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    精选创意小组名字和霸气口号简短(六篇).docx

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    精选创意小组名字和霸气口号简短(六篇).docx

    文本为Word版本,下载可任意编辑精选创意小组名字和霸气口号简短(六篇) 在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 精选创意小组名字和霸气口号简短一 :以班级为单位参加比赛 每班就主题团日本班开展的活动为主题,以宣传本班活动为目的,做一张1x1的宣传海报(海报可以是长方形的的,即不必占满整个给定的区域),以电子版形式与主题团日的文件一起上交。 参赛作品将在院学生会博客上展出,欢迎广大同学跟帖投票!比赛评出6个最佳奖项,打印并在食堂一楼中间大厅展出。此次海报比赛的得分将在主题团日整体评分中占有10%。 1、版面整洁,重点突出 2、主题明确,内容积极向上,有所创新 3、不得抄袭 4、作品须附带说明:注明班级和主题思想(海报上不得有以上内容)。 :(与主题团日同步) x日,文件下发各班 即日起至(主题团日评审日)为比赛进行阶段 xx日前,为上交作品时间,请各个参赛班按时上交作品 x日至x日,为评定作品阶段 x日,公布得奖情况,颁奖 x日至x日,获奖作品展示 : 共六名,分别是最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖,最佳主题奖 五、比赛组织机构:计算机与控制学院分团委学生会 1、打印发放传单,做好此次活动的宣传工作 2、制作评分表 3、统计参赛班级,做好记录 4、通知各班比赛的具体时间和细则,负责与他们的一切联系。 5、联系并邀请科协的部分人来做评委 6、作品随主题团日的文件一起上交,整理好作品 7、作品长传博客 8、请评受邀委和大众评委给作品做评判 9、优秀海报及制名单(表格)统计、公布 10、优秀作品颁奖 11、优秀作品展出 奖状6张6元 海报制作材料约120元 表格传单等约10元 精选创意小组名字和霸气口号简短二 为培养我校学生的创新精神,并提高学生的实践动手能力,经研究,定于20xx年2月20xx年5月,开展食品与生物工程学院首届“美食嘉年华”食品创意大赛。特制定工作方案如下: 该大赛旨在激发青年学生的创业激情,引导和激励青年学生刻苦钻研、勇于创新,提高青年学生创新能力和实践能力,锻炼青年学生的组织策划能力,提高青年学生的学术作品制作能力。大赛的举办将有助于引导和鼓励我院青年学生培养自主创业的理念,增强创业和就业意识,促进创业带动就业,引导广大青年学生自主创业、科技创业、团队创业,为构建创新型和谐校园发挥积极作用。 (一)参赛对象 我院在校大二、大三学生 (二)组队要求 1、学生必须以团队形式参赛,每个团队为35人; 2、鼓励参赛选手跨年级跨专业组队,尤其鼓励大二、大三学生联合组队参加比赛; 3、报名后,比赛过程中禁止随意更换组员。如有特殊情况需要进行人员调整,需征得指导教师同意,并向大赛筹备委员会(辅导员、指导教师组成)提交书面申请,征得同意后方可进行调整; 4、参赛选手原则上不超过1个参赛项目; 5、以上规定如有变动,届时以学院发布的最新通知为准。 (三)指导老师选择 参赛团队可选择相关专业或熟悉创业计划大赛情况的1名老师作为竞赛指导教师,进行相关参赛指导。 1、参赛作品应该是一项食品(粮油类,如蛋糕、糕点等,乳制品类,肉制品类,果蔬、饮料类),并围绕这一产品完成一份具体、完整的商业计划。参赛作品应描述产品的创意,阐述产品的独到之处(如外观、风味、营养等方面的创新),说明所需要的资源(原料、设备等)。 2、创业计划应聚焦于特定的策略、目标、计划和行动,应清晰易懂。 3、作品来源:学生自己构思的服务创意,自行开发的产品。 20xx年2月19日-3月5日 1.召开工作部署会,下发工作方案; 2学生会做好版面宣传和动员,及报名工作; 3.选定指导教师; 4.指导教师选配参赛学生; 5.指导教师和参赛选手共同商讨选定参赛题目。 