2022创建市级卫生单位工作总结_创建卫生单位工作总结.docx

2022创建市级卫生单位工作总结_创建卫生单位工作总结 创建市级卫生单位工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“创建卫生单位工作总结”。 紫阳县绕溪镇中心学校 创市级卫生先进单位工作总结 我校目前学校拥有12个班级，在校学生500余人，专任老师28人，学校已被评为县文明单位，县卫生先进单位，县平安学校，是一所发展中的农村学校。我们将主动寻求教化之合力，努力把学校办成和谐、文明、有特色、人民满足的学校。 开展创建市级卫生先进单位是进一步巩固我校县级卫生先进单位创建成果，切实改善育人环境，提高师生生活质量的一项重要举，我校对此非常重视，把它列入2022年学校自主发展、内涵发展、特色发展提升学校品位的事实来抓。多次召开卫生专题会议，刚好传达上级指示精神，以“创卫”为目标，不断完善卫生基础设施，建立健全长效管理机制，并从校内文化建设的角度提升学校卫生理念，师生员工良好的卫生习惯、健康的生活理念和防控传染病的实力得到增加，校内环境更加整齐、美丽。现将我校创建卫生先进单位工作总结如下： 一、健全组织制度，营造创卫氛围 1健全组织 加强领导。 学校先后成立了绕溪镇中心学校平安工作领导小组；绕溪镇中心学校爱国卫生运动及预防疾病工作领导小组；绕溪镇中心学校突发公共平安卫生事务应急处理领导小组等，由校长担当组长，分管副校长为副组长，各处室负责人和相关员工为成员，实行分工负责制，明确职责，责任到人，形成了组织严密、齐抓共管的宣扬教化与防控管理领导体系。 2卫生制度健全。学校年初制定学校卫生工作年度安排，把卫生工作列入学校的议事日程。并先后建立了绕溪镇中心学校卫生工作制度、绕溪镇中心学校爱国卫生运动工作实施方案、绕溪镇中心学校传染病防限制度、绕溪镇中心学校除“四害“工作制度、绕溪镇中心学校、传染病疫情报告制度、绕溪镇中心学校预防与限制传染病紧急预案等，并将班级的清洁卫生检查状况纳入班主任量化考核的重要内容之一。使师生在参加学校管理的过程中，强化了主子翁意识，变被动为主动，自律意识增加，参加意识倍增。平常主动组织广阔教职工仔细学习国家、省、市各级部门下发的卫生文件通知，结合学校实际，针对学校卫生工作中存在的问题、值周师生提出的建议，定期召开领导小组成员会议进行专题研讨，根据“定策、定人、限时”的原则刚好解决卫生平安工作中的问题，并刚好做好卫生防疫与食品卫生平安工作自查与总结，确保了校内卫生平安。 3加大宣扬力度，营造创建氛围。创卫工作是项群众性的工作，仅靠领导重视和一些制度是不够的，只有把全校师生员工发动起来形成态势，营造起良好的氛围，才能从根本上保证创卫的落实，并持续发展。为此，我们召开了几次创卫工作会议，龚孝聪校长在国旗下作了“主动行动起来，从我做起，为创卫作贡献”的动员讲话，并向全校师生发出了“爱国卫生月活动倡议书”，还充分利用学校广播、黑板报、班队活动等宣扬“创卫常识”，使师生员工了解创卫工作的重要性，必要性，主动参加到创卫活动中来。 二、加强环境建设，校内整齐美丽 1经费保障到位。 做好学校卫生宣扬防疫工作，学校每年均要花费肯定的经费制作卫生宣扬材料、健康学问专栏、购买足够的鼠药与“84”消毒液等。 2抓创卫各项制度落实。学校严格执行卫生管理目标责任制,总务处把校内全部保管区都细化、量化、责任化，安排到每个师生员工，做到了任务明、范围清、标准高、责任强。学校制定了严格、细致的检查评比制度，如文明办公室评比细则、功能教室专人负责制、校内垃圾、厕所专人清，做到无臭、无淤、无秽、无蝇。校内卫生坚持每天一小扫，每周一大扫。团队部和值周老师坚持每天一检查，当日一公布，使各班知道检查结果，发觉存在问题，刚好进行整改。学校还将班级卫生工作和健康教化成效纳入了班主任工作考评内容之一，真正做到了有纪录、有评比、有反馈、有奖惩。 3抓文化校内建设，提高师生卫生理念。学校全面落实学校卫生工作条例，把卫生工作纳入校内文化建设体系。我校提倡“人过地静”的卫生习惯，全体师生员工校内不吸烟、不吃瓜子、不吃口香糖，见到垃圾主动捡起，放入垃圾箱。另外，学校通过开展师德演讲竞赛、教室文化、办公室文化评比等一系列活动，增加了师生们的责随意识，提高了师生们的综合素养。 三、强化食堂卫生管理，确保师生饮食平安 学校领导高度重视食堂卫生管理工作。每学期开学前，校长组织食堂管理和工作人员开会培训，依据学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定进行工作布置。首先加强对从业人员的卫生健康教化，严 格根据食品卫生法，重温制定的食堂卫生管理制度、食品从业人员卫生要求制度，组织他们学习食品卫生法，食品卫生管理、养分与食品卫生，饮食行业卫生要求及个人卫生要求，从而增加从业人员的卫生意识，进一步提高了他们的业务水平。