天的早操,我都喜欢亲自去看。看着孩子们朝气蓬勃的在操场上蹦跳。我就好像看到未来的花朵们都在充满活力的成长!我喜欢去巡视班级,喜欢看着他们在教室中咿咿呀呀的歌唱。作为幼儿园的一员,我感到充满希望。因为我明白,我是在为未来做出贡献。 但是!我个人的情况因为一些问题出现了转变!我无法再继续在xxx幼儿园里继续担任孩子们所喜爱的副园长阿姨,无法再继续看着他们天真的笑脸了。我真的很不愿意,也不希望要离开。但是,命运如此,我也必须做出改变。 我明白,这次的改变对我来说是一场机会,是一次走上更好工作的机会。作为成年人,作为有志向的人,我是非常期望能拥抱这样的机会的。但是,在这里,在凝聚着我们所有喜爱孩子的老师们的心血的xxx幼儿园里,有太多的放不下。我相信,在今后会有更加优秀的老师和领导来教导孩子们成长。会有更多爱护孩子的人来到这里,关心他们。 但是,我却不能继续为自己最初的梦想而努力,实在是感到非常的遗憾。x园长,我的离开已经成为了必然。xxx幼儿园,xxx的孩子们,就拜托你们了。我相信你们,就像你们相信我一样。我知道在您的带领下,在老师们的努力下,xxx幼儿园一定会充满希望和欢笑!这里,一定能成为孩子们的乐园! 遗憾的是,我必须要离开了。希望在孩子们心中,还能记得我这个x副园长,x阿姨,x老师。这些喜爱的称呼,我会一直记在心中,祝愿孩子们都能健康、快乐、出色的成长为优秀的孩子!同时,我也祝愿大家,祝愿所有的员工,所有的老师,健康、快乐!每天都能开心!幸福! 此致 敬礼! 检讨人:xx 20xx年x月x日 幼儿园小班上学寒假期末评语如何写二 学生去实习,刚走出校舍,对于教育工作十分神驰。但若想完成这新学期的实习工作,除向大家讲清楚要和老教师们多虚心请教外,还要有自己具体的实习工作打算。 1、使学生初步体味和熟悉幼儿教育的情形。进修和把握幼儿园的纪律,培育自力从事幼教的能力。 2、使学生受到忠诚人平易近教育事业、热爱教师工作的思惟教育,培育从事教育工作的事业心和责任感。 3.使学生将所学到的理论常识和手艺,初步运用于教学实践,在实践中受到磨练并获得成长。 由系领与教务处、学生处、班主任组成的实习工作率领小组,系副主任李引亮任组长,教务处刘建和任副组长,成员有相关班级班主任,由实习工作率领小组按照联系实习幼儿园的情形分配教育教学实习使命,并指定指导教师,确定学生小组长。在实习时期,实习小组成员随时对实习情形及联系方式进行搜检、督促。 1、本届结业生的教育教学实习采纳以集中为主,个体学生自力的体例进行,具体作法是 将全班48名学生中的21名学生(另2名学生自己联系实习单位)分为三个实习小组,分别在北京各属区或大学隶属幼儿园。 2、每个实习小组指定一名小组长,周全负责与实习单位和实习指导教师的联系和实习时期的一切其他事务。 3、本组实习指导教师由我来担任。 4、从本学期7月中旬起头至明年7月底,学生在指导教师指导下进行幼教根基功操练和查核、说课、撰写教案、试讲等工作。 7、实习生返校时必需将实习单位教师、原任班主任对其实习时期教学能力、思惟展示及行为展示等方面的书面评价密封由小组长带回(须盖有实习单位的公章),以作为评分的依据。 8、实习生需完成1000字以上的实习总结一份。 9、实习完成时,必需完成以下工作 (1)由实习生进行实习小我剖断、小组剖断并写出评语。 (2)指导教师按照实习前的试讲、实习中的教育教学实习情形(搜罗实习单位原任教师、原任班主任的评价和我系指导教师把握的情形)给出一个适当的成就作为该次实习的成就。 1、负责指导实习前的计划撰写、组织试讲。 2、实习中,负责与所指导的学生联系并对学生实习情形进行搜检。 3、学生返校后,负责组织、指导和搜检实习生的实习小我剖断、小组剖断和实习总结的完成工作。 4、综合评定实习生的实习成就。 