20xx年3月6日-3月15日 上报产品名称、创意、制作方案 20xx年3月16日3月31日 实际操练准备阶段(可练习2-3次); 4月初 1.各小组汇总参赛作品举办美食嘉年华品鉴会; 2.环节:展示作品、解说作品、宣传作品 3.评审小组对作品提出指导意见,打分,现场评奖(各类) 4月10日4月20日 1.各参赛团队对创业计划书进行进一步论证、完善,完成创业计划作品; 2.经院(部)领导签字后,向校团委提交参赛作品(4个以上),参加学校组织的“挑战杯”大赛的遴选; 3.上交作品汇总表(含电子版)。 4月20日5月30日 1.评审组对作品进行校内初审; 2.答辩技巧的培训; 3.以公开答辩的形式进行校内决赛(挑战杯)。 20xx年5月中旬 校团委公布参加全省比赛入围名单; 参赛项目的个别辅导。 20xx年5月下旬 向团省委递交我校参加全省比赛的作品 (一)报名时间(20xx年2月24日) 报名截止时间为20xx年3月5日(星期三),需填写作品登记表,请参赛学生按照要求认真填写相关内容,并将作品登记表电子版发送到: (陈荣华老师),纸质版交到院团总支办公室。 (二)策划书提交时间(20xx年3月5日) 参赛团队报名后,需按照一定的格式写出策划书,策划书电子版须于20xx年3月5日发送到:。创业计划书纸质版须于20xx年3月5日前交到院团总支办公室。 (三)展示时间(20xx年3月底) 提交作品后,参赛团队应准备答辩(答辩内容:就作品向评委进行说明,同时接受评委提问),答辩时间暂定于20xx年3月底,具体时间与地点另行通知。 (四)作品公示、完善、报送时间(20xx年4月上旬) 对参赛结果进行公示,并公布参加全校比赛的作品名单。指导教师对参加全省比赛的团队进行专门辅导,对作品进行完善。校团委将根据团省委相关文件要求,报送我校参赛作品。时间暂定在20xx年4月15日。 (1)组织召开专门会议,指定教师组织本院(部)学生参赛,确保本院(部)至少有4个以上作品参赛校级比赛; (2)重点围绕本院(部)具有应用价值的科研成果或实物发明,组织创业作品参赛。 竞赛设各类优秀奖,以及优秀指导教师奖,具体奖励办法另行通知。 附件1、食品与生物工程学院首届“美食嘉年华”食品创意大赛 作品登记表 2、食品与生物工程学院首届“美食嘉年华”食品创意大赛 报名汇总表 3、创业计划书提纲模板 食品与生物工程学院 20xx年2月19日 精选创意小组名字和霸气口号简短三 鲜花在我国仍然是一个新鲜行业,随着我国消费水平的不断提高,我国对鲜花的需求处于不断的上升状态。有着较大的市场空缺的鲜花业有着较好的发展前景。我国鲜花消费需求市场正展现其无穷的潜力,是中国国内发展最快的产品之一。因次,随着人民收入的增长,人们对生活质量的提高,对鲜花的需求量也越来越大,发展年鲜花产业有较大的生产潜力和市场空间。 (一)鲜花市场空前增长、财富空间无限扩大 1、尽管中国鲜花市场展现了相当诱人的利润空间,然而到目前为止,鲜花的销售渠道号主要以门面店为主。传统礼品鲜花批发市场、中小商店及个体饰品专营店等分销渠道,与加盟连锁专营店、传统礼品店、鲜花店、传统品牌专卖店、旗舰店、主体专卖店、网上订购等新兴终端并存于同一个市场的情况在一段时间内仍将继续。 2、目前市场上的花店竞争激烈,积极的推陈出新,在鲜花的包装和寓意上不断足现代人的消费观念,不断制造新的消费热点,积极挖掘新的消费潜力。可谓花样层出不穷,名目种类繁多。由于鲜花的特殊性,在当下,仍然以门面店为主导较为合适,避免额外的物流支出。 (二)我国的鲜花市场现状 1、种植鲜花面积增加。目前,我国的花卉种植面积和产量均居于世界第一位,其中花卉种植面积已经达到世界花卉种植面积的1/3。并且,花卉的出口量也较大。开店人数增加,使得市场竞争较为激烈。 2、消费者消费意识的增强。消费者对鲜花的认识以及需求的成熟,使得鲜花的需求量大增。 3、鲜花的保鲜性,由于我过的物流体系仍处于初级阶段,且鲜花的保鲜技术还没有较好的发展,所以,这就给鲜花的发展造成了一定地域差异。 (一)优势分析 滨州市也已经有几家老牌花店,但与之相比,创意花店还是有其自身的优势的。这主要体现在市场,服务,规模等几个方面。 1.创意花店是由我们大学生自主创业的项目,会有很多学生群体前来光顾。 2.我们在大学期间系统的学习过服务技能,和别的花店相比,我们有更高的服务水平,能够留住许多回头客。 