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    关于幼师劳动合同标准版如何写(三篇).docx

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    关于幼师劳动合同标准版如何写(三篇).docx

    文本为Word版本,下载可任意编辑关于幼师劳动合同标准版如何写(三篇) 现今社会公众的法律意识不断增强,越来越多事情需要用到合同,合同协调着人与人,人与事之间的关系。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该怎么制定呢?下面是我帮大家整理的最新合同模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。 关于幼师劳动合同标准版如何写一 乙方: 一、甲方因学前教育工作的需要,需聘请幼师从事学前教育工作。 二、乙方必须具备以下条件,甲方方可聘用: 1、具备从事学前教育工作的相应学历。 2、具有相应层次的教师资格证。 3、身体健康,能坚持正常工作。 4、思想素质好,现实表现好。 曾在我乡内从事过学前教育工作。 三、经甲、乙双方协商,甲方决定聘用乙方为我校学前班教师,聘用时间为一个学期(20年下学期),工资待遇。 四、在聘用期间,乙方必须做到以下几点,否则甲方可以辞退乙方。 1、服从学校的工作安排,遵守学校的各项规章制度。 2、遵守国家的法律法规(如有违法违纪现象,一概由乙方本人负责。 3、工作兢兢业业,关心爱护学生,热情服务学生。 4、在镇内同年级中具有较好的教学质量,不低于平均水平。 5、与家长、同事处理好关系。 6、在安全工作中不失职。 五、在聘用期间,甲方必须按时付给乙方工资,必须按在职教师的统一要求进行管理。 六、聘用期满,即自动解除聘用合同,如需继续聘用,甲、乙双方再行协商。 七、甲、乙双方需要补充的相关事宜: 八、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。 甲方(公章):  法定代表人(签字):  年 月 日 乙方(公章): 法定代表人(签字): 年 月 日 关于幼师劳动合同标准版如何写二 一、对国培计划的重要性和必要性的认识 二、感觉其内容的丰富性和别致性 三、培训形式多样,参与性强 四、理论性和实践性强 五、对我业务知识和技能的提高 六、感觉可以进一步完善之处 我从今年年初参加国培计划的幼师骨干培训以来,从通过听视频、做作业、参加讨论和评论,和老师与同学们不断的交流,感觉自己的理论水平提高了,知识视野开阔了,相信在以后的工作实践中我的教学技能和管理能力会得到一次根本性的转变和提高!现将具体五条心得总结如下: 一、对国培计划的重要性和必要性的认识 幼教的国培计划是我们国家立足长远,通盘考虑后实施的一项重大培训项目,重点是解决学幼教老师的教学水平和技能,让其在思想能得到一次解放和提高。这项工作对我国的幼教事业势必会有一个巨大的推动效应。对基层的幼儿老师会有一个明显的业务提高,对基层的幼教事业发展会有很好的带动作用。 二、感觉其内容的丰富性和别致性 这次国培活动专家阵容强大,有很诸多教育专家的报告,很多都非常知名,学术地位高。他们中有来自高校的学者,有来自知名幼儿园的园长,如此强大的专家阵容足以让我们领略各个领域专家的学术专业之深,接触了一次精彩的视听觉脑力激荡的国家级培训盛会,专家的学识、睿智、幽默时刻回旋,茅塞顿开与豁然开朗充斥着我们,让我们充分感受到专家的人格魅力,散发出无穷的智慧和力量。各个.报告精彩纷呈,理论知识有理有据,引发我们思考领悟,案例翔实有效。 三、培训形式多样,参与性强 这次培训不但有老师视频授课,而且有作业,有评论、有上传资源,参与讨论!形式多样的参与活动让我们在不知不觉中掌握了理论,巩固了技能,开阔了视野。而且每项培训还有明确的考核和打分,让学员有了压力,有了标准,也有了动力。通过这样形式多样的培训肯定会取得预期的效果。 四、理论性和实践性强 这次培训的很多内容使我掌握了许多专业理论知识,也使我了解到了许多书本上没有的知识,这是一种对思想的陶冶、知识的启发。进一步充实了自己的幼教理论基础,有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。也让从事幼教工作的我有了更一步的认识,在我们看孩子的时候更要用一种敬畏的心情和发展的眼光去对待。同时这次培训内容里,很多老师将理论和实践进行了有机的结合,相信在以后实践中我们会将两者很好的融会贯通,习以致用。 五、对我业务知识和技能的提高 通过这次培训我感觉自己收获最大的有两条:(一)幼教思维和理念得到了开阔和升华。没有先进的、科学的幼教思维和教学理念,最好的教学技能也达不到预期的教学效果,培养不出合格的人才。(二)实践一定要有教育理论指导。每一堂课,每一个活动,有了理论指导,就有了目标,有了依据,否则就是盲目的! 六、感觉可以进一步完善之处 培训活动可以和面授、现场观摩结合起来,让我们有更直接的接触和更深刻的感官体验。 关于幼师劳动合同标准版如何写三 作为一个大学实习生,出来实习已经满半年了,在这半年时间里,我体会实习生的工作的各种心酸和欢乐,对于我来说,也是实在的一种锻炼,让我从学生身份转换过来社会工的一种方式,总体上还是可以的。 一、实习目的 通过在幼儿园做幼师的实习,逐步的把理论的知识转化自身的技能,也是通过这种方式锻炼自己在社会上生存的能力,加深对自己所学专业的认识,实践中接触幼师这一职工作。 二、实习时间 20_年_月_日20_年_月_日 三、实习地点 _幼儿园 四、实习内容 _幼儿园我的幼师工作主要负责小班的语数科目的学习。外加帮助他们午睡,以及教他们跳儿童舞蹈。每天上下学要接送他们,安全的接回幼儿园和送回他们的家里,把每个小朋友都护送到位。因为是幼师实习,所以,我是要是要切实的教他们语文数学的学习的。我每天要做好教案,备好语数的课的,以便于在第二天能够顺利的把要的课都完成。除此作为他们的老师,也要负责教他们把主要的作业写完在回家。同时与孩子们的家长打好招呼,另外布置一小部分的作业回家做,让家长陪伴下做完,把每天所学的简单的知识巩固好。 再一个就是,在园里关注孩子们的动态,对他们充分负责。对在园里有些不怎么说话和交往的孩子,要引导他们去开口,主动跟周围的小朋友说话,以及学会遇事情找老师帮助。还有就是对有些学习迟钝的幼儿,要鼓励他们,慢慢的教,不能有一点急,不然他们也会急躁,就更加不会想学习了。 除了以上的事情,因为我还是一个实习生,所以要多跟前辈学习,从他们身上吸取经验,充实自己。对幼儿园里有需要我的地方,都要积极主动接手,不能等着他人去交代。刚进去工作,就应该谦虚行事,要把工作态度端正,配合幼儿园里其他老师的事情。 五、实习总结 实习的这半年,对幼师这一职了解很多,也知道怎么处理幼儿之间的事情了,自己的专业知识也得到运用和增加,个人的工作经验是收获不少。从中体会的苦甜,亦是为我的个人情感也增添不少的色彩,让我更加知道以后怎么去做好一个幼师。在这里工作的很开心,这段实习经历为我以后的工作奠定了一个好的基础,很感谢这次幼儿园的实习,不负大学四年的学习,不负我自己的努力。 第 7 页 共 7 页

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