在实习时期,每个实习生需划定礼貌实习立场,当真备课、试讲、上课,遵守实习单位的各项规章制度,并认真履行园长分派的各项任务,要注意自身安全,增强自我保护意识,更要对园中幼儿学生负责。 (1)备课 内容:新人教版历史必修一第二单元至第五单元从第5课到第19课的全部教案 过程感想:原计划是写学案,但是备课过程中遇到的问题是,还不十分了解更开中学学生的学情,如果全编写学案,担心难以符合实际情况。后计划先完成教案,然后依据教案制作课件,适当补充学案,过程中不断修改。目前已完成第5课到19课的全部教案,接下来的工作是制作课件。写教案的过程中遇到的问题不少,如某些课的知识点比较繁杂,很难进行有效的教学安排,某些子目内容的教学编排不是很恰当,也有得过且过的时候,做事不够精益求精。最大的问题是,创意不足,创新不够。另外,进度慢,课件的制作还没开始,试讲也没全面开始。 (2)主题班会 内容:交通安全教育主题班会设计一 过程感想:这是我早先设计的一个主题班会。最初的想法是,更开中学地处交通繁华地段,对刚进学的高一新生来说,进行交通安全教育是非常有必要的。我设计的内容包括四部分,每一部分的类型都不一样,能够多方面地引起学生的关注和兴趣,相信能够起到一个警惕危险和遵守交通规则的作用,达到交通安全教育的一个目的。 原先计划的关于主题班会的设计至少两个,这点达不到最基本的计划要求。争取在最近时间完成。 (3)第二课堂 内容:“回望昔日路?诉说今日情”图说历史征文比赛 过程感想:图说历史是向我们传播历史知识的基本方法之一。一般来说,图说历史会涉及到材料处理、知识梳理、文字解说、评价论说等方法和步骤。开展此活动的目的也是旨在丰富高一年级学生课余文化生活,培养学生爱国热情和搜集史料的能力。而图说新中国成立61年发展历程的历史,能够唤起同学们的爱国情怀,营造良好的学习氛围,配合学校开展学风建设活动。 实行的过程中,担心着征文比赛会与学校的教学安排有冲突,或不符合更开中学高一学生的学习实际情况。 (4)教育调研 内容:教育调研的内容是关于历史教学在中学学校的情况,题目具体未定,制作调查问卷完毕。 过程感想:选择关于历史教学的教育调研,主要是出于专业的考虑。我本身想了解一下目前中学学校历史教学的一些基本情况,希望从这个教育调研中可以让我对历史教学有一个比较全面的认识,希望在往后教学中能够有一个参考的作用,对实习学校的历史教学来说,也能有一个最新的了解。 (5)班主任工作 内容:从书籍中吸取知识 过程感想:从书中吸取的知识还不多,也不精。在这一点的准备上是缺乏的。从一些关于班主任工作的影视作品中,学到了两点:教师相信学生、教师与学生的交集。因为还没经历过具体的班主任工作,对于这一点,我也不了解,也不清楚班主任工作的具体事项。希望接下来的时间继续从书中吸取知识,如果可以,请教已经就业的师兄师姐,从他们身上取取经。 (6)队内事务 内容:管理博客;积极服从指导老师、队长安排的工作或采纳提出的建议。 过程感想:关于博客的管理,我的工作并不是主要的,内容主要是由负责的队长陈绚时刻更新的,包括暑期建议、会议记录和实习学校的初访记录等。不足的地方主要就是没能做到配合全体队员,做好队内以及与其他队伍的交流沟通工作,仅仅做到了与队长的交流工作,而这是不够的。 接下来的计划(实习前): (1)第5课到第19课的课件制作 (2)进行第5课到第19课的试讲,试讲过程中不断修改教案、课件 (3)主题班会设计第二个、第二课堂第二个、教育调研定题目 (4)班主任工作的有关知识(多种途径:书籍、交流等) (5)继续了解实习学校的实际情况 (6)配合队长的各项工作,加强与队内队员的交流工作 (7)其他 第 9 页 共 9 页

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