3.创意花店品种丰富,能够满足不同人们的需要和个性化服务。 4.经营花店不需要太大规模,并不需要太大店面,这就大大节省了开支,可充分发挥船小好调头的优势。 5.我们还会开设相关的网站,利用网络进行宣传,以开拓市场,满足更多消费者的需要。 (二)劣势分析 虽然创意花店具有一定的发展优势,但我们应该正确地看待这些优势。优势和劣势都是相对的,在一定的条件下,优势很可能就转变成劣势。我们虽然拥有良好的服务技能、丰富的花卉产品、多渠道的宣传途径等优势。但缺乏现代企业发展所必需的战略观念、创新观念、人力资源开发管理、人文环境建设以及与此相适应的市场制度环境,以及充足的资金,面临经验不足等劣势。 1.我们面临的一个巨大问题就是经营品种太单一,只销售花卉产品,利润来源太少,如果只单一经营花卉产品,将会使企业的发展走进死胡同。所以我们应该拓宽销售品种,例如,在销售花卉的同时,搭售一些小礼品之类的,这样才会获取更多的利润。 2.资金不足是我们的一大难题,我们大学生进行创业,本身就没有太多资金,所以我们在充分利用贷款的同时,更要精打细算进行投资。 3.我们大学生社会经验不足,经营企业的经验更是匮乏,这就需要我们齐心协力,摸着石头过河。 (三)机会 1.在大学城附近,目前没有一家花店,这样,我们在大学城的竞争对手基本为零。 2.在大学城附近,房地产建设十分火热,这样看来,花卉作为一种美观健康的装饰品,必然会受到人们的青睐。 3.在大学城附近,人流量大,有利于鲜花出售,大学生也是是鲜花的重要消费者。 (四)威胁 1.花卉属于奢侈品,而学生群体收入少,并不会把钱大部分用来买花,这既需要我们充分考虑学生的需要,开拓更广阔的市场。 2.花卉的季节性大,应该考虑冬季时的消费重点。 (一)目标市场细分 1、人口细分 1-15岁,需求量小,产品单一,年龄小,没收入,只有在特别节日才会购买本产品,产品也比较单一,但都具有一定代表性。15-30岁,购买频率高,需求的样式要多种多样,这个年龄阶段正是青春飞扬的年龄,爱情的火花在这年龄段也是最闪最亮的,有爱情就少不了这种系情之物。这个阶段是买花次数最多的,需求的样式也是最新颖美观的。30-45岁,以装饰为主,这个阶段的人们一般都结婚了,都有自己的小家了,买花送花的次数明显减少了,这时他们选择买花一般为了装饰家居为主。为此我们应针对这个来设置产品。 2、行为细分 时机细分,节日需求量大,需求的产品比较单一,平常购买量少,购买人数少节日购买人数大幅度提升。使用频率细分主要分为少量使用者一般是不喜欢花的,再者是收入不高的,中量使用者是一般喜欢的,或是送人时需要的,大量使用者是特喜欢花的,每天的花都必须更换的。 (二)目标市场选择 根据对市场人口年龄构成的细分,我们把目标市场的消费人群分为了1-15岁、15-30岁、30-45岁、 45岁以上这四个年龄层,而这些年龄层的.消费者又有着不同的消费心理及其特点。青年人对生活充满激情,喜欢在生活中追求浪漫,所以他们的消费可能性最大;而30至40岁的人群中,他们大多已经有了稳定的工作,更重要的是他们基本都有了自己的房子,更喜欢把花卉作为家居装饰的元素;而45岁以上的人群他们年岁已大,不会经常买花,更偏向于养花来增加生活情趣,所以应该给他们推荐喷在花卉,而不是鲜花。所以我们的市场更偏向于选择年轻人和中年人这两个年龄层的消费者。 再一方面,根据消费行为细分,我们分为了两大部分,时机细分和使用频率细分。消费者买花主要集中节假日,而又有一部分人经常买花,但也有一部分人很少买甚至不买花,这是由于他们的个人喜好程度决定了其购买频率。所以我们又选择了有固定收入的群体并且喜爱花卉的消费者。 (三)战略目标的确定 由于本店属于小本经营,并没有很强的实力进行竞争,所以我们决定采用密集单一市场这一模式,这一模式能针对我们做出的市场细分来进行有的放矢的经营,针对我们选出的最有可能消费的群体,是利益最大化,从而短期收到回报,是成本更快回收,从而壮大实力。 (一)产品策略 创意鲜花店是一家直销鲜花的实体与网络相结合的鲜花店,主要提供各种鲜花并及时满足顾客的各种 要求的服务。鲜花的销售主要以实体店的形式但不论以什么养的形式售出,在科技创新、寓意创新、新品开发、价格策略、促销手段等营销组合都各显神通,竞争几乎白热化。