我校食堂人员全部持证上岗，持证率100，平常对他们严格要求，从着装、个人卫生起先利用各类激励机制调动他们的工作主动性，依据时间段，定人、定位、定责的管理落实，食堂每天一小扫，每周一次大扫除，通过明确的责任有力的措施，使卫生平安工作落到实处。 学校建立食品卫生分管校长负责制，总务处特地担当食堂管理员工作，每月召开一次会议，严格根据食品卫生法，实行五常规管理法，食品来源渠道正规，有严格的验收制度和索证制度，每日登记在册，食品生熟分开，食品保鲜率达98以上，用具容器消毒，每日对师生供应的饭菜进行24小时留样，对熟食间进行消毒，严把好“入口关”和“出口关”， 为师生在校饮食卫生创建了很高的平安系数。食堂有卫生许可证，师生从未因饮食问题出现疾病或食物中毒事务。在 县、镇组织的食品卫生检查中多次受到表扬。 四、落实“四防”措施，清除“四害”孽地 为彻底清除校内“四害”孽生地，确保重点部位落实“四防”措施，学校成立了除四害工作领导小组，制订了绕溪镇中心学校除“四害”工作措施。由总务处详细负责，定期对重点部位食堂、餐厅、公厕、仓库等进行专项治理，落实灭蟑、灭鼠、防蝇、防蚊措施。同时，教化师生在自己家里做好除四害工作，赢得了社区干部群众好评。 五、强化健康教化，树立防控意识 为了使学生树立传染病防控意识，促进学生良好卫生习惯的养成，学校重视健康教化课的开设和健康教化活动的开展。 1以课堂教学为主渠道，利用学科渗透开展健康教化活动。学校严格执行课程安排，开足开齐各年级的健康教化课程，把健康教化管理纳入到学校的教学常规管理之中。利用学科教学资源进行有效整合，仔细开展各种日常健康教化工作，做到有安排、有教案、有作业、有测试。 2结合各种健康卫生活动日开展健康卫生学问宣扬教化。利用国旗下讲话、校内广播、班、队会、宣扬栏、视频宣扬片、黑板报、橱窗进行健康卫生学问宣扬教化，每学期组织健康卫生保健学问讲座,突发事务应急处理讲座,使大家充分相识到健康卫生工作的重要性，培育学生良好的卫生习惯,树立剧烈的防病意识，做到知病防病，增加抗病实力。 3依据学生年龄和季节特点，大力开展防控传染病宣扬教化活动。学校主动与疾控中心卫生防疫站联系，获得第一手宣扬资料，刚好在学校宣扬橱窗、黑板报等宣扬阵地，对师生进行各种常见病、多发病、传染病的防病学问宣扬。使全体师生知道各种传染性疾病的发病症状、危害、预防措施等，大大提高了广阔师生防范此类疾病的实力。 4重视“手足口病”等流行性疾病的防疫工作。以今年的“手足口病”防疫为例：为了科学有序地做好预防手足口病为重点的夏季 肠道传染病预防限制工作，保障学生生命平安。我校成立了手足口病防治工作领导小组，分管副校长亲自抓，建立疫情报告制度，发放疑似病人病因寻查登记表，一旦发觉传染病疫情，马上进行病因登记汇总，并刚好逐级上报卫生主管部门。建立晨检制度，设立班级疫情报告员。另外，支配专人每天用“八四”消毒液对校内厕所、垃圾堆放地等地进行喷洒，歼灭蚊蝇和病毒。定时打开门窗，保持教室室内通风。通过这一系列的安防保障措施，有效地预防了我校学生“手足口病”的发生。 5开展文明办公室和无烟办公室评比活动。随着人们对烟草危害相识的不断提高，我校紧密围绕“绿色校内、和谐校内、人文校内”三大理念，开展创建无烟学校活动，推动烟草限制框架公约的实施。本学期，开展老师文明办公室评比，制订了实施方案和评比细则，其中禁止在各类教室、图书室、试验室、教职工办公室等室内场所吸烟条款，并与奖罚干脆挂勾。张贴禁烟标识和相关文件资料。努力营造学校无烟环境，以学校为中心，向家庭和社会辐射，带动社会、家庭建立无烟环境。 回眸过去，我们深感学校的创卫工作取得了显著成果，但还存在肯定的差距与不足；展望将来，我们信任，在上级主管部门的正确领导和大力支持下，我校的创卫工作会再上一个新台阶。 二0一一年八月 创建市级卫生先进单位工作总结 创建市级卫生先进单位半年工作总结2022年上半年，我司根据“*市卫生先进单位标准”的要求，仔细开展创建市级卫生先进单位的各项工作。半年来，加强领导、落实责任、健全制度、. 创建市级卫生先进单位工作总结 创建市级卫生先进单位工作总结我院是一所公共卫生、预防保健及一般医疗为一体的综合性医院。近几年来，我院加大投入，不断挖掘自身潜力，广泛开展爱国卫生工作，取得了显著成效。改. 关于创建市级卫生先进单位工作总结 *办事处办公室创建市级卫生先进单位工作总结近年来，我办在区爱卫会和有关部门的正确指导下，以科学发展观为指导，以构建和谐社会为抓手，以改善机关工作和生活环境、建设. 创建市级卫生先进单位半年工作总结 创建市级卫生先进单位半年工作总结创建市级卫生先进单位半年>工作总结2022年上半年，我司根据'*市卫生先进单位标准'的要求，仔细开展创建市级卫生先进单位的各项工作。半年. 创建市级卫生单位封面 创建市级卫生单位（庭院）申报资料共青城市金融办2022年3月. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页