在如此竞争的形式下,要想取得最大营业额,就必须扩大品牌的附加值,延续其生命周期,就不是仅重视以上营销组合所能解决的了。还必须重视产品的服务,吸引回头客。 因为鲜花的特殊性,它主要以送人为主,通过网络直销能够最大的降低成本且易管理。鲜花店在价格上就可以比传统上的销售价格略低,再加个上占有一定的优势。该鲜花店是开在了滨州市大学生创意文化城,所以主要的消费人群则主要是大学城的大学生,而学生中则主要以情侣为主要消费人群,因此,要抓住情侣的消费观念,增加商品的使用价值课以对消费者采用会员制度,建立客户群,便于形成客户群。 (二)价格策略 1、定价目标 以获取合理利润为定价目标:根据自身条件,本企业现属于一般小型企业,为了避免不必要的价格竞争、以适中稳定的价格获取长期利益,我们在以补偿平均成本的基础上加上适度的利润作为产品价格,因此我们选择以获取合理利润为定价目标。 2、定价策略 采用连带产品定价、招徕定价,依据不同产品类型共同完成定价。 连带产品定价:由于本店还销售不同种类的盆花,红花还需绿叶衬,漂亮的盆花当然也需要精致的花盆来衬托,这就是本店采用此定价策略的根本之处。我们可以将此花的定价相对稍低一些,将连带产品花盆的定价高一些,通过低价促进花的销售、依靠连带产品花盆的高价来获取利润。 招徕定价:一般消费者都会有一种求廉的心理,利用顾客的这种心理,我们分期轮流把一些产品定较低的价格(比如半价,数量控制在每天前五名的购买者),采用此策略招徕顾客,从而带动其他正常价格产品的销售。 (三)促销策略 1.宣传策略 充分利用学校各大社团活动、学校活动以及发放小礼物的方式,力争低成本进行宣传。 广告词是让自然离我们更近! 2.服务策略 我们的服务必须是一流的,配送人员必须严格按照订单要求按时按地送到,并且微笑服务,时刻交流信息,了解顾客动向,及时反映自身存在的问题,及时解决问题。在售后服务方面,无条件退货,集中受理顾客的意见和投诉,在网上建立客户服务平台,便于交流信息,解答客户感兴趣的问题,争取将市场潜在客户发展成为忠实客户。 3.创新策略 我们的鲜花店名字叫做“创意花店”必定有创新,因此我们可以在产品上推出和别的鲜花店不同的地方,我们可以在节日时推出“亲自插花送亲友”,让消费者亲自体验插花的乐趣并且对亲友送去最真挚的祝福。还可以开设“鲜花养殖小课堂”让一些喜欢喜欢鲜花,种植鲜花的消费者懂得养育鲜花的知识,这样不仅提高鲜花店的知名度,还可以让消费者对本鲜花店产生好感,以至于对产生购买本花店鲜花的习惯。 (四)渠道策略 1、直销模式 (1)店面直销 面对一些客户现买现取的心理,所以花店采取直接销售给客户的模式,这类客户一般要求花的新鲜程度高,店员也可以直接为其提供插花、鲜花保鲜方法等服务。 (2)节日期间街边设立卖花点 由于母亲节,父亲节,情人节,教师节期间对花的需求量大,可在繁华的街道旁边设立卖花点,也可为花店进行宣传。 2、电话预订 有一部分工作繁忙或者消费能力强的客户群体,需要提前电话预订。店员为客户送花上门适当地收取服务费。为了保留客源量,制定vip会员,不仅可以享受折扣,还会在客户生日当天送上鲜花惊喜。 3、网上销售 网上销售主要在情人节、国庆节期间进行,提前为花店做好宣传工作,以便增加更多的客源。出售一些花簇盆景为主。 具体策划方案 1、活动背景:为创意花店销售和推广做宣传。 2、活动目的: 在滨州学院大学城推广创意花店,提高其品牌影响力和知名度。 3、活动名称:创意花店品牌推广活动 4、活动地点:大学生创意文化城内 5、活动对象:滨州学院大学生和附近居民 6、活动准备:因为推广宣传期间需要人手多,所以会聘请滨州学院的临时工作人员6人,以便于活动圆满成功。并且所有工作人员定制统一的服装。 让工作人员在大学城搭一个会台,并在周围摆上本花店制作的花束,营造出一种浪漫的氛围来吸引顾客。(2个人) 派工作人员在商场门口外散发单页,并带领消费者前来观看。(2个人) 派工作人员在活动现场对来的顾客进行登记,预定鲜花,发放礼品。(2个人) 活动结束后,由工作人员整理各种用品和资料。(所有工作人员) 7、活动内容: 提前一周在学校附件和小区张贴海报、发传单等进行宣传。 在举行此次活动之前,要在一个周之前,率先进行宣传造势。创意鲜花店可以在滨州论坛、微信、滨州学院贴吧进行宣传,可以让学生之间相互传达。可以利用微信进行集赞活动,集满9赞送长长久久花束礼品。 活动当天,可以利用学生的网络之便让学生发布活动信息即可送会员卡,和店里10元代金券一张。 在活动的过程中,进行鲜花预定活动,可以推出情侣去女士送小礼品,预定鲜花打折送礼品。 活动最后,所有工作人员整理会场,和预定鲜花资料,以及办理会员卡人员的资料统计。 海报宣传费用:2m*2m=100元10张*100元=1000元 活动单页:彩印0.3元每张0.3*1000=300元 会员卡:20xx张会员卡+刷卡器+会员管理软件=1000元 人力成本:学生临时工60*6=360元 会场布置成本:花束+展台=500元 礼品:200元 合计:3360元 在现实的营销推广中,我们要根据不同的市场状况、不同的区域、不同的地区、不同的经济发展水平和消费习惯,做出相应的调整,使产品销售趋于完善,市场覆盖面加大,销售增长扩大,花店经济利润提升。 精选创意小组名字和霸气口号简短四 地球环境是人类生存发展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准,然而日趋严重的生态危机的各种灾难,形式向人类敲醒了警钟,同时,为全面落实环境教育指导纲要,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,保护我们生存的环境,珍惜共同的家园保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。以“6.5”世界环境日为契机,通过开展多种形式的环保宣传活动,全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。 二。活动主题: 世界主题:“通呼吸,共奋斗” 三、活动形式: 观看课件、主题教学等。 幼儿和家长: 了解我们周围的环境状况,知道保护环境的重要性,哪些是破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关,产生环保意识,知道每个人都有责任保护环境和公共设施,养成良好的环保行为。 1。一日活动,渗透环保教育。 在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的教育专题活动,如:开展科学活动地球的“生日” 2。加强宣传,增强环保意识。 向家长发放世界无烟日承诺书,了解家长的环保意识。 3。心灵手巧,进行变废为宝。 制作分类回收箱,鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料,使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。 家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。 4。积极行动,争当环保小卫士。 进行集体活动认识环保标志,了解并认识几种常见的环保标志,幼儿有创意地设计环保标记。 懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理,带领幼儿捡拾落叶。 评选“环保小卫士”。 精选创意小组名字和霸气口号简短五 “创意”舞蹈大赛 音乐学院全体学生 展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台。 舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等(独特为主)。通过比赛选出一、二、三名,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。 (1)前期宣传 (2)组织报名 广播 海报 横幅 展台(组织最佳人气奖投票团) (3)初赛海选,把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化独特的舞蹈进入决赛 个人/团体舞蹈(5分钟内)具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力参赛方式:在音乐学院文艺部处报名 (1)个人自选舞蹈展示(5分钟内) (2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥 (3)评委提问 (1)人气投票团评委征集(选出最佳人气奖) (2)决赛 舞蹈展示 即兴舞蹈表演 舞蹈情景剧 (3)终极 p k:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由人气投票团给予相应投票加分。 (4)附加问答。领导讲话 颁奖 颁发一、二、三名,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖 嘉宾邀请:待定 决赛时间:待定 精选创意小组名字和霸气口号简短六 1.活动背景: 上海山东大学威海分校年轻,充满活力。她需要每一个汕尾人的努力才能更好的成长和发展。21世纪是一个创新的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必需的。为此,山东大学威海分校学生会专门举办了创新思维“金点子”竞赛,以丰富校园文化生活,激发学生创新热情,为校园建设和生活提供建议。 本次比赛的目的是提高大学生的创新能力,培养他们的发散思维,为我校创造良好的学术和技术氛围;它为学生展示才华和奇思妙想提供了广阔的舞台,使他们的生活更加丰富多彩;同时也为学校推荐一些独到的想法和建议,以完善学校制度,让校园生活更美好。举办这次比赛不仅可以提高学生的主人翁意识,加深他们对学校的热爱,而且有助于提高学生综合运用专业文化和知识的能力,为进入社会做准备,充分发扬与时俱进、开拓创新的精神。 用创新思维收集“金点子”,并进行筛选和奖励。 1.参赛形式:个人参赛或团队参赛(不超过3个团队) 2.参与者:本科生和研究生 3.条目类别: a.环境建设(如创意改善校园环境等。 b.艺术和娱乐(如我们学校文化活动的奇思妙想或改革计划); c.校园学习(如校园学习中的异想天开等。 d.管理制度(如学校管理制度、相关规章制度改革等。 e.生活服务(比如关于我们学校的就餐环境和校园购物环境的新理念等。 f.健康的生活(比如校园生活的新奇想法) g.校园创业(比如在校园开小店的想法) h.其他类别(包括不属于上述类别的其他创造性“黄金创意”) 4.工作要求:(1)创新性和可操作性 (2)所有作品须以规定的格式书写(参赛者须提交印刷及电子版本)(见附件) 5.作品提交时间:20xx年x月x日xx20xx年x月x日 提交地点: 1.预宣传:x月x日-x月x日 在各种宣传栏张贴海报和宣传文件(一周内每天一份);要求各医院给班级发通知;悬挂横幅。 2.作品评选奖: 一个月一天一个月一天,所有收集的作品都会被整理分类,部分学生会成员会进行初选。 月x日x月x复审通过的作品进入最后阶段。(入围名单公示) 注:最终流程:(1)选手先讲解作品,同时做电子演示(时间五分钟)。 (2)选手回答评委提出的问题。(时间8分钟) (3)评委按照评分规则(见附件)评分,选出各科目类别总分前六名、创造力最好的作品。 (4)确定获奖者名单,邀请特邀嘉宾为获奖者颁奖。 最终时间:x月x日 最终地点;持续时间 决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、学校学生会成员 3宣传后: 通过海报和宣传纸宣传获奖者和获奖作品。 b .用喷漆展示活动场景。 1名一等奖;二等奖2项;三等奖3项;每个类别将获得另一个最佳创意奖(单个奖项不会重复一、二、三等奖)。 上述奖项可根据学校的相关规定,在发展质量综合评价中增加。 七个注意事项: 1、不允许任何与国家法律和学校相关政策相冲突的词语。 2、严禁抄袭他人作品(如发现,取消参赛资格并承担相应法律责任)。 3、活动期间不能提交多篇稿件(如发现将被取消资格)。 4、所有参与者均表示接受本活动的所有条款和条件。 5、本次活动的组织者有权免费使用本次活动的稿件。 6、所有提交的文章不能发送到其他地方,否则将承担相关责任,与主办方无关。 7、本次活动最终解释权属于山东大学威海分校学生会。 第 26 页 共 